四年級優(yōu)秀作文精品（5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
世界經濟危機一直影響到天庭，神仙們大吃大喝的現(xiàn)象也被禁止，作為凈壇使者的八戒整天吃不飽肚子，眼看體重下降，于是就辭職下凡回高老莊去了。
高老莊不再是偏僻小村，現(xiàn)在已經開發(fā)成西天取經的景點之一。八戒回來以后，才發(fā)現(xiàn)自己沒有一技之長，考察了幾天，覺得這里不但盛產辣椒，而且人們特愛吃辣椒，辣椒是每頓飯的主菜。八戒最后決定去賣辣椒——這活兒不要技術，省力氣，投資小，風險也小，說不定還能賺大錢。
得到高小姐的批準，八戒一輛電動車開到農貿市場，申請了一個攤位，就開張了。
八戒是名人，再加上一車鮮嫩的辣椒，很快就吸引來了不少顧客。一個老太太問：“這辣椒辣不辣啊？”八戒可沒有想過這個問題。八戒想：“哎呀，有人愛吃辣的，有人愛吃甜的，我要說‘辣’，他偏要買甜的；我要說‘不辣’，他正需要辣的，這事可得解決好，不然會影響我的生意。”別看八戒豬頭豬腦，其實轉圈還是很快的。只見他眼珠一轉，開口說道：“不瞞您說，我這車辣椒啊，有辣的，也有甜的。”這話夠實在的，給大家留下了忠厚的印象。一個中年婦女問：“哪是辣的啊？”八戒憨笑著說：“大姐您看好了，這個兒大的辣，個兒小的不辣。”八戒這樣一介紹，一會兒功夫，一車辣椒就賣出去一多半。
大個的辣椒沒有了，又有人來問：“你這辣椒辣不辣？”八戒已經有了經驗，就回答說：“我這辣椒啊，有辣的，有不辣的。您要喜歡吃辣的，就撿個兒長的；要是喜歡吃甜的，就撿個兒短的`。”沒有多久，辣椒又賣去一半多，只剩下又小又短的。
看看天近晌午，又來了一撥人，問辣椒辣不辣。八戒憨笑著介紹：“這辣椒是高老莊的名牌產品，別看個兒小，可是味道厚實。您要是愛吃辣的，就挑選顏色重的，愛吃甜的，就挑選顏色淡的好了。”不久，這車辣椒就賣完了。八戒心想：“要是車上還有辣椒，我就說‘捏著硬的辣，捏著軟的不辣……’”
八戒心中高興，一邊開車回高老莊去，一邊盤算：“這真比當凈壇使者省心、省事，要不多久，我就可以成立一個辣椒出口公司了，到時讓高小姐當董事長，我當總經理，把辣椒賣到寶象、比丘、車遲、朱紫、天竺等國去，順便再到西梁女國招聘幾個……”八戒憨憨地笑了。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
由于，環(huán)境的變化開始發(fā)生海嘯，科學家派來了20xx萬架飛機，來的到了月球開始新的生活。建房大師開始建起了高樓大廈的房子，小朋友們種樹，農民伯伯種起田來。過了幾年環(huán)境建好了，可是沒有太陽科學家發(fā)明了一種太陽到晚上6點就會天黑了。我和爸爸到一個地方賺錢，過了幾個月我和爸爸買了一樓的房子不讓妹妹和媽媽受苦，用剩下來的.錢去月球小學讀書，爸爸辛辛苦苦賺錢買了一輛小轎車每一天送我和妹妹去上學，月球里面的公園比地球的好玩，我爸爸終于，賺到2十幾萬買了一套西裝，我有話要對地球說：“我在你的身邊生活了十一年謝謝你對我的好意，等我長大后會救你的。”
后來，我和家人過上了快樂的生活。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
【原文】
我與小賣部
我們學校大門對面共有十幾家小賣部，有賣文具的，有賣面包飲料的，有賣運動器材的，有賣教輔資料的……，想買啥，就有賣啥的。
第一天上小學報名時，媽媽就在一家小賣部給我買了一個和路雪蛋筒。上二年級時，我經常去店里擺有三個冰柜的那家小賣部，讓奶奶給我買冰糕。可是后來因為經常肚子疼，就不去那家小賣部了。
現(xiàn)在上三年級了，我長大了，買什么東西都不用大人陪伴了。雖然不再買冰糕了，但我經常去賣教輔資料和文具的小賣部，除了買教輔資料，還會買一些課外書，有時也會買個本子，媽媽還給我辦了一張打折卡，無論買啥都是八五折。
我喜歡學校門口的小賣部，它們是我成長的見證者呀！
【診斷】
這篇習作按時間順序，講述了“我”和小賣部之間發(fā)生的事，結尾點名了這是“我”的一段“個人成長史”，但我覺得讀者看完后這種感受不真切。因為習作只對什么時間，“我”去小賣部干什么做了交代，并沒有詳細描寫“我”與小賣部之間的故事，沒有把自己對小賣部的“情”抒發(fā)出來。
只有作者入“情”入“境”的描寫，讀者才會心隨小作者進入到你描寫的“情境”之中。建議從兩方面修改：一是注意生動地講述與小賣部間有趣、難忘的故事，突出“成長”；二是注意寫好自己對小賣部的情感，如實描寫小賣部帶給“我”的快樂和痛苦，敘事中可以使用一些帶感情色彩的詞語，如：情有獨鐘、難分難舍、相見恨晚等；也可以用一些修辭手法，把小賣部當作朋友來寫，如，寫到因為經常吃冰糕而鬧肚子，不能再去小賣部時，可以這樣寫：都是小賣部惹的禍，把我害慘了，從那兒以后，我與小賣部斷絕了關系。文章有“情”有“境”，內心的感受就自然表達出來。
