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四年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
媽媽有一位朋友，老家在湖南的山里。他從老家回來時給我們帶來了一大堆的土特產，其中有一只雞。這是一只神氣十足的雞，可把我們全家給樂壞了。
這只雞個頭不大，卻精神抖擻，羽毛是淺黃色的，爪子又尖又長，雞冠鮮紅鮮紅的，估計是山里頭散放著，它竟會飛，一下子躍上了樹枝，一下子又跳到了墻頭。
外公指著這只雞說，這可是少有的品種。外婆聽了可高興了，想著能生很多蛋，那可是很有營養的。
于是，外婆把雞當成了“小寶貝”，每天給它喂食，一得空就去看它。等我放學回來，她會給我講關于這只雞的有趣故事，眉飛色舞的，比如它從地里刨出了一條蟲子。
可是這天晚上我回家，外婆卻哭喪著臉，傷心地說：“那只雞跑了。”糟了，這可是大事，對外婆來說，跑掉的`不僅是一只雞，還有數不盡的土雞蛋呢。唉，我只能安慰外婆幾句，說不定明天它能回來呢。
沒想到神奇的事情果真發生了，第二天放學回家，外婆飛快地跑出來沖我說：“坭坭，你的預測太準了，那只雞回來了！”外婆連連感嘆這是一個奇跡。
這真是一只神奇的雞！
四年級的作文300字 篇2
我的校園有五層，每一層都有很多教室，還有遼闊的操場，操場上有籃球架、乒乓球臺、單杠、單間肋木架、天梯操場邊上還有許多大樹、小樹，這就是我們的操場，操場旁邊還有一個我們的電影院。
教學樓有五層，一層大約有六、七間教室，每間教室都是干凈，美麗。這里的一年四季也很漂亮，春天，小草長出了嫩芽，小花也剛剛開放，柳樹的辮子在風中擺動好像小女孩在風中跳舞。夏天，在操場上知了在樹上吱吱地叫，小花小草被熱地低下了頭，校園外的冰棒攤上早已擠滿了人。秋天一來，樹上的樹葉被染成了黃色，也被一片片地吹了下來，春天我們在校園里種的'東西熟了，我們露出了笑容。冬天，我們的校園里被白雪覆蓋，大樹披上了白棉襖，叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，操場上立馬人群多了起來，人山人海。有的堆雪人、打雪仗、跳繩過了一會兒，叮鈴鈴叮鈴鈴，上課了。孩子們立馬跑回教室，但到走廊的時候孩子們都放慢腳步按順序走上去。過一會我們就能聽見孩子們一起朗讀的聲音，多么清晰、響亮。
這就是我們學校的一年四季，在這里生活了四年的學校現在只剩下二年的時間，我要好好珍惜，好好愛護。
四年級的作文300字 篇3
上課了，袁老師站在教室門口，臉上一副嚴肅的表情，好像在說：“同學們，不要說話了！”同學們立刻安靜下來。
袁老師走進教室，站在講臺上，伸出右手，手心向上對著葉子蕤抬了抬，讓“葉兒耙”組織上課。
開始講課了，袁老師走到毛宇涵身邊，問道：“武松的綽號叫什么？”毛宇涵吞吞吐吐地說道：“嗯......那個行者。”袁老師聽了毛宇涵的答案后，和毛宇涵握了握手，這是什么意思？原來是答對了。
然后，袁老師又請“TABLE TENNIS”回答問題，羅銘宇回答正確后，袁老師拍了拍羅銘宇的腦袋，讓他坐下。又是一個無聲的語言。
領略了老師無聲的語言后，我們來談談同學們的.“地下工作”吧！
