四年級作文(精華8篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
從前，有一個叫麗羅的女孩，她的父親很早就去世了，為了自己的家庭，母親讓她每天放學都會去商店打工。直到有一次，她體會到了真正的愛……
和往日一樣，麗羅打完工，又匆匆回到了家。她見到母親為她買了一件毛衣，“你穿著毛衣去上學打工吧！”母親的話，讓麗羅很不明白：為什么母親要買毛衣，他為什么把毛衣給我，我有毛衣呀！為什么母親說毛衣要穿著去上學打工？……一串又一串的問題是麗羅有了猜想，她決定，一定要探個究竟！！！
打工回來后，母親微笑著向她問候，麗羅撲進母親的懷里，問母親：“母親，我明明有毛衣，您為什么要買呢？”“因為我愛你，怕你著涼。”母親回答。
麗羅有些生氣了，大聲問道：“你愛我的話為什么要讓我打工？”說完氣沖沖的回了自己的房間，把門死死的鎖上了。她也不知道自己為什么要生氣，母親對她那么好，只是迫不得已才讓她去打工，麗羅很后悔，不該那樣罵母親；她有看了看自己的.房間，哪樣東西不是母親為她買的？哪個地方不是母親為她打掃的？他暗暗的罵自己，決定去向母親認錯。
“麗羅，吃飯了！”母親叫麗羅。麗羅沖出房間，緊緊地抱著母親，用細小的聲音問：“母親，您為何能容忍我的過錯？”母親又重復：“因為我愛你！”麗羅聽后，淚流滿面，痛苦不已，這時候，她感受到了真正的愛！
愛，無處不在！
四年級作文 篇2
星期四，同學們迎著颯爽的秋風，盼來了一年一度的校園科技嘉年華活去動。
第一個項目—認植物。同學們一個個胸有成竹的走到位置上，啊，原來是看圖寫植物名。我在心里暗暗得意：這么簡單，這些植物我早就認得滾瓜爛熟了。果然，老師出的題我一下子就解決了：是紅花介木，紅葉石楠和紫葉鴨趾草。老師一檢查，出師大捷呀！我高興的奔向下一個比賽項目。
最緊張的就數第二個項目—紙飛機投標了。我們排著整齊的隊伍在標把邊等待。前面的`同學一個個都沒有投中，失落的撿起地上的紙飛機，默默站在旁邊。我暗暗給自已鼓勁：在家里和爸爸媽媽PK了那么久，今天是檢驗我真正實力的時候到了。加油，一定可以的！終于輪到我了。我右手緊緊的握著紙飛機的前端，雙腿邁著弓步，左手指向小黃人的頭部，眼睛平視前方，用力一扔。紙飛機在空中劃過一道美麗的孤線，“啪”的落在小黃人的腳下。第二次也是這樣。唉！我心灰意冷的回到教室。
還有第三個項目在等著我—單面魔方復原。拿到魔方后，我先仔細觀察了下，決定復原綠色。開始了，我飛快的轉動魔方，左一下，右一下……眼看勝利在望，“停”老師無情的宣布時間到了。唉！怎么這么倒霉，就差最后一轉了！
這次科技嘉年華我很遺憾沒能得到科技星，但我還是非常快樂，希望學校能多舉辦這樣的活動。
四年級作文 篇3
如果最高級的飯店被評為五星級飯店，那么最和諧的家庭就該被評為五星級家庭。我們這個大家庭就是名副其實的五星級家庭。
我們家共有八口人，爺爺、奶奶、伯伯、嬸嬸、堂哥、爸爸、媽媽，還有我。現在的家庭一般都是三口之家，像我們這樣的八口之家很少見，而且我們八口人其樂融融地生活更是少見。
尊老星
爺爺、奶奶是我們的一家之主，當然受到我們大家的尊敬。有一次，奶奶要去四大佛教名山之一些的九華山燒香。爸爸、媽媽、伯伯、嬸嬸立刻拿出錢來給奶奶，讓她一路上吃好、玩好，小心感冒著涼。奶奶要出發了，我們大家祝奶奶一路順風。天冷了，媽媽給爺爺買了棉毛衫，爺爺穿上覺得特別舒服。奶奶生日了，嬸嬸買了時尚的大衣讓奶奶穿上，顯得特別年輕。爸爸也買來名牌的毛衣送給爺爺奶奶。他們兩位老人家非常激動，眼睛里含著熱淚。
