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四年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
在校園里，五彩繽紛的春天的確美，熱情奔放的夏天的確美，大雪紛飛的冬天的確美，可它們還不如金黃的秋天。因為我更喜歡金黃的秋天。
一進門，我便看見了夾竹桃。夾竹桃的葉子竟然還是綠的，還有幾個紅紅的.花骨朵而藏在里面，好像要立刻朝你笑一笑呢。
忽然我聞到了一股香味，原來桂樹開花了，再走近一些，只見桂樹翠綠的葉子里面有幾顆小黃花，香氣撲鼻，十分誘人。有句俗話說，桂樹花開十里香，原來這是真的呀。
我走了幾步后，便覺得有什么東西落在我的頭上，我搖了搖頭，只見一般、片樹葉落在了地上。抬頭一看，只見一棵大樟樹聳立在旁邊，它伸展著自己巨大的手臂，好像要把我擁抱在懷里。
春天的確是五彩繽紛，可它常常陰雨連綿；夏天的確熱情奔放，可它炎熱難耐；冬天的確潔白美麗，可它多么寒冷！可秋天，金黃的季節，它的美麗是多么的理智！
四年級的作文300字 篇2
我最喜歡我們的語文老師——湯老師
湯老師長著一頭烏黑亮麗的短發，彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛，一個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴巴。
湯老師講課非常好。一篇枯燥無味的'課文，總能被她講得歡快有趣。所以我特別喜歡上語文課，提起語文課，我便開心極了！有一次，老師講了一篇課文。她先教我們讀課文讀完后，她和我們開始了互動，玩分類選擇，大家思考了一小會兒，好多同學讀舉起了自己的手爭先恐后的回答。那一節課我們十分開心！
湯老師是一個認真負責的好老師！有一次，一位同學有一道題不理解，湯老師就耐心地講給他聽，湯老師問那個同學有沒有懂呢？那個同學不好意思地跟湯老師說：“老師我還沒太懂�！睖蠋煵坏徽f他，還很有耐心地給他講解。如果他還不理解，湯老師就會講第三遍，四遍。直到同學聽懂為止。
還有一次，我們快要進行班與班之間的朗誦比賽。湯老師就領著我們一遍又一遍地讀著兩首詞。
老師您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們就是花兒和大地，吮吸著細雨茁壯成長！
四年級的作文300字 篇3
我的媽媽個子矮矮的，但是媽媽的知識卻不像她的身高那樣。我的媽媽是一個偉大、而又優秀的.“設計大師”呢！媽媽長長的散發披在肩上，一副紅框眼鏡十分漂亮。媽媽的眼睛大大的，眼光炯炯有神。
媽媽很愛我，經常親我擁抱我，媽媽累得時候就會說：“寶貝，來擁抱一下！”這樣，媽媽就恢復精神了！當我遇到困難的時候，就叫一聲“媽媽”，媽媽就會馬上來幫助我。當我學自行車的時候，媽媽一手扶著我，一手扶著自行車，頂著驕陽似火的烈日，彎腰駝背，跟著我跑，累得汗流浹背，腰彎得站也站不直。我學會了騎自行車的時候，媽媽臉上掛滿了欣慰的笑容。
盡管媽媽對我這么好，我卻有的時候跟媽媽頂嘴，沖著媽媽發脾氣等不好的行為，我以后會做您的一個乖巧聽話的好孩子的，不會再為小小的事情而計較的。我想對媽媽說：“我不會辜負您的期望的，我愛你，媽媽！”
四年級的作文300字 篇4
秋天，媽媽帶我去公園玩。剛走進公園，紅似火的楓葉、黃如金的銀杏葉映入眼簾，公園披上五彩霞衣。
我走進銀杏林，遠遠望去，銀杏樹就像一棵棵搖錢樹，一陣風吹過，“錢”就不停地往下掉，給大地鋪上一層黃地毯。我撿起一片銀杏樹葉仔細看，銀杏葉既像一把掃帚，又像小姑娘的'美麗舞裙。中間有個豁口，像一個愛心。銀杏樹葉的葉脈整齊排列著，它是大自然描繪出來的。
楓葉看起來像一團團燃燒的火焰，一陣風吹來楓葉像一只只紅蝴蝶飄飄悠悠落下來，給大地鋪上一層紅地毯，踩上去軟綿綿的。楓葉的邊緣有鋸齒，摸上去一點兒不扎手。葉脈由一條主葉脈和許多條小葉脈組成，伸向四面八方。葉脈很像我們的血管。
我順著人流走進了小葉石楠樹林，小葉石楠樹葉的表面很光滑，就像在上面打了一層蠟。小葉石楠樹葉五六片圍在一起，既像風車又像車輪。小葉石楠有一個顯著的特點：不怕嚴寒，在嚴寒中仍然綠意盎然，充滿生機。我愛秋天，更愛這五彩繽紛的樹葉。
四年級的作文300字 篇5
我們的學校真是太美了！
我們先到了四樓走廊看云，這些大小不一的云真美呀！
白、乳白、淺白，一直白到天邊、白到山間、白的`天空都有點耀眼。突然，幾朵云擠成一團，變成一只白色的駿馬在天空中奔馳著。跑著跑著，那匹馬越來越大，不一會兒就消失不見了，又有一些云擠到一塊兒了，變成了一張中國地圖，這一邊是新疆，那一邊就是北京，中間還有一些空隙，空隙就是那長江，碰巧有幾只小鳥飛過，這就是江上的小船，載著人們飄啊，飄啊，飄向遠方。
我們到一樓過道上看花和樹，桃花開得很鮮艷，有四瓣和五瓣的，甚至還有六瓣的呢！樹葉也千姿百態，黃、棕、綠、黃綠、灰綠、深綠。忽然，有一片樹葉特別引人注目，上面有一個黃色的點，是蟲子留下的便便呢？還是哪個蟲子的卵呢？
我們觀看了最后一個景點，櫻花樹，而櫻花早已開放�！鞍�！好大一只蜂呀！”“它一定是蜂王�！薄翱隙ㄊ邱R蜂王�！蓖瑢W們議論紛紛。看見這只蜂，我想起一句詩“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”看來蜂也很辛苦，我們一定要愛護它。
我們的學校真是太美了！
四年級的作文300字 篇6
“誰言寸草心，報得三春暉”，每當讀到這句話，我便會想起那件令人難忘的事情。
那是一個初秋的下午，放學的'時候下起了傾盆大雨，我見其他同學有的父母來接、有的打著傘回家、還有的冒著大雨頂著書或書包往回跑。我也試圖頂著書包往回走，可是雨太大了。我想如果今天早上聽媽媽的話把雨傘拿上就好了。唉！正在我焦頭爛額的時候，一道身影出現了，仔細一看原來是媽媽。我如離弦的箭一樣跑到媽媽身邊。我們一起打著傘回家，一路上我歡蹦亂跳，并沒有注意雨傘總是朝我這邊，直到回家后才發現媽媽一邊全濕透了。到家后，媽媽也顧不上換衣服就開始做飯，我的眼睛濕潤了。
還有一次，我半夜發燒，在夢中胡言亂語，媽媽一邊看溫度計一邊為我擦去額頭上的汗珠。過了一會兒，媽媽把我背上，朝醫院跑去。到了醫院，媽媽先去掛號，然后帶我去輸液，在病房里，我在媽媽的懷里沉沉的睡去，而媽媽卻徹夜未眠。
母愛就像一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡。祝愿您及天下所有的母親健康年輕。
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