(薦)四年級的作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
今天是星期天，一大早，我、媽媽、爸爸去外婆家。婆婆看我們去他那他可高興了，說要抓老母雞，燉雞湯給我們喝。
于是，我就和外婆來到雞棚前。外婆慢慢地靠近老母雞，伸出雙手，那只老母雞意識到了危險降臨，便騰空一躍，從外婆頭頂上飛了過去。我張開雙臂向雞撲去，一把將它抓住，可雞啄了我一下痛的我松開了手，雞便溜之大吉了。
我和外婆把老母雞逼到了角落里，然后從不一樣的方向向他撲去，可它卻從我的腿下鉆了過去。我早料到他會來這一招，我便猛一回頭，它正巧在我的面前。“老母雞呀老母雞落在我的'面前不是往虎口里鉆？看我怎么收拾你，我可不是好惹的。”我又一次向他撲去，可最后還是竹籃打水一場空。我生氣了，老母雞好像也被我嚇壞了，拉得遍無路可走了！這時，外婆嘴里一邊喊著雞叫的聲音，一邊向老母雞撲去，可它不甘束手就擒，飛身一躍，逃離了墻角。
這時，我和外婆已經累得不行了。我眼珠子一轉，一條妙計從我的腦海中閃過：老母雞那么狡猾，硬抓是不行的，要讓它上當。便拿來米然后我們躲起來，它看我們不在，就大搖大擺地走了上來，這時，我們撲了上去，抓住了它。
沒過多久“狡猾”就到了我的餐盤上！
四年級的作文 篇2
花開花落 ，我們的友誼，不變！！
盯著變換的屏幕，周圍一片漆黑，手指在鍵盤上摸索著，一遍一遍的寫，一遍一遍的刪。腦海里不斷閃過從前的畫面，一時間，不知如何下筆.....
淚水不自覺下落。回憶、回憶，一遍遍的回憶，回憶那些絢爛繽紛的友情，回憶那些不離的諾言。我們曾經約定好，這輩子要做最好的朋友。還記得嗎？幾個月前，我們爭吵：“馬上都中考了，你還一天混。”“......我覺得自己就像個壞蛋，你是個好蛋，所以一定要努力啊，考上康中，我看好你呦，呵呵。我后悔了呢，沒有好好學，我也想做個好蛋呢!”
三年前，你是我在班里認識的第一個同學，很巧，我們住在同一個輔導部，同一個宿舍，還是上下鋪。從此，我們形影不離，無話不談。初一那年，你是我在班里唯一的朋友。初二的`下半學期，我和班里的幾個女生成了朋友，興趣相投的我們很快就成了死黨，你也離開了輔導部，而我卻未曾發現，已經開始滿滿疏遠你了。直到在你空間看到那篇文章，才發現，我們之間，淡了。
很快就到了初三，繁重的學業壓得我們喘不過氣，我們之間的交流，也越來越少了。因為一些原因，初三后我選擇了回家，每天穿梭在家和學校之間，我們也很少碰面。一次意外，學校沒上晚自習，我在回家的路上碰到了單獨走路的你，我停下來，問你怎么走著回，你笑笑說這有啥，自己一個人走習慣了，我推著車子陪你一起走，一路上我們不停地說著，說著以前，說著現在，說著未來。你抱怨我疏遠你了，我不好意思的笑笑，拉著你的手說：從現在起，再也不會了！你笑了，我的淚水不爭氣的落下，你總是這樣，從來不會埋怨什么，總是那么替別人著想。每當我受到委屈了，你總會大方地說：這算啥啊，別那么小心眼啦。我總是會回你一記白眼，然后是你一句：走，請你吃飯啦！每當我在背后議論別人的時候，從會招來你的一個大大的爆炒栗子，然后是一句：人家有資本，你管得著啊，操好你自己的心啦。
還記得內次英語課被老師點名，下課后我憤憤的向你訴苦，結果卻被你教育了一頓，本來就窩火的我沖你亂吼了一通然后走掉了，雖然幾分鐘后我就知道自己錯了，我知道，你是為了我好，可礙于面子，我還是好長時間沒和你說話，好幾次話到嘴邊又咽了下去。終于，在內次吃飯的時候，你在背后給了我一記爆炒栗子，說：還打算多長時間不理我啊？你個死丫頭，非要我來找你嗎，你就不能主動來找我嗎？疼嗎？我笑著搖搖頭。你從來沒有向過我，你教會我凡事都要先在自己身上找過錯，教會了我任何時候都不能放棄......
時間總是不經意的在指尖流過，轉眼，我們都已初中畢業，步入高中。常常會翻看同學錄，每當翻到你的內一頁，思緒就會停留，看著你的留言，眼淚滑落......“其實，我從小就是一個惡魔，卻希望做你的天使。很喜歡你的笑容，那可以讓我坦蕩的笑。我要向你重新解釋：好蛋之所以是好蛋，是因為有個壞蛋說它是好蛋......”我會努力，向你這顆好蛋看齊，有一天，我們都會孵化出殼，變成正真的天使! ! !
