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四年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
這真是一個開心的日子。
我和我朋友梁斯盛去了天河公園玩。我們進了大門。向東面走，發現公園的'道路旁都
栽滿了大樹。蔥蔥郁郁的大樹把太陽都遮住了，又清涼又舒服。要不是環境好，也不會這么清涼了！
我和梁斯盛經過幾條小路，來到了“翠綠湖”。我揀了一些石頭，和梁斯盛一起向湖里扔石頭，有一些石頭打中了荷葉，把荷葉打沉了，真好玩！玩了一會兒，我們的手很臟，就在河水旁邊用河水洗手。水又清又綠，如果河面再栽多幾棵樹，那就更美了。
我們到了游樂場，那里人山人海，我們玩了些好玩的項目，有“雙人飛天”，有“飛龍”，
有“空中單車”等等。
我和梁斯盛玩得很開心，而且我覺得天河公園環境很好，地面上沒有什么垃圾。我和梁斯盛也要愛護環境，不亂丟垃圾，做個愛環保的人！
四年級的作文300字 篇2
火辣辣的太陽懸在天空，放出一年中最“燦爛”的光，那段日子，我們放暑假。
放暑假了，我們漫無目的地騎著自行車，遇到閑事也不免管一管。看見摔倒的小孩，把他扶起來，安慰幾句；看見推著裝滿蔬菜手推車的老人不免幫他推一陣；看見路邊做衛生的清潔工，也要助他一臂之力，撿起地上的廢物……
放暑假了，我可以盡情的`玩耍，在草坪中捉蝴蝶，在游泳池游泳，在鄉村的爺爺家和小朋友捉知了。
暑假里，我們可以放松心情遠離課本，可以做手工，畫畫，還有讓家長帶著去寫生，去圖書館看書，家長可以帶著我們去海邊，尋找《趕海》的樂趣�？梢匀]山，看《廬山的云霧》。還可以去河塘，欣賞那葉圣陶筆下的《荷花》……
放暑假了，可是作業再一次困繞著我們，使我們每天都要過著度日如年的生活。總想著快點開學，這樣比我們上學更難受，有些家長還會報很多很多的補習班，讓我們在疲憊的基礎上更加疲憊。我要呼吁全國的老師和家長讓我們快樂的過這個暑假我們要遠離課本和各種課外班！
在放假的日子里，與陽光為伴，與花草為友，尋找屬于自己的快樂！
四年級的作文300字 篇3
在額爾古納市的西南部，矗立著幾座黃色格調的大樓，這就是我們的學校。
一進校園，第一眼看到的就是粉刷一新的教學樓。教學樓共有四層，每層有八、九間寬敞明亮的教室。每間教室里都有一臺專門講課用的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的'板報。每一間教室里都顯得生氣勃勃，我們每天都在這里學習知識、探討問題，讓自己快樂成長。
校園西側有一個風雨教室，它的外面畫著各式各樣的體育運動圖案，好看極了！我們在這里強身健體，躲避風寒，盡情享受著運動的快樂。
校園東側座落著剛建好不久的宿舍樓，它也是四層的，外墻的淡黃色給人一種非常溫馨的感覺。里面不但寬敞明亮，而且干凈、整潔，房間里的設施齊全，給了同學們許多溫暖，甚至比自己的家還要好。
校園的迷人地方不止這些，還有美麗的大花壇，挺拔的楊樹，綠油油的草坪，和寬闊的操場。春天，萬物復蘇，小草長出了嫩芽，小雨滴落在上面像一顆顆珍珠。秋天，天氣涼爽，我們在操場上跑步、跳高、講笑話、做游戲，開心極了！學校立刻變成了歡樂的海洋。
學校為我們創造了這么好的學習環境，可一定要珍惜呀！我多想發自內心地說一句：“我愛我美麗的學校！”
四年級的作文300字 篇4
我的爸爸媽媽以前是經營小店的。有一次，一位顧客來光顧，他用十元錢買了一些糖果，這些糖果總共只需要九元，但那位顧客聽錯了，他把九元錢聽成十元了。
那個顧客走后，媽媽仔細算了一下這次的收益。突然，媽媽說：“這些糖果加起來還不到十元呢，才九元。那個顧客多給了，我得趕快把這一元錢還給他呀！”
我不慌不忙地說：“不就是一元錢嘛，也不多，就不用交還給那個人了吧�！眿寢屄犃宋业脑�，叫我坐下，嚴肅地對我說：“一元錢雖然少，但也要還給那位顧客，做生意要講究道德與誠信。道德與誠信是用多少錢也換不回來的，懂了嗎？”