愛幼星
爺爺奶奶見我們這么尊敬他們，他們也更加愛護我們。每天早上，奶奶都起得非常早，給我們準備早餐。奶奶知道媽媽愛吃粥，就特地燒了粥，知道我愛喝豆漿，就專門為我做豆漿，給哥哥剪雞蛋，給嬸嬸燒面，給伯伯買來大餅。爺爺每天晚上收看天氣預報，告訴我們第二天的天氣情況，讓我們穿合適的衣服，以免我們著涼感冒。爺爺奶奶不僅從生活上關心我們，還關心爸爸、媽媽、伯伯、嬸嬸的工作及生意上的事，讓他們不要太累，注意多休息。爺爺奶奶非常關心我和堂哥的`學習，他們會問問我們在學校里學了什么新知識，問問我們學習是否快樂，問問我們有什么新收獲。
謙讓星
我們家里人非常會謙讓。瞧！爸爸和伯伯，又在讓來讓去了。爸爸想要夾盤子里的雞腿，伯伯也想夾，爸爸見了連忙說：“我不吃了，您吃吧，沒關系。”伯伯說：“不，您吃您吃。”爸爸還在推辭：“我長得胖，你吃你吃。”我和哥哥都想看電視，我剛想要拿起遙控器，見哥哥也想看電視，我就說：“哥哥，你看吧。”哥哥說：“不，你比我小，我應該讓給你看。”“哥哥，沒關系，我讓你看。”我說。瞧！我們家里人是多么懂得謙讓啊。
文明星
我們家里人，不僅懂得謙讓，而且很文明。我們經常使用“請”、“對不起”、“謝謝”、“不用謝”等文明用語。我們還從來不講粗話。我和哥哥每次去上學都會說：“爺爺、奶奶再見。”放學回來會說：“爺爺、奶奶下午好。”到晚上要休息了會說：“爺爺、奶奶晚安。”早上醒來會說：“爺爺、奶奶早上好。”我的家庭就是這么文明。
團結星
我們家里人還非常團結。有一次，爸爸的汽車陷在泥里無法動彈了，伯伯、爺爺不顧大雨，幫助爸爸把汽車從泥里推了出來。去年冬天下了一場大雪，車庫門前的大雪很厚很厚，那大雪擋住了爺爺汽車的去路。我們全家立刻動員起來，老少其上陣。“嚓！嚓！嚓！”的鏟雪聲立刻吸引了很多人前來“助陣”。終于爺爺的汽車能行駛在平坦的公路上了。
這就是我的五星級家庭，其實它何止五星呢？
四年級作文 篇4
陽春三月，春光明媚，正是萬物復蘇的好時節。今天，我們來到了益豐康葡萄莊園，進行了一次“奇妙”的活動——喚醒葡萄樹。一路上，我心里既開心又好奇，平時植樹都是把樹栽到土里，這次的主題為什么叫“喚醒葡萄架”呢？難道葡萄樹在睡覺？一連串的問題困擾著我。
來到了目的'地，老師手把手的交給我們如何喚醒葡萄樹。葡萄藤們都睡在土堆里，要先把葡萄藤上面的一層土用鐵锨鏟掉，再用鐵锨輕輕地撥開它們身上的“薄被子”，最后再用手把葡萄藤拔出來，用塑料扣在架子上，這樣就成功喚醒了一棵葡萄樹。我聽完講解，領了鐵锨就開工了。
“老大，我來了！”我在土里翻了幾下，就看到了土下的葡萄藤，結果我用力太猛，把葡萄藤鏟傷了。我心里充滿了愧疚，仿佛聽見它在對我說：“你的勁太大了，看把我弄傷了吧……”。我小心翼翼的把它扶靠在鐵絲上。輪到第二棵葡萄藤了，這次我吸取經驗，小心翼翼地把“老二”拔出來，它站直了，好像在說“謝謝你叫醒了我！天氣真暖和啊！”接下來我再接再厲，一共喚醒了17棵葡萄藤，其中最令我得意的是第7棵，它長得最高，與眾不同，讓我十分驕傲。但最令我擔心的是第8棵，它天生殘疾，埋在土里的時候枝椏就折斷了。但我仍然沒有放棄它，對它說：“加油，我相信你可以長大！”它好像聽到了我對它的鼓勵，在陽光中搖了搖枝身。
就這樣，我有了17個“兄弟”，它們有的高，有的矮；有的直，有的彎，看著它們，我仿佛看見了它們結果子的時候，豐富多汁的葡萄在向我招手：“快來啊！快來啊！”