梔子花開呀開， 梔子花開呀開，是淡淡的青春 純純的愛。
四年級的作文 篇3
今天早上，我買了一瓶泡泡水。泡泡水裝在一個黃色的瓶子里，里面有一支綠色的吸管。我把瓶蓋打開，拿出里面吹泡泡的'吸管，在泡泡水里蘸了一下，用嘴對著吸管的一頭輕輕一吹，許多泡泡就從吸管里飄了出來，在高中自由自在地飛翔，陽光一照，五顏六色，美麗極了。
我很羨慕空中的泡泡，如果我能像泡泡一樣飛就好了。我要飛到柔軟的白云上面去睡覺；我要飛到小河里洗澡；我要追著小鳥飛，讓它們和我在空中自由地玩耍……想到這里，我又吹了一串泡泡，目送著它們飛遠！
看著美麗的泡泡，我感到非常的高興，因為它們是我吹出來！
四年級的作文 篇4
斑馬家庭的成員們最近面臨著一個棘手的問題：草原上的獅子、豹子越來越多，不過斑馬的奔跑速度太慢了，有很多斑馬喪命于兇猛野獸的爪下，因此斑馬的'數量大大減少。
大的、小的斑馬對那些兇猛野獸恨之入骨，但又無可奈何。聰明的小斑馬加米想出了一個辦法：人類會造摩托車，摩托車跑得可快了，猛獸們肯定追不上，說不定還會把它們嚇跑，我們向人類借一輛，人類很友好，一定會答應的。說做就做，斑馬們來到人類的街道上，可受歡迎了，等加米把事情完整地講述了一遍，人類就送給了斑馬一輛摩托車。
剛回到草原，獅子就追上來了，加米讓家人們先回去，自己來對付獅子。這時獅子兇猛地撲了過來，加米趕緊騎上摩托，踩下油門，把摩托車加到最快速度，那可真是迅雷不及掩耳之勢啊！獅子緊追不舍，眼看就要追上加米了，獅子面目猙獰，兩條粗壯的后腿用力后蹬，尾巴和身體繃成了一條直線，耳朵直立起來。而斑馬騎在摩托車上，雖然有些別扭，但生死時刻到了，已經全然不顧，兩只前腿搭在車頭上，緊緊地控制著方向盤，后腿坐在車內，耳朵時不時地動一下，像一只機警的兔子。獅子漸漸地力氣不夠追不上，終于放棄了。
從此以后，斑馬們再也不怕獅子的追趕了。
四年級的作文 篇5
小的時候，我的理想很多：要當一位出色的演員，給觀眾帶來歡樂;要當一位歌唱家，唱遍大江南北，把我的歌聲，傳送到世界的每個角落。當一位白衣天使，拯救無數位病人。而我現在的理想是當一位導游，雖然不被人看好，但我可以把中國的名勝古跡介紹給中外朋友，可以把外國的奇思妙想帶到中國。
到時候北京的故宮、天壇、長城、紫荊城等各種神州大地的奇寶。北京故宮，古稱紫禁城，是明清兩朝的24代皇帝的宮殿，也是我國現存最完整的宮殿的群體。天壇，中國現存的天壇共有兩處，一處是西安天壇，另一處是北京天壇，其中屬北京天壇較為著名。天壇是皇帝用來祭天、祈谷的地方。八達嶺長城，被列入了《世界遺產名錄》的中國古代偉大的萬里長城，它體現了我們國古代人民的智慧結晶!不僅這樣，我還會帶他(她)們去宏偉的天安門廣場，景色宜人的頤和園，讓外國朋友深入了解中國的.悠久歷史文化。
黃山、北京、桂林和各種名勝古跡我一個都不會放過，神奇的土地、奇妙的寶物我更不會放過。
不僅中國有美麗的河山，外國也有啊!到那時候，我就去外國：去美國，瀏覽各所名校，觀察各個美景。去法國，品味那里的名貴香水，領略那里的薰衣草。去西班牙，藍保亞大街是巴塞羅那最有名的鮮花市
場，19世紀開始才成為散步大道，北自加泰隆尼亞廣場，南自港口附近。
然而，要當好一位導游，就必須具備豐富的文化知識和良好的精神素質。我要多練習練習，就必定會成功的!