【改后】
我與小賣部
我們學校大門口對面有十幾家小賣部，賣文具的，賣面包飲料的，賣運動器材的，賣教輔資料的`……，想買啥，就有賣啥的。
第一天上小學報名時，媽媽就在一家小賣部給我買了一個和路雪蛋筒。從那兒一天起，我就喜歡上了學校。
上二年級時，我經常去擺有三個冰柜的那家小賣部，嚷嚷著奶奶給我買冰糕。你知道嗎？天氣炎熱的夏天，手拿一支冰糕，慢慢舔食的感覺多愜意呀！尤其是冰汁下肚的瞬閭,涼氣透心，好爽啊！可是好景不長，有一段時間,我連續(xù)多天肚子痛,區(qū)醫(yī)院、婦幼保健院都去了,西藥中藥都吃了,不頂用。后來去了市中心醫(yī)院，醫(yī)生問媽媽我的飲食習慣和嗜好,媽媽只好坦白交代。這下我可慘了,還受到了胃鏡的折磨。還好,只是胃炎。醫(yī)生說,最有效的方法是“養(yǎng)”。養(yǎng)胃的日子真痛苦，都是那家小賣部惹的禍，從那以后,我不得不與小賣部斷絕關系。
上三年級，我不要奶奶接送了,我覺得長條“尾巴”不光彩。雖然我不再進賣冰糕的小賣部,但賣教輔資料和文具的小賣部仍是我最愛，我與它們相處甚歡，買教輔打八五折,比大書店便宜多了。
校園門的那些小賣部，是我成長的見證者。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我的媽媽像一支蠟燭，燃燒自己，為兒女犧牲一切;我的媽媽像一縷陽光，三九寒冬，也讓人如沐春風;我的媽媽像一首歌曲，淺吟低唱，嬉笑怒罵皆是情。
我的媽媽，以前也是一位大美女。原來，她的一雙眼睛炯炯有神，時時閃著智慧的光芒;曾經，她的一頭黑發(fā)，就像瀑布一樣順滑。過去，她那筆直的身子，就像白楊一樣挺拔。但是，自從有了我和弟弟，媽媽就沒日沒夜的操勞。現(xiàn)在，媽媽就如毛阿敏在《燭光里的媽媽》里唱的那樣：眼睛失去了光華，黑發(fā)泛起了霜花，腰身倦得不再挺拔……不管怎樣，在我眼里，她都是我心中最美的媽媽。
我的媽媽，不僅是家里的“半邊天”，也是被稱為“人類靈魂的工程師”。我的媽媽，以前是高中的民辦教師。但不甘落后的她，通過自己的努力，考上了現(xiàn)在的公辦學校，任教初中科學。她就像一位不知辛勞的園丁，用愛心和知識去澆灌她的學生小苗們。她用赤誠的愛，不知喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春。媽媽幾十年如一日地耕耘在三尺講臺上，只希望“桃李滿天下，春暉遍四方”。
其實，我的`媽媽也是一個喜怒形于色的性情中人。當我表現(xiàn)不錯，或成績有進步時，媽媽就會很開心，面若桃花，笑得很燦爛，這就是我粉色的媽媽;當我做錯事還不知改正時，媽媽就會紅著臉，皺著眉，表示生氣，這就是我紅色的媽媽;當然，媽媽大多時間都非常寬容大度，對人對事都是十分隨和友善的，這就是我綠色的媽媽。媽媽就像十字路口的一盞指示燈，指引我往正確的方向前行。 這就是我的媽媽，一位極其普通但決不平凡的媽媽。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我的老師是王老師。她對工作認真負責，對學生和藹可親。
她長著彎彎的細眉，一雙黑寶石般，炯炯有神的大眼，高高的鼻梁下那張紅紅的嘴唇簡直是完美結合。她的容貌和心靈一樣美，而且她還賦有一雙穿透力的眼睛。有一次，我的作業(yè)沒有完成，老師問“作業(yè)去那了?”我說我丟在家里了。王老師沒說話，把眼睛一瞪，好像在說：做人要誠實。我覺得臉紅了，直冒冷汗。看著王老師的眼睛，好像已經被她看穿了。我只好乖乖的把作業(yè)交給了王老師，我說：“對不起王老師，我撒謊了，我作業(yè)沒完成，以后我再也不這樣了。”王老師原諒了我。
我還記得，我剛上學，馬馬虎虎就把數(shù)學書弄丟了，我把書包里的書全都倒了出來，一本本都找了一遍可就不見數(shù)學書的`蹤影，我急的直跺腳還一邊嚎啕。說：“我怎么寫作業(yè)啊”。媽媽也沒有辦法，只好給王老師打電話，王老師掛了電話，就開始給每個人發(fā)短信說：誰見了濮瑛的數(shù)學書?數(shù)學書很快就找到了，她工作那么忙，還給我為這么點小事操心，跟媽媽一樣。
老師是太陽，我是一個小樹苗在我成長的路上灑滿愛和陽光，讓我茁壯快樂的成長。
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