四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-10-12 10:25:29 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　以前已經(jīng)過去了，當(dāng)那些聰明的人從我們的眼簾中過去時(shí)，我們不禁感嘆道：“為什么他們（她們）那么聰明啊？”！其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，只要勤奮的學(xué)習(xí)就行了。

　　大家還記得“閉戶先生”孫敬嗎？他每次讀書都要讀到三更半夜，最終終于成為了很厲害的學(xué)問家。

　　這樣的案例有一個(gè)：大家都知道砸缸救人的司馬光從小就很聰明。長(zhǎng)大以后，他更加勤奮讀書。大的時(shí)候，他做了一個(gè)奇怪的枕頭，這個(gè)枕頭是用圓木做的，睡覺時(shí)只要一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開，醒來后就繼續(xù)認(rèn)真讀書。他最后終于編寫了史學(xué)巨著《資治通鑒》。

　　由此，我們可以知道，下功夫讀書或者干事情，都會(huì)成功。正應(yīng)那句“功夫不負(fù)有心人”

　　如今，雖然我們的`生活已經(jīng)得到了很好的提高，但我們?nèi)匀徊荒芡浨趭^的二次字，因?yàn)椋绻覀儾磺趭^，我們將會(huì)一無所有、沒有工作、沒有文化……因此，我們要懂得勤奮的意義，并學(xué)習(xí)包括工作上多加勤奮。

四年級(jí)作文300字篇2

　　視線延伸，半夢(mèng)半醒間迷離眼神。

　　半微笑半僵硬的臉。視線聚焦某點(diǎn)，擴(kuò)散整個(gè)平面。筆尖雜亂無章的線，勾勒的印象模糊的劍。傳說里無堅(jiān)不摧的劍，劃不破夢(mèng)的封鎖線。誰的腳步一馬當(dāng)先。走不出迷城笑得那可憐。灰藍(lán)交織的天，表情蒼白的臉，卻總無眠。夢(mèng)里無眠。

　　于是，想睡在夢(mèng)里，睡在夢(mèng)里，就不用再有夢(mèng)了，只消有一個(gè)能藏身的角落。一個(gè)能夠躲避現(xiàn)實(shí)的雨，躲避心情的雨的角落。長(zhǎng)期以來不曾放松的手，看對(duì)面巨獸的血盆大口，不敢靠近夢(mèng)里軒榭亭樓。

　　不斷被收縮的回憶，淅瀝瀝雨里打濕的思緒。放肆在瘋狂六月的'雨，如何躲避？一米，一米，又一米，慢慢收回的陽(yáng)光里，夢(mèng)魘繼續(xù)。

　　如果能睡在夢(mèng)里，那么，是否就可以剝離出自己？幻想點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果，睡在夢(mèng)里，還有這六月的雨，被打濕的記憶還怎么溫習(xí)？氣氛低迷。

　　天跡那一抹藍(lán)，走進(jìn)你的懷抱里是否都能隨遇而安？紛呈的彩虹被打散，燦爛的表情被打亂。畫面里，笑得茫茫然。

四年級(jí)作文300字篇3

　　未來的筆是多功能的，它的樣子和平常的筆一模一樣，只是它的末端長(zhǎng)一點(diǎn)。

　　你別看它小，其實(shí)呀，它的功能卻很大。我先說說它的奇特功能，這種功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下課時(shí)，只要你想看電視，把筆對(duì)著一個(gè)平滑的墻面，在筆上有一個(gè)藍(lán)色的.小按扭，一按下去，電視節(jié)目就開始了。它還可以通話，如果有急事晚回家一會(huì)兒，就可以用它給家人通話。有人要問了：“這不是還需要充電嗎？怎么充電呢？”這個(gè)你可以放心，因?yàn)樗翘?yáng)能做的，所以，只要有太陽(yáng)，就會(huì)有充足的電，根本不有擔(dān)心缺少電的問題了，你完全可能放心使用。對(duì)了，還有一個(gè)功能沒介紹呢！那就是它的按摩功能。按摩時(shí)，看不到，摸不著，按摩時(shí)沒有聲音。假如在上課時(shí)，你感到?jīng)]精神或疲倦，按紅色或黃色按扭，它就會(huì)開始給你按摩，紅色按扭是力度一般，黃色按扭是力度較大，根據(jù)自己需要調(diào)節(jié)。

　　怎么樣？未來的筆，好嗎？

四年級(jí)作文300字篇4

　　在一個(gè)月朗星稀的晚上，我與爸爸媽媽一同去游覽荔枝灣。荔枝灣流淌于龍津西路、逢源路和多寶路之間，它是古時(shí)廣州水上生活的真實(shí)寫照。

　　來到荔枝灣，最耀眼的就數(shù)它的水了，我玩賞過烏鎮(zhèn)的小河，，觀賞過美麗的東濠涌，卻從來沒見過荔枝灣這樣的水。荔枝灣的水真美啊，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶，緩緩地飄向遠(yuǎn)方；荔枝灣的水真清啊，小橋、石欄、長(zhǎng)廊、柳樹、古榕樹倒映水中；荔枝灣的水真綠啊，微波漾起綠波魚鱗般發(fā)光，讓人驚嘆。

　　為了更好的游覽荔枝灣的夜景，我們?nèi)页松侠笾车男〈诶笾成下赜位睢？矗股械男〈朴疲娑鴣淼男〈希嫌腥嗽诔瑁瑨煸诖^的`紅燈籠搖曳著，在水面上變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅帶，多有詩(shī)意呀！水中倒映著小船和燈籠的顏色，多姿多彩，水中仿佛有另外一個(gè)世界。

　　這時(shí)只要一抬頭，便可以看到古色古香的西關(guān)大屋，古老的木門，青色的磚墻，墨綠色的瓦片，這就成了西關(guān)大屋充滿了廣州特色的民居，荔枝灣，正是集嶺南水鄉(xiāng)文化和特色與一體。

　　美麗的荔枝灣；亭臺(tái)樓閣、小橋流水、古色古香、一個(gè)老廣州的生活場(chǎng)面。真不愧“一灣清水綠，兩岸荔枝紅。”

四年級(jí)作文300字篇5

　　一天，我和媽媽去外公家玩，看見一輛救護(hù)車飛馳而過，前面圍了一大群人，我心想怎么回事呀？我擠進(jìn)人群，看見一輛電瓶車倒在路旁，周圍的人議論紛紛，原來是出車禍了，怪不得剛才有救護(hù)車經(jīng)過。我打聽了一下，原來是一位年輕人開車太快，撞倒了一位老人。年輕人一看出了事故撞了一位老人害怕地逃走了。

　　“剛剛叫你不扶唄，萬一賴上你怎么辦啊”

　　“嗯，這個(gè)老人好像年紀(jì)不小咯”

　　“不能扶，你沒聽說‘扶之前開大奔，扶之后騎自行車’”

　　“剛剛這個(gè)年紀(jì)大的好像跌得不輕呢，幸虧救護(hù)車來了，不然……”

　　聽著這些冷漠的話語，看著這些害怕麻煩上身，事不關(guān)己的人們，我深感慚愧。中華民族悠悠五千年歷史，尊老愛幼是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德，誰家沒有老人呢？誰都有老的一天。老人跌倒我們絕不能袖手旁觀。

　　媽媽問：“剛剛要是我們?cè)谶@里，你扶嗎？”

　　我斬釘截鐵地回答：“扶”。

　　“那萬一他賴上你怎么辦呀？”

　　我回答道：“不怕，我可以找證人啊！‘身正不怕影子歪’誰都不救，萬一他死掉怎么辦呀！”

　　媽媽贊許地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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