上課的時候，郭錫瑾聽到楊添行和黃之遠在嘀嘀咕咕，竊竊私語，看在他們兩個是好朋友的份上，先不告他們的狀。小郭將食指豎在嘴唇上，“噓！”可是，黃之遠和楊添行把郭錫瑾當成空氣，說話的聲音越來越大，郭錫瑾忍不住了，使出必殺技----舉手。黃之遠和楊添行趕緊閉嘴，用乞求的目光望著小郭，小郭狠狠盯了他們一眼，才放下了手。
無聲的語言讓我們表達出更多的意思，使我們的生活更加豐富。
四年級的作文300字 篇4
我的夢想就像天上的繁星，多得數也數不清。一會兒是畫家;一會兒是舞蹈家;一會兒是書法家;一會兒是鋼琴家。
我最重視的一個夢想是當一位鋼琴家。我從三歲起就有了這樣的信念：我要學琴，我要當鋼琴家。四歲時，我看著年齡和我一般大的小伙伴們都拿著琴譜在爸爸或媽媽的.陪伴下去學琴時我心里羨慕得不得了，于是就吵著鬧著讓媽媽帶自己去學琴，可媽媽不同意，
說:“潔兒，聽話，如果你去學琴，學的時間長了，可能會覺得很累，那你肯定就不會不會學了，這樣半途而廢，會讓別人覺得你是一個知難而退的膽小鬼。”我那時候還小，只記得媽媽給我說過這句話。總之，媽媽就是不讓我學琴。但是我不聽媽媽的話，堅持要學琴，媽媽犟不過我，只好同意了。學琴的這段時間里，我雖然付出了不少的艱辛，但也得到了很多的快樂：當我在鋼琴上彈著一首首流利的歌曲時，我心里是多么的快樂; 當我在舞臺上表演著一支支歡快的歌曲時，我心里是多么的自豪;當我在領獎臺上拿下那一本本鮮紅的證書時，我心里是多么的驕傲。
我愛鋼琴，是它像一盞明亮的燈給我照亮了人生的正確道路，讓我昂首闊步的走下去。我愛鋼琴，愛它的理由說也說不盡。我愛鋼琴!!!
四年級的作文300字 篇5
秋陽，不像春天那樣明媚，不像夏天那樣刺眼，更不像冬天那樣冰冷。
秋天的陽光是暖烘烘的，是柔和的。它的溫暖之中有時夾雜著一些舒爽的秋風，吹在人身上，愜意極了。我最喜歡的一件事就是在秋日的午后，和小伙伴找一塊綠色的草坪，躺在上面，曬著陽光，說著各自的開心事。
今天午后，我就和媽媽迎著暖陽去自家菜園清理了一下雜草。看著地里紅彤彤的小辣椒，我仿佛看見了田野間橙黃的稻谷、玉米等農作物都成熟了，在陽光的照射下閃爍著耀眼的光芒。我仿佛看見了道路兩旁的大樹也在秋陽的照耀下換上了金色的新裝。
其實不僅僅是植物在秋陽的照射下發生了變化，就連動物也做出了很大改變。勤勞的小螞蟻知道陽光這么溫暖，肯定是秋天來了，所以正在菜園里搬著昆蟲的`尸體、散落在地上的豆子，五彩斑斕的蝴蝶也在采著花蜜。
秋天就是這么一個迷人的季節，它的美景、美食都令人向往，但我最喜歡的還是這溫暖的秋陽。
四年級的作文300字 篇6
在漆黑的夜晚月光溫柔似水一般的照射著大地，在這黑夜中因為有這似水的月光才能夠明亮起來，整個天地才不會是漆黑一片。
水的溫和大家都知道，輕輕的將手伸入水中，我們可以感到水的溫柔，整只手都被水包圍著，感受著水的冰涼和溫和，水雖冷可是卻十分的溫柔，就如同母親一般。
月光照射大地，給大地的感覺就如同水給我們的感覺一般，被黑暗夜空包圍的大地就如一個冰冷的`世界一般，而月亮就如用救世主一般，將黑暗驅趕走，以自己的一絲之力照亮大地，為大地上的萬物都帶來了光亮。
月光似水輕輕地灑在樹上，溫和的撫摸著樹上的每一片樹葉，將它的愛意告訴大地上的萬物，將自己的溫和表現的一覽無遺。
月光似水默默地照射著大地，為我們趕跑黑暗，照亮前方的路，給予我們方向。
如水的月光是多情的、是溫柔的。
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