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四年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
一個星期日,我和媽媽一塊兒去租自行車,這是我平生第一次騎,給我留下了深刻印象。
把自行車推進院子里,我想:自行車呀自行車,今兒你得乖乖地聽我使喚喲!
我坐上車,媽媽在后面掌握,我用腳一踩踏板,媽媽一推,自行車飛也似的奔了,我覺得十分輕松,得意起來,心想:嗨!騎自行車就是這么簡單的一件事呀!可是媽媽一松手,自行車龍頭東倒西歪,一下子就倒下了。我繼續練習,可是顧著手就顧不著腳,顧著腳身子又歪了,又倒了。我跟自行車真可謂“有福同享,有難同當”,它倒我就倒,我不耐煩了,想:你這該死的`自行車,真可惡!
埋怨道:“你真不爭氣,好想把你給燒了1我又開始練習。剛遇到一個好機會又錯過了。唉,真可惜呀!
我不由得感嘆道。我自言自語:“下次我一定要把握好機會1我定了定神,又開始練習。這時媽媽又來幫助我,我終于學會了。“我學會騎自行車了,我學會騎自行車了——”我高呼到,像一只快樂的小鳥!
心想:我的功夫終于沒白費?梢粫䞍,我又發現拐彎不行,想練好,可越練越差勁兒,時間到了,只好歸還了自行車。
這次我學騎自行車,懂得了做事一定要耐心。
四年級的作文300字 篇2
潘老師是我們的數學老師,她數學教得很好。她就像我們的媽媽一樣愛我們。我們大家都喜歡她。如今我們上三年級了,可是潘老師卻沒有繼續教我們,她又去教一年級的小弟弟小妹妹去了。我們非常的.想念她。教師節到了,我想對我們的潘老師說一聲:“教師節快樂!您辛苦了!”
潘老師,您沒有再接著教我們的數學,但您的一言一行我們都記得。您很漂亮,戴著一副好看的近視眼鏡。說話也很溫柔,不管是給我們教知識,還是給我們講做人的道理。我們都很聽您的話。
您還記得我嗎?潘老師,我叫梁晉豪。記得有一次,潘老師來給我們上課的時候,手里抱了很多書,走路不方便。我看見了就上前幫老師您抱書。您還夸我“真能干”!還有一次老師您講課講得很辛苦,我主動給您送去一杯水。您摸摸我的頭親切地說:“孩子,謝謝你!”您可知道我的這些行為都是您平時教育我的啊!老師,謝謝您!是您教會了我怎樣尊老愛幼,尊敬師長,團結同學。
今后我要好好學習,天天向上。聽老師的話,做更多讓老師開心的事。最后我要真誠地向潘老師說一聲:“潘老師,我愛您!”
四年級的作文300字 篇3
每當我感受著陽光的溫暖,看到一縷縷陽光灑在大地上時,我就會情不自禁地問家人:“陽光是什么顏色的。”爸爸說:“綠色的。”媽媽說:“紅色的。”弟弟說:“藍色的!蔽业降讘撓嘈耪l呢?我心里總是癢癢的。有一天我在一本趣味科學看到一片太陽光的秘密里有做太陽光是什么顏色的.實驗。
我先打來了半盆水,放在陽光明媚的窗口,然后找來一面鏡子,放在盆中,對準陽光,一半露出水面,一半放在水中,我抬頭,望了望墻壁,墻壁上竟出現了一道七彩的光茫,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫真像一道美麗的彩虹!這時一陣微風吹過水面,水面漾起波紋,“彩虹”頓時跳躍不定,時而像一個跳舞的小姑娘,翩翩起舞,時而又像小鳥那樣展翅飛翔,時而有像一只蝴蝶在空中飛翔,真是變化多端。我頓時恍然大悟,原來陽光是由七彩顏色組成的。我為我的發現高興而自豪。
美麗的七彩是陽光的秘密,水的折射使陽光露出了原形,你們知道嗎?