四年級的作文 篇6
Hello，Goodmoring！
你有智慧校園嗎？如果沒有，你們就來看看我的智慧校園吧，Let，sGo！
今天早上風和日麗，我帶著激動和愉快的心情來到我的智慧校園。首先映入眼簾的是我們莊嚴而神圣的國旗。星期一這里人山人海，主持人在津津有味地講著有趣的故事。同學們聽得出神入化。也有一部分調皮鬼，幾個腦袋湊在一起像是討論著什么。
我們操場南面是勤學樓，北面是博學樓，東面是樂學樓。我在樂學樓的三樓上課。瞧！上課了，同學們匆匆忙忙回到自己的教室，學生們安靜地聽著老師的講課，學生遇到了難題，老師就會耐心地給我們講解，講課在游戲和歡樂中進行，有說有笑，開心極了。一節課轉眼就過去了。
“下課了！下課了！”同學們歡呼中沖出教室，有的跳繩，有的跑，有的跳，還有的學霸在教室里學習。
轉眼放學了，我們在路隊長的`指揮下走出校園，我戀戀不舍。
聽了我的介紹，你們覺得我們的智慧校園美嗎？
四年級的作文 篇7
昨天上午10點鐘，本人剛剛上完美術課，放學時，我剛要回家，一不小心，把我的最好伙伴——激動丟失。
本人的激動特點：色彩是五顏六色的，圖案就是正在笑的大嘴巴，味道甜極了。在遇到一些激動的事情時，高興得又拍手，又跺腳，有時還會哈哈大笑，笑個不停。一般，我的激動會出現在夜里，因為媽媽總是給我講鬼故事，激動得本人大聲地尖叫。
自從昨天上午到現在，已經有兩天時間了。本人垂頭喪氣，說不出話來，本人的心情真的是特別特別傷心，感覺心都碎了，也很難過，難過的想哭都哭不出來的.樣子。本人的激動，真的是跟本人“心心相印，寸步不離”。看到別人的激動時，我總是很羨慕，我擔心我的激動到底在哪里，會不會遇到什么危險。
如果有目擊者撿到我的激動，并還給本人，本人會萬分感謝，聯系電話：15731176580，交還地址：明珠花園小區*號樓*室。
提供有價值信息者，本人將免費帶你旅游一次，并獎勵現金一萬元整，作為謝禮！
四年級的作文 篇8
昨天晚上，下了一場大雨，一清早空氣顯得特別新鮮。房頂上、樹上、汽車頂上，都是濕的，馬路上可干凈啦，有的地方還有許多雨水呢！
在媽媽單位門前，有一棵高大的美人蕉，它的`葉子很大，是綠色的。在這葉子上有許多很小很小的水珠，這些小水珠可有意思啦！只要風一吹來，水就會像滑冰似的在葉子上滾來滾去，真有趣啊！我用手碰了小水珠一卜，它就好像粘在我手上一樣，和我的手一起往后退，這可糟了，它的身子被拉成長方形的。這時我忽然發現小水珠所過之處一點兒都不濕，這是為什么呢？真奇怪！
我又用手把葉子抖了抖，上邊的一個小小水珠就像跳高似的往上躥，一落下來，葉子還是枯著它，這樣一來，小水珠就又要被拉長了，有時候，兩顆小水珠碰在一起，就會變成一顆大水珠，真想用線把它們穿起來，做成一串小項鏈。
過了一會兒，人陽出來了，我又去找小水珠，可是那些晶亮的小水珠己經不見，在太陽光下，我發現葉子上有一個個的小圓圈，這就是小水珠的生命痕跡。我看著這些痕跡發愣，它們一定是被蒸發了，跑到空中變成了云。我抬頭望著天上的云，心想：要是今晚能夠再下一場雨，明早小水珠就又會回到綠葉上來和我玩了，那該多好呀！
四年級的作文 篇9
周五，終于迎來了我夢寐以求的秋游。這次，我們要去拔蘿卜。
上午九點，我們奔著目的地出發了。一路上同學們在車里玩得不亦樂乎，他們有的在打psp,有的在玩手機，還有的在閉目養神。我和小姜在一起玩魔方。時間過得飛快，轉眼間我們就到了目的地——城陽采摘基地。
一下車，一陣涼風吹來，讓我感到一絲深秋的寒意。大約步行了十分鐘，我們就來到了一片一望無際的田地邊。放眼望去，一行行排列整齊的蘿卜伸展著它們綠色的葉片，顯得生機盎然。還沒等老師說話，同學們就迫不及待地沖了過去，我也緊隨其后，站在田壟上，開始拔蘿卜。
我環顧四周，發現了一棵蘿卜的葉子特別茂盛，估計藏在土里的蘿卜也是個“大家伙”。“就是它了！”我想。于是我先用右手緊緊地握住露出地面的一點兒蘿卜左右搖晃，等到周圍的泥土變松了，再用雙手猛地一拔，嗬！一棵大大的蘿卜出土了。只見它足有二十多厘米長，比我的拳頭還要粗，果然是個“大家伙”！我忙把蘿卜纓拔掉，又把蘿卜上的土擦干凈，一棵綠油油的大蘿卜就呈現在我眼前了。我嘗到了甜頭就越拔越起勁。再看看周圍的同學們，大家都忙得不亦樂乎：有的在仔細地找，有的在使勁地拔，還有的在把收獲的蘿卜往口袋里裝。最有趣的就是小祥了，泥巴抹到臉上都渾然不覺，看著他灰頭土臉的`樣子，我不由得哈哈大笑起來。這時旁邊的小王說：“別笑了，快拔吧！不然蘿卜就被拔光了！”我連忙低頭繼續忙活起來。這次我一連拔了三棵，但都不大，如果第一棵是“蘿卜爺爺”的話，它們只能算“蘿卜孫子”了。就在這時，集合的哨聲響了，我和同學們一起抱著大包小包的蘿卜滿載而歸。
秋天是收獲的季節。今天我們不僅收獲了綠油油、脆生生的蘿卜，更收獲了滿心的喜悅和勞動的快樂！
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