媽媽的這一番話讓我感受到了道德與誠信的重要。我趕緊對媽媽說：“媽媽，快去追吧，等那個顧客走遠了，這錢就還不了了！”“不用了，那個人也應該走遠了，等下次他再來我們小店的時候再把錢還給他吧！”
有一天，那位顧客偶然路過我們家小店，媽媽看見了，趕緊跑過去，說：“你就是那天來買糖果的那位客人吧，那些糖果只需要九元，你多給了我一元�！闭f著，媽媽從衣服口袋里掏出了一元錢�！爸x謝你了，以后我會經常來你們小店買東西的.�！蹦俏活櫩透屑さ卣f。
是啊，道德與誠信是多少金錢也換取不到的東西�。�
四年級的作文300字 篇5
大家好，我是一棵大樹，我的全身都是寶，不信現在就來看看吧。
我的葉子可以進行光合作用，制造氧氣，讓人們每天都能呼吸到新鮮的空氣，還可以消除噪音，讓人們睡得好，吃的香，每天都生活的舒舒服服；我的枝干可以用來造房子，做家具，為人們創造美好的家居環境。夏天的時候，我用自己的身體撐起一把大傘，遮起一片陰涼，人們在下面休憩，納涼。我還有一項最大的作用那就是防風固沙，改善環境。在戈壁沙灘，我用自己的`身體阻擋著風沙的侵襲，讓沙塵不再肆虐；在激流峭壁，我扎根巖石，讓水土不再流失；在公園我用自己的綠色裝點著城市。在高山，在平原，在鄉村，在城市，到處都能見到我的身影。
我的好處這么多，對人類的貢獻這么大，可還是有人對我不友好，他們不停的亂砍濫伐，使一些森林遭到了破壞，鳥兒無處安家，生態不再平衡。造成水土流失，泥石流等特大災害，直接危害著人類的生存環境。每年春天發生在我國北方地區的沙塵暴可能很多人還記憶猶新，狂風大作，黃沙蔽日，真是太可怕了，其實這就是人類不愛護我，對我們亂砍濫伐造成的后果。
其實，我們本來就是人類的好朋友，您說呢？
四年級的作文300字 篇6
在我居住的院子里，生長著很多桂花樹,我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。周日的下午,做完了作業,我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花.還未走到跟前,遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶.走到樹下,我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。
慢慢地，我對桂花產生了熟悉的感覺。每當我走近它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的`美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮.
月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！
四年級的作文300字 篇7
“你醒了嗎？”一陣甜美的聲音說道，我醒了過來，我發現我穿著圍裙，躺在草地上，一位美麗的小女孩趴在我的面前，我站了起來。那個小女孩說：“請跟我來�！蔽腋叩搅艘婚g小房子的面前，小女孩說：“您換完衣服就來找我。”我走進小房子，里面的`家具都是粉紅色的，我從衣柜里挑了一件紫色的連衣裙，照了照鏡子，發現我已經20歲了，我穿上紫鞋子，去找那小女孩。
我在一片草地上找到了她，她說：“您幫我種一下植物吧！”我點了點頭，接過籃子，那小女孩就跑了。我拿了一粒種子種了下去，突然長出了粉色的茄子。我又拿了幾粒種子種了下去，紅色的茄子、白色、藍色，綠色……
回家后，我拿一粒種子研究，分配……終于創造出了藍色、紫色，白色的蘋果。之后我又研究出了各種各樣的種子，我正準備拿去種時，聽到了一陣“叮叮叮……”的聲音，我醒了。原來我做了一個夢！
在吃早餐時，我想：如果我認真學習，一定會研究出各種各樣的種子！
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