四年級的作文300字 篇4
西湖有著千年的歷史,那兒景色宜人,空氣清新,是人們游玩的好去處。
來到西湖,一池的荷花映入眼簾,碧綠的荷葉襯托著一朵朵嬌嫩而又高貴的荷花,顯得格外和諧。荷葉個個姿態萬千,有的'半開半閉,好像一個害羞的小姑娘;有的蜷縮在一旁,好像一位老爺爺彎著腰;還有的完全張開,就像一張笑臉在沖著我們笑,一邊笑一邊歡迎我們。一陣微風吹來,荷花們便翩翩起舞,讓人看得入迷。
我們乘著木船,蕩漾在西湖上。西湖的水真清啊,清得可以看見水下的小魚;西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。木船后面激起一串串透明的小水泡,它們像一個個貼身侍衛,緊緊跟在木船后面,一個破了,一個又來,頑固而又可愛。
山間云霧迷蒙,給人一種身處于夢境的感覺,亦真亦幻,難以分辨,一座座小島也在云霧中若隱若現,很不真實。
這時,一摟金光從云層上透射下來,照在湖面上,一忽兒,整個湖面都金燦燦的,像神仙撒下的金絲;像一塊塊碎金子;像……
啊,西湖,你真是一顆明亮而又璀璨的明珠!
四年級的作文300字 篇5
今天,下了一場小雨,小雨過后,我和妹妹在院子里玩。
地上有好多積水呀,我們用腳踩著積水,看誰濺起的水花高。突然,我看見幾只螞蟻正在往前爬著。我的腦袋里突然出現一個奇怪的問題:螞蟻遇到積水是會游過去還是繞過去呢?我好奇地蹲下來,仔細觀察著螞蟻的.一舉一動。
一只螞蟻來到了積水前面,它停了下來,用腳碰了碰水,好像在猶豫什么,然后又沿著水洼邊緣往前走了一段,再次停了下來,用腳碰了碰水。我猜它肯定在想:這水洼可真大呀。不對!這對于螞蟻來說應該算河吧,想到這里我情不自禁地笑了。
這時候,又有幾只螞蟻爬了過來,他們相互碰了碰觸角,好像在交換信息,又好像在商量著什么。有一只膽大的螞蟻試圖從水洼中間爬過去,它剛爬進水里,可能感覺水比想象的大,連忙慌張地退了出來,朝水洼相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧,我幸災樂禍地想。
其余的螞蟻繼續往前爬著,在水洼邊緣爬一會,又用腳和觸角碰碰水。不時有螞蟻朝其他方向爬過去。終于,剩下的螞蟻繞過了水洼,匆匆往前爬去。
從螞蟻過水洼我懂得了一個道理:遇到困難不要退縮,要勇敢地去面對,這樣才能取得成功。
四年級的作文300字 篇6
“小巧玲瓏掌中拿,張三李四王五夸,足不出戶天下曉,千里之行不離它”,你知道我是誰嗎?哇!猜對了,我就是手機。我是主人從手機店里精心挑選出來的三星手機。
我小巧玲瓏,黑白相間,大大的屏幕是我的臉,橢圓形的按鍵是我的.鼻子,我一生產出來就披著白色的“大衣”。
我的本領可大了,如果主人想買東西,不用去商場,直接用我的淘寶軟件就可以了;如果打不到的士,可以用滴滴打車;如果主人去旅行迷路了,也可以用我來導航哦。
說到導航,那我真自豪。有一次,主人和她的家人去旅行,到了一個岔路口,主人不知往哪里走,正在這時,主人靈機一動,把我拿出來,打開導航,準確地找到了目的地。
我雖然本領大,但也有弊端。每到放假,主人就迫不及待的拿著我下載游戲玩,我真想告訴主人:“主人,不要再玩我了,這樣你會近視的”。
同學們,聽了我的介紹,是不是也想和我做朋友呢?
四年級的作文300字 篇7
我的家里有一個賢妻良母那就是我的媽媽,她是一個好媽媽,她總是在我最落魄的時候安慰我,讓我鼓起勇氣面對一切,當我有些東不會時她總會有耐心的細細地教我。雖然她有時候會發脾氣,但是她永遠都是我的好媽媽!
記的我上一年級,那時我才剛學開騎自行車。有一次,我拉著媽媽去學騎自行車,媽媽給我搬出一輛嶄新的自行車,我看著那精致而又美觀的自行車恨不得立馬就學會騎自行車,于是,我立刻上去,還沒有騎就先握不住把了,就在這時媽媽忽然上來握住了把,這才使把穩住了。媽媽說要勇敢地往前騎,這時我的心中便沖滿了信心,我開始往前騎了,一路上晃晃悠悠的',當我要放棄時就會想起媽媽那慈祥的微笑,好像在說勇敢點寶貝。我的心頭怦然一震,這一震讓我對自己更加有信心,盡管路上有很多障礙物,我也堅持了下來,快騎了一圈了,但是我實在是堅持不下來了,突然我感覺勝利在叫我,于是,我騎完了一圈。媽媽微笑的對我說寶貝你真棒。
媽媽的愛給我帶來了那樣大的作用,我為有這樣一個好媽媽而驕傲!
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