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四年級作文300字

時間:2023-10-11 14:58:54 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  今天媽媽帶我和三個小伙伴一起去游泳,我很興奮。

  我們來到了游泳館,買了票,我就連忙像只小鴨子跳進了池里。

  開始,我只敢在淺水區游。媽媽讓我到深水區,我害怕水深不敢下去。后來我看到其他的小伙伴都進去了,我也鼓足了勇氣試一試。咦,水只和我齊腰深,沒什么可怕的',而且比淺水區好玩多了。大家你潑我水,我潑你水,玩的可開心了。

  過了一會兒,一個阿姨下來教我們游泳。阿姨讓我們兩只手向前用力潑水,身體趴下,兩只腳用力向后滑。我們一個接著一個抱著游泳圈連在一起,像水中的小火車一樣開動起來,轉過來,轉過去,向前滑,像后退,舒服閉著眼睛都快睡著了。

  游泳池邊上還有一個好高的滑滑梯。我從上面像瀑布一樣一沖而下,濺起的水花弄得我滿臉都是,眼睛都睜不開,太刺激了!

  玩著玩著我們就累了,便和媽媽回家了。

四年級作文300字 篇2

  我們人與人之間的關愛有很多種形式,其中,母愛是最真摯的最溫柔的。它如潮水般洶涌而來,又如空氣般通徹透明。但,偏偏是最容易被人忽視的'。

  我的媽媽三十八歲了,身材矮小,穿戴整齊。她有一對濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,長得眉清目秀。頭發烏黑濃密,有高高的鼻梁,有一張櫻桃小嘴。

  我的媽媽很愛干凈。有一天,媽媽剛拖完地,我和弟弟在房間玩,轉眼間就全部踩臟了。媽媽發火了:“你們太不干凈了,去外面玩去!”看到媽媽發了火,我和弟弟連忙跑了出去。心想:以后可千萬不能在媽媽拖地的時候搗亂了。

  我媽媽做的菜可好吃了,有一次,家里來客人了媽媽精心準備了好多好吃的菜,客人吃了都說很好吃,我聽了,心里美滋滋的。我為我媽媽感到敬佩。

  我的媽媽也很樂于助人。有一次,一位盲人要過馬路,站在路邊焦急的等待。媽媽看到了,趕緊停下車子扶她過馬路。

  這就是我的媽媽,樂于助人又愛干凈的媽媽!

四年級作文300字 篇3

  前幾天,學校舉行了趣味運動會。我們最勝券在握的就是羊角球比賽了。誰叫我們班從第一場羊角球比賽開始,就一直被這頂桂冠牢牢套著呢。

  雖說勝券在握,但緊張的感覺還是像靜電一樣布滿全身。隨著裁判員老師的一聲令下,大家都緊張起來,只見陸海元騎著羊角球,像只活躍的.小袋鼠似的一蹦一蹦的狂跳過來,大家一個接著一個地有條不紊地跳了起來。

  可天有不測風云,有位同學手一松,哎呀,跳著的球滾走了。但還好,球滾得不遠。雖說我們班已經超過了別班兩三個球了,但這球也浪費不起呀!讓大家感到慶幸的是球很快又回到正常的軌道。

  到了最后,迎接我們的是終于,到我了。我,是最后沖刺的。在比賽前,伍老師鼓勵我:“只要正常發揮就可以了。”可是集體的榮譽高于一切,想到這,我就不顧一切地沖了出去。我似乎聽到了心跳與球彈跳的聲音在為我加油。我一心只想著最美班級的3分、伍老師的欣慰,還有同學們的歡呼與笑臉。

  到了最后,迎接我們的是光榮的勝利與同學們、老師的笑臉!

四年級作文300字 篇4

  吃過晚飯,熱氣已經退去,太陽已經落下了山坡,只留下一片燦爛的火燒云在天邊。

  火燒云五彩繽紛,有淡黃的,墨綠的.,火紅的,有橙黃的,雪白的……,美極了。我急忙走出家門,走到一個看火燒云的好地方。靜靜的站在哪里看火燒云,火燒云變成了一只小兔子,小兔子東瞧瞧西望望似乎在找什么東西,不一會兒,就看見小兔子手里抱著一個大蘿卜漸漸的消失了。小兔子消失的瞬間,天空出現了一匹駿馬,馬頭向南,馬尾向北,他的前腿和后腿是跪著的,像是讓人坐上去才跑呢!不一會兒,那匹駿馬站了起來向南邊飛奔過去,跑著跑著馬頭不見了,馬尾也消失了。緊接著,又來了一只大老虎和一群小老虎,大老虎在前面奔騰著,小老虎在后面你追我趕,可愛極了。它們跑著跑著,大老虎不見了,小老虎也漸漸的消失了。

  這時,你必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會兒,才可以看清楚火燒云,可是火燒云不再等待那些喜歡而愛好它的孩子們,一會兒功夫火燒云下去了,我愛火燒云。

四年級作文300字 篇5

  他白白嫩嫩的臉蛋上掛著兩道不濃不淡的眉毛,一雙水汪汪的眼睛總是盯在寫滿難題的書上。鼻子小巧但非常靈敏,能嗅出多種氣味,一個萌萌的蘑菇頭蓋在腦袋上,那雙有些小且長滿了痣斑的手總能寫出令很多人羨慕的好字。他是誰?他就是我們班的小學霸——胡皓翔。

  胡皓翔的聰明不止在外貌上,還在學習上。記得有一次,我們的老師出了一道邏輯性非常強的題目,頓時,原本熱熱鬧鬧的班級變得鴉雀無聲。大家望著黑板上那道令人費解的題目,絕望地搖了搖頭,就去干其他事去了。

  在老師失望之際,一只細小的手高高地舉起,老師半是欣喜半是贊賞地點了胡皓翔的`名。一句又一句流利而正確的回答令老師差點欣喜若狂。老師贊許地說:“我第一次見到回答如此完整的孩子!”

  還有一次,學校舉行了一次公開課,所有人都非常緊張,唯有胡浩翔,一點也不怯場,反而比平時更加喜歡回答問題,真厲害!

  這就是胡皓翔,聰明的胡皓翔!

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