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四年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
自從我讀了《十萬個為什么》之后，讓我進一步的了解了科學，使我心中一個個的大問號改成令人咂舌的感嘆號，記得有位名人曾經說過：書是知識的源泉，我們愛科學作文450字。
小的時候，動畫片里的所有的事物都是活的，星星會眨眼睛，太陽會刷牙，月亮會穿衣服……心中充滿了疑問──為什么現實中我看不到？只見《十萬個為什么》大搖大擺地“走”了過來，哦！我明白了，那些東西只是人們虛構的。
一天，我正被一大堆科學資料弄得焦頭爛額，正當我左右為難的時候，腦海中突然閃過了《十萬個為什么》，對呀！書是我們的良師益友，每當我遇到困難時能幫我在第一時間找到答案的就是它。“找到了，找到了”。我說道，找到資料的.我分外喜悅。
閃閃發光的星星為什么不掉下來？為什么是現有閃電，再打雷的？為什么有晝夜之分？為什么春天暖和，冬天冷？自然界真的是太神奇了，有許多許多的大問號等著我們去探解……
我愛科學，愛那無數個“為什么”，它讓我成長的腳步飛揚，讓我思想插上夢想的翅膀！
四年級作文300字 篇2
我的小弟弟樂樂長著一雙黑溜溜的小眼睛，小小的手，短短的小腿和一個胖胖的'臉頰，很討人喜歡。
雖然我的弟弟長得很可愛，很討人喜歡，不過侍候他卻比登天還要難，我一下子幫樂樂換尿布，一下子幫樂樂洗小手。（因為樂樂很貪玩，所以他的小手經常都是很臟的）
現在外公外婆都在忙著燒菜做飯，我呢？是忙著照顧樂樂。因為這是我第一次照顧樂樂，所以我每時每刻都看著樂樂，生怕一不注意，樂樂就受傷了。可是樂樂好像故意要跟我玩兒似的一會兒跑這一會兒跑那，一會兒要吃東西，一會兒又要喝茶，就這樣我忙里忙外的，忙的不亦樂乎，滿頭大汗。
突然，樂樂就哭了起來，我不知道他為什么要哭，所以只能裝著各種小丑搞笑的樣子來逗樂它，可是這些小丑的搞笑動作一點都沒用，樂樂反而哭得更加厲害了，這時，我看到身旁有一個充氣小馬，便坐了上去，做著騎馬的動作，嘴巴里喊著：“駕駕駕，吁！”果然，樂樂的注意力被我騎馬的樂趣吸引過去了，他立刻跑過來，我趕緊抱著他坐到了小馬的背上面，樂樂玩的開心極了。
第一次當“見習奶爸”成功了！
四年級作文300字 篇3
在我的生活中，有許多難忘的日子，其中有一件事讓我難以忘懷。
20xx年6月1日，我們學校開展了六一聯歡會。在這個艷陽高照的大晴天，我們懷著激動的心情，來到了人山人海的聯歡會場。
為什么說這件事讓我難以忘懷呢？那是因為它幫了我一個大忙呢！第一，它讓我學會了勇敢，學會了合作；第二，它讓我體會到了和同學們在一起表演的快樂。
開始聯歡會了，經過了重重篩選，我們班表演的《跪羊圖》被排到了第九個。看到前面同學的`表演，我越來越怯場了，心想：“我們表演的節目大家會喜歡嗎？要是不喜歡該怎么辦啊……”終于輪到我們了，我不安地走上了舞臺，“古圣先賢孝為宗，萬善之門……”隨著音樂的響起，我們優雅地變換著手勢，嘴里也輕輕哼唱起來。我心想：“原來，面對這么多人也不是很可怕嘛！”漸漸地，我臉上的笑容自然起來了，心情也從害怕、緊張變成了高興、興奮了。
這件事到現在還記憶猶新，激勵著我勇敢，積極向上。
四年級作文300字 篇4
親情是無價之寶，用再多的錢也買不到親情。這是我從一件小事中感悟到的。
