四年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我們班有一位“狠將”。他那雙炯炯有神的眼睛，讓人看著就害怕。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴。你知道他是誰嗎？他就是我們的班長——李顏錫。
記得有一次，綜合課老師有事沒來上課，語文老師就讓我們看書。于是大家便乖乖的看起了書。正當李顏錫在“巡邏”的時候，班上的一位“搗蛋鬼”和正在“巡邏”的李大人開起來了小差。有一位同學向李顏錫叫道“小李飛刀（我們給李顏錫起的外號）接招。”說完便向李大人扔了塊橡皮，李大人被砸到了，他很生氣地拿起黑板擦在講臺上一拍，怒發沖冠地說：“是誰扔的橡皮，站出來。”李大人剛說完，全班同學都指向了那個搗蛋鬼。看著調皮的他，李大人又說：“如果人人都像你一樣心不在焉的`話，那期末還怎么考出好成績啊？所以從現在開始，每個人把加減乘除各部分間的關系抄寫兩百遍。李大人發話了，我們只得照做。不過，我們心里不服氣，所以在這期間我們全體同學還向李大人發送過“抗議戰書”，但都被拒回來了。沒有辦法，我們只有遵命了。
這就是我們的班長——李顏錫，怎么樣？他夠狠吧！
四年級作文 篇2
你們認為感動是什么？兩個字？我不知道你們認為是什麼，我只知道，感動是環繞在世界萬物的一簇光。
我還記得有一個大雪紛飛的星期一，我們來到學校，看到雪大，我就下樓掃雪。突然，我看到了離我不遠的地方正躺著一枚“發光”的硬幣。那枚硬幣很不起眼，甚至還有幾個頑皮的小朋友過去用腳踩一踩。這時，那枚硬幣身邊多了一個影子，是個看起來只有六七歲的小女孩。我這時心想：哪個小女孩應該是過去踩那枚硬幣的。
可是，她后來的舉動卻讓我震撼不已:她伸出被凍紅的雙手，向地上伸去，只見她的雙手輕輕的捧起了硬幣，輕輕的擦了擦，再輕輕的放進口袋。我懷著好奇的心走過去，問道：“小朋友，只為了這一分錢的硬幣，值得嗎？可別弄臟了你的口袋。雖然她的臉上掛這笑容，可我還是看出她的`臉上閃過一絲不高興。她回答：“媽媽說過，硬幣上有國徽，這國徽代表著中華人民共和國，代表著我們共同的祖國，我不希望我們的祖國被別人踩在腳下，還要在大雪里忍受這樣的煎熬。”
她越說越小聲。剎那間，我似乎明白了甚么：對啊，國徽代表著中華人民共和國，是我們的祖國啊。
小女孩，你是如此平凡，卻給了我不平凡的啟示，你的心已經想到了別人想不到不止一百倍、一千倍、甚至一萬倍的地方。
我的臉“刷”的一下紅了，這時，我正想著要給女孩道謝，抬頭一看，那女孩卻不見了。我的心愧疚不已，但我又想到老師說過:知錯就改還是好學生。之后，我低下頭來，東瞧瞧西看看，看看還有沒有“國徽”。
從那以后，我再也沒有見過那個女孩。
四年級作文 篇3
有人喜歡小巧玲瓏的芭比娃娃，有人喜歡高大威武的玩具刀，有人喜歡無比炫酷的AK47玩具槍，而我喜歡我在跳蚤市場買的“吸血鬼”面具。
我的面具整體有黑、白、紅三種顏色，眼睛和嘴巴是黑的，臉和牙是白色的，牙是非常大又尖的獠牙，臉上有一條令人作嘔的蜈蚣，看起來十分可怕，不過，它雖然可怕，但嚇人這一方面，它還是有很大的作用。
那是一個月黑風高的晚上，我和我的.妹妹正在看電視，我姑姑和我表弟來了，我躲了起來，表弟見我不在，便溜進我的書房，我是不許他進我的書房，竟敢違反我的圣旨！看我嚇嚇你！我拿來斗篷、面具和手電走進書房，把門反鎖，他一開始不知所措，我看準時機便開始說：“我是德古拉，你敢闖入我的地盤！”“對不起，我以后不敢了！”“那，我要吸干你的血。”“救命啊！”他尖叫著跑了。看他還敢不敢違反圣旨，違反者，吸干他的血！
這就是我的面具，看來他還是有用的，我喜歡我的面具。
四年級作文 篇4
秋姑娘悄悄地來到了每一個角落，將涼爽的秋風帶來了，也將她那五顏六色的染料帶來了。秋姑娘用她的染料將綠油油的樹葉染成了黃的、紅的、棕的
綠的.梧桐樹高大粗壯，手掌大的樹葉綠得發亮。雖然已經到秋天了，但梧桐樹卻依然挺拔。
黃的銀杏樹雖不像梧桐樹那樣粗壯，但它也有自己的美麗之處銀杏葉像一把把小巧玲瓏的蒲扇。風一吹，這些金黃色的銀杏葉又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，飛向每一個角落，為大自然增添了幾分秋天迷人的色彩。
楓樹的葉子火紅火紅的，從遠處看像一團團熊熊烈火在燃燒，讓人們看后感覺非常溫暖。大多數楓葉有五個角，所以近看楓樹葉也像一團小小的火焰。
四年級作文 篇5
今天，媽媽上街買回了一包綠豆，說是要煮綠豆粥給我吃，我順手拿起一粒,仔細地觀察起它來,只見它們披著綠色的外衣，中間有一道白色的種臍，剝開外衣，里面是兩片淡黃色的子葉，看著看著，我突然心血來潮，對媽媽說：“媽媽，我們留出一部分，將它孵豆芽吃吧!”媽媽點頭同意了，于是，我們開始了“孵豆芽工程”。
敷豆芽之前要選種。我們先拿來一個篩子，將綠豆中的雜物篩出，然后將不太好的綠豆挑出，最后我們把綠豆浸泡在盛有溫水的臉盆中。媽媽說，要讓它泡一夜，所以我只好耐心等待了。
好不容易終于熬到了第二天，我早上起來的第一件事就是去看綠豆，只見綠豆喝飽了水，一個個都變成胖乎乎的了。我高興地端起臉盆，跑進屋里給媽媽看，媽媽說：“差不多可以發綠豆芽了。”我高興地蹦了起來。于是，媽媽把綠豆拿出裝進一個洗凈了的鋁盒里。鋁盒有一寸高，16開紙那么大，鋁盒的底部打了很多個小洞洞。接著媽媽在綠豆上塞滿稻草。媽媽叮囑我說：“塞稻草時一定要塞得緊，塞得勻。另外每天還要澆兩次溫水，以保持豆芽生長所需要的溫度和水分。”我聽了點點頭。
接下來的幾天我都按照媽媽的.叮囑，一天給它澆兩次溫水。
突然有一天，正當我要給綠豆澆水時，發現稻草叢中伸出了很多“小腦袋”，我趕緊跑進媽媽房間，拉來了媽媽，“可以了，這樣的豆芽已經可以吃了。”媽媽笑著對我說，“晚上就燒給你吃。”
晚上，我吃著自己敷的豆芽，心里美滋滋的。
【四年級作文】相關文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級作文04-06
[經典]四年級的作文08-13