喚醒葡萄藤后，老師還帶領我們還參觀了溫室大棚。大棚里面好熱啊，我看到了深綠淺綠的葡萄葉，還有綠油油的小葡萄，真可愛！我的“兄弟們”啊，快快長大吧，結出美味多汁的葡萄，讓我們吃個夠！
四年級作文 篇5
人在一生中多多少少都會錯過一些事物，也許是一場音樂會，也許是一幕美麗的風景，也許是朋友間的友誼。而我錯過的是一次上臺表演的機會。
曾經的我性格比較內向，遇到陌生人對我說話，我會十分尷尬，但是不回答就不禮貌，每一次都是緊張地找個理由搪塞，跑了。老師在上課找人回答問題時，我恨不得把頭埋在地下，生怕老師點我。老師問的問題即使我會，但是我還是很害怕。害怕萬一回答錯了，被老師批評。所以我把老師的辦公室稱為“地獄”，稱被老師點起回答問題，為“受刑”，稱回答完問題，坐下為“大難不死”。
我一直就這么害怕老師，直到有一次，我的膽小害怕讓我失去了一次上臺表演的機會，我追悔莫及。
一天，老師站在講臺上，用大嗓門說道：“我們學校要舉行元旦晚會，我們班的節目是演童話劇，想參加的舉手。”班里的人一聽要表演，手刷刷的舉起來，統計到最后還有一個公主角色沒有定。我很想舉手參加表演，但是我害怕被同學嘲笑，始終沒有舉手。老師說：“今天放學前想演公主的來找我。”時間飛快，放學時，我偷偷來到老師辦公室，想要參演，卻發現老師和另一個女同學在談話。聽了，之后，才知道她也要報名演公主。
我的心情十分失落，剛要走，那個女同學走出來了，她問：“你也是來報名參演公主的？”我像一個做錯事的.孩子，結巴地說：“沒，沒有，我回來拿東西。”說完，我就逃命似的跑了，我跑到樓上發現，不知什么時候自己淚流滿面。
我十分傷心，十分后悔，如果當時，我舉手就好了！這樣我就不會這么難受，被嘲笑也沒有什么！我擦干了眼淚，心里想，以后我一定要改掉膽小的習慣，上課積極發言，參加活動被嘲笑也沒有甚么，就像但丁說的：“走自己的路，讓別人去說吧。”
錯過一次沒有什么關系，只要以后積極向上，對自己有信心，大膽邁出去難不成還沒有機會嗎？
四年級作文 篇6
保護環境，人人有責。我們是21世紀的新少年，保護環境我們也不能落后，我們也應該盡自己最大的力量保護我們賴以生存的家園。
有的同學可能就要說了，我們在這個大環境里根本微不足道，不保護環境也罷，再說這么多人，少了我一個人也沒事吧？我認為，這個同學想的不對，每個人都是大自然這個大家庭中的一員，都應該為保護家園盡一份力。有句話說得好：人心齊，泰山移。參與的人越多，那么環保的效果就越好；參與的人越少，那么就談不上環保了。所以說，我們應該積極參與各種環保活動，建設我們的綠色家園。
有的同學又要問了：“我們還小，怎么保護環境呢？”這個同學問得好！好啊！很多人就是不知道自己應該做什么，索性就不做了。其實，所有的環保都是從小事做起的，節約就是一種環保。在我們學生中間，普遍存在著浪費的例子，譬如：本子的浪費：我經常在垃圾桶里看見被同學扔掉的`本子，這些本子有的只用了兩三頁，有的甚至還沒用過，就因為弄臟了一點，就被扔掉了。不知那些人有沒有想過，本子紙都是用樹木做成的。只制作4000張小小的賀卡，就要耗費一棵幾十年的大樹。我們中國有13億人，假設節假日里每人遞一張賀卡，照這樣計算，一次節日就要耗費32。5萬棵樹，這是一個多么驚人的數字啊！一個樹林，大一點也就幾萬棵樹，32。5萬棵啊，這是多少森林啊，假設到全世界的話，不可想象。還有水的浪費：在學校里，我經常看見水龍頭一直開著，珍貴的水就這樣流失了！我上前關上水龍頭，心里充滿了憤怒與惋惜。世界上還有許多國家和地區處于嚴重缺水的狀態，水對他們來說是無價之寶，不，是生命的延續。