四年級上冊那年，一個可怕的天氣，開始還晴空萬里，忽然間，西邊烏云一片，還伴隨著陣陣風聲，就在“呼”一聲，一道閃電劃破長空，像一條銀蛇，隨即傳來了聲聲驚雷，“轟隆隆”伴著呼呼風聲時時回蕩在空中，眼看就要下雨了，又一道閃電，鬼哭狼嚎般的風聲又起，哎呀，今天中午去食堂吃飯該怎么辦呀，見著窗外惡劣的天氣和劇烈搖晃的大樹，我犯了愁。這時，樓梯角上傳來了呼喊聲：“燕燕！”我跑了出去，啊！是母親，她手里拿著一柄雨傘，呼呼地喘著大氣，“今天中午會下大雨，你拿好雨傘，母親回去了！”“恩！”母親沒等我說完，便手忙腳亂地下了樓梯！又一聲驚雷，母親騎上電動車走了。這天氣！母親一定要小心啊！握著手中之傘，我心中涌上了陣陣暖意。窗外的風聲、雷聲、雨聲霎時間成了樂器，齊奏著愛的'旋律。
后來，我問起母親這件事，她經常說：“因為我愛你啊！一切風雨我都不怕！”我的心中又一次次涌起陣陣暖意！
親情就是這樣，無私且無價，因為它只屬于你一個人！
四年級作文300字 篇5
我未來想要的教室是這樣的：
教室的外面有一個噴泉，噴泉的旁邊有一個大大的操場，上面有溜冰場、足球場、還有一個籃球場和跑道，溜冰場上有厚厚的'冰，很堅固，足球場上面有兩個大大的球網，籃球場上兩邊各有一個籃球架，跑道上面有起跑線。
教室的里面有一個大大的講臺，講臺的上面有一個筆記本電腦和一個地球儀，我們會坐在板凳上看著老師為我們講課。第二個教室是花房，花房里面有各種各樣的花，這些形態各異、五顏六色的花非常漂亮，有會唱歌的向日葵，還有會跳舞的玫瑰，這里種滿了花花草草。第三個教室是音樂室，里面排滿了樂器，有吉他、鋼琴、小提琴、古箏……它們發出的聲音各不相同，非常動聽，每次老師帶著我們來音樂室，都會聽到美麗的聲音。“沙沙沙”，咦？那是什么聲音？哦！原來是我們的畫室，走進去，你會看到一群石膏像擺在桌子上，還有一個畫板被畫夾給夾住了，我們會在底下邊聽邊畫，這樣，我們就會畫了。
這就是我未來想要的教室，如果可以打造出來，我們就能在里面學到很多的知識，還可以組織很多有趣的活動，我們會在這里過上快樂的生活。
神奇的教室，一定能給我們帶來神奇的知識。
四年級作文300字 篇6
前天，媽媽給我買了四條活潑可愛的小金魚，還有一個水晶宮似的小魚缸。我還給那四條小金魚起了名字，分別叫：黑玫瑰、小銀雪，還有一對“幸福魚”。黑玫瑰全身黑亮黑亮的，穿著一身西裝，很沉穩，像紳士一樣；小銀雪全身雪白，只有頭頂一點紅，猶如公主上的桂冠；那對“幸福魚”全身紅艷艷的，金色的魚鱗印在上面，金燦燦的。他們的'眼睛黑溜溜的，如同黑寶石。小嘴一張一合，就像字母“o”。雙鰭像一對船漿在水中劃動，尤其是他們那漂亮的尾巴，真像綻開的花朵。
有一次，我去給小金魚喂食，看到“幸福魚”依偎在一起，快樂地游來游去，而小銀雪和黑玫瑰臥在缸底，好像在休息。這時，我捏起一點魚食散向水面。小銀雪和黑玫瑰反應最快了，迅速地游上來，大口大口地吃食。幸福魚總是慢半拍，等他們游上來時，已經沒有魚食了。它們可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，再給一些魚食吧！他們吃飽了，我們還餓著呢！”我心一軟，又撒了幾粒。終于，他們都吃飽了。接著互相嬉戲，玩了起來。
這些小家伙太可愛了，真是讓我愛也愛不夠。現在，他們已經成為我生活中的好朋友啦！
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