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四年級作文300字

時間:2023-10-10 11:14:23 四年級 我要投稿
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四年級作文300字[通用4篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字[通用4篇]

四年級作文300字 篇1

  我家養了一只可愛的熊貓兔。它渾身長滿了毛茸茸的白毛,像一團棉花。它的眼睛周圍的毛、頭頂的毛都是黑黝黝的,活像一只大熊貓。一雙紅眼睛像紅寶石似的.嵌在眼窩里。小兔的身子圓滾滾的,看上去挺肥,但它在動物王國里它還算是個長跑健將呢。它不像俗話所說的兔子尾巴長不了,它尾巴很長的呢!這只叫威威的小兔是弟弟從老家回來時從包頭帶給我的,跟隨我已經半年多了,在家里發生了很多有趣的事。

  威威很喜歡吃兔糧、提摩西、苦苦菜等等。這幾天,我在網上偶然看到夾竹桃有劇毒,不能摸,于是想:家里陽臺不是新搬來一盆嗎?我就趕緊把夾竹桃花盆做了一層隔斷,然后兔子放養在陽臺上,陽臺和夾竹桃之間就有一扇玻璃門,兔子看著美麗漂亮的夾竹桃,肯定心想很好吃,以為玻璃是空的,砰,就撞上去,結果卻把自己摔了個大包,摔了個“四腳朝天”。全家人聽到動靜,都哈哈大笑。再看看威威,躲到了自行車的后面,接著慢慢的爬了出來,使勁撓著玻璃,看樣子生了我的氣呀!

  家里人都拿她沒辦法,真是可愛、膽小又淘氣的小兔子啊!

四年級作文300字 篇2

  每當我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進去出來時,我就想這樣一個問題:螞蟻的洞里很黑,它們是怎么找到進去出來的路呢?

  周日,我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上,用放大鏡觀察螞蟻,發現他們頭頂上長著一對觸角。我想的問題會不會和這個有關呢?我做了下面這一個試驗。

  我將一些糖放在紙上,將一些面包屑灑在離紙不遠的地上,把三只螞蟻中的兩只剪去觸角,并把它們都放在紙上。不一會兒,那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角,徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的.螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣,瞎轉了幾十圈,對糖好像無動于衷。我用手將他們放在糖上時,他們卻貪婪的吃了起來。經過以上試驗可以證明:螞蟻的觸角充當鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。

  突然我又發現有一隊螞蟻整整齊齊的向面包屑走過去。這又是為什么呢?我跑到屋里去查百科全書。“第398頁……”有了!哈,原來螞蟻的尾部有一個特殊淋巴腺,能分泌一種特殊的化學物質,別的螞蟻也能用觸角感知化學物的作用:“有危險!”“有食物,快過來!”等等,所以也稱作“氣味長廊”。

  哇噻!原來螞蟻有著么多奧妙啊!

四年級作文300字 篇3

  今天下午我們班開了一次隊會,主題是“交通”,主持人是馬睿君和常思禮,照相師是朱子宣和王少澤。

  開始了,只見白板上書寫著“交通法律、交通實踐”八個字,后面還有一行小字“三年三班主題班隊會”。常思禮說這次班隊會是“交通”他講了一些交通的事故和法律,然后我們一起做游戲。游戲的規則是主持人拿著圖片,問同學們圖片的交通標志,大部分我都認識,因為爸爸教過我。最有意思的是“閑人免進”圖片,李佳興說這是小心撞墻,同學們棒腹大笑,好久才安靜下來,還有一張交通標志是一個橫杠,我也忘了它是什么標志,李佳興又說這是禁止打鼓的標志,同學再一次哈哈大笑,李佳興摸不著頭腦,小聲嘟囔地說:“我怎么又錯了?”還有一次是禁止跨越的標志,李佳興又說是禁止水道的標志,惹得笑聲像翻騰的`世界。周記大全

  這節課在李佳興的笑聲中我們愉快地度過了這次隊會,我更多了解了交通知識,知道生活中我們時刻要注意交通安全。

四年級作文300字 篇4

  地球是我們賴以生存的家園,而大自然是我們賴以生存的地球中環境,保護大自然也就是保護我們自己。只有把大自然保護好了,人類才才有美好的生活。

  大自然給了人類不可缺少的東西,比如說像木材,肉類還有新鮮的空氣。這些都是我們生活中不可缺少的一部分,有人可能就說了,別的我沒意見,可這肉類,是養殖戶養殖出來的呀,不是從大自然得來的。朋友,動物是我們的祖先從森林里抓到的',然后又訓成家養的你數是不是從大自然得來的。

  大自然給了我們很多的木材,有紅木,榆木……這些木材要么就被拉去做家具,要么就被人拉去建房子。如果沒有大自然,我們就沒有房子,也沒有家具,到那時候,我們就完了,冬天會很冷,夏天會很熱。

  最重要的一點,大自然給了我們非常新鮮的空氣。空氣對我們人類來說世尊重要的一部分,試想,我們沒有了新鮮的空氣,整天聞著汽車難聞的尾氣,又沒有樹木來為我們進化空氣,那時候我們該怎么辦?

  然而,我們的大自然正在向這方面發展,原因是有些伐木的人濫砍濫發,造成大面積森林退化,造成了水土流失,給人類帶來了大災難,所以說,我們要保護大自然,保護我們賴以生存的地球。

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