保護環境都是從小事做起的，在學校里、在家里、在社會上，作為一名小學生，我們都應該為保護環境貢獻自己的一份力量。讓我們時刻銘記：保護環境，人人有責！
四年級作文 篇7
星期六上午，陽光明媚，藍藍的天空飄著幾朵白云，我約了好朋友雨婷到漁港公園賣我做的蝴蝶結發夾。
我們把五顏六色的發夾整整齊齊地擺在兩個托盤里，站在公園的入口處，滿心歡喜地盼望著我們的第一位顧客。但是，人來人往，幾乎沒有人注意到我們。于是，我們決定主動推銷。
我們來到沙灘上，金黃色的沙灘在陽光的照耀下閃閃發光，許多小朋友在堆沙堡。我和雨婷一人端著一個托盤，興沖沖地跑向一位坐著休息的阿姨，笑著說：“阿姨，看看我自己做的發夾吧！”“不用了，謝謝！”阿姨毫不猶豫地拒絕了我們。我心里有點失望，看著沙灘上開心玩耍的孩子們，我心里有了主意。
“小妹妹。”我在一個正在挖沙子的妹妹面前蹲了下來，把托盤推到她面前，說：“喜歡嗎？我自己做的'蝴蝶結發夾哦！”“不用了”小妹妹的媽媽在旁邊說。正當我要走開時，小妹妹大聲叫起來：“我要，我要嘛！”她的媽媽拿起一個粉紅色的蝴蝶結發夾仔細端詳，臉上漸漸露出了笑容，說：“還真不錯呢！”然后挑了一個粉紅一個淺紫兩個發夾。萬事開頭難，我終于做成了第一筆交易，心里別提有多高興了。我們連蹦帶跳地繼續推銷，就這樣，在沙灘上賣出了二十來個發夾。
我們來到小路上，這里十分冷清。我發愁了，雨婷說：“沒事，看我的。”她清了清噪子，然后大聲喊起來：“賣發夾啰，物美價廉，機不可失，時不再來……”我們哈哈大笑起來。在我們的歡笑聲中，陽光把我們的影子拉得長長的，輕柔的海風吹拂著我的臉，舒服極了。
這是一次難忘的經歷，我鍛煉了膽量，體會到賺錢的不容易，以后再也不敢纏著爸爸媽媽買一些沒用的東西了。我還明白了一個道理：不管做什么，只要堅持到底，就一定會成功。
四年級作文 篇8
第一次看見奶奶家的貓咪，還是去年暑假。我把貓咪趕得不知所措，都不曉得往哪兒逃了，只感到心里莫大的滿足。
再次看到貓咪時，已是今年寒假。我已決定痛改前非，決定好好做人，和貓咪交個朋友。可貓咪一看到我的面容，就知道去年那個追逐它的.、恐怖的魔鬼又來了。它馬上擺好姿勢，隨時準備溜走。任憑我怎么討好它都沒用。只要每次我一有摸摸它的想法，剛把手伸過去，它就會察覺并迅速消失在桌椅底下，其反應速度快得讓我反應不過來。后來，可能是認為地面上不夠安全吧，貓咪開始苦練跳高，竟無師自通地學會了“跳柜子”和“跳電視”這兩項技能。貓咪的成就讓我不禁失笑。
一天，我看姐姐玩貓，心里很不是滋味。姐姐看在眼里，捂著嘴“咕咕”地笑。“怎么不玩貓啊？”她問。切，這不是明知顧問嗎！我沒搭理她。于是姐姐繼續說，只不過是面向貓說的，像是自言自語：“其實想和貓玩很簡單，只要讓它聞聞你的手，確定你沒有敵意，就行了。”說完姐姐便走了。我好奇地走到貓跟前，實施姐姐的方法。貓咪在檢查后躺下了。我很高興地撫摸它，它也沒有反抗的意思，反而顯出很舒服的樣子。
此后，貓咪便成了我的朋友（“賄賂”它了好久噢）它見了我便“喵”一聲，像人與人一樣打招呼；我也時常摸摸它，有時還抓住貓咪的兩只前爪，倒退著走，讓它練習用后腿走路，有時它賴在原地不肯動，我便拖著它走，一邊走一邊笑著問：“我是不是在拖死貓啊？”然后貓咪馬上就來精神了，雙腳踮地，昂著頭，開始認認真真地、一步一步地走起來，樣子可愛極了。一人一貓在一起，好快活！
看！這是一道多么和諧的風景啊！
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