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四年級作文300字

時間:2023-10-09 17:56:12 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  假如我是一只小鳥,一只可以自由自在、無憂無慮的小鳥,那該有多好呀。

  春天,萬物復蘇,大地仿佛涂上了一層綠色。那個時候,我,就可以展開雙翅在一片綠油油的上空飛翔,呼吸最新鮮的空氣。

  夏天,烈日照著大地,大地被烤的火辣辣的`。而我們鳥類,卻可以安安心心地待在草叢里休息、玩樂。呵呵,比人類用空調還舒服呢。

  秋天,秋風瑟瑟的吹著。水果豐收了,蔬菜成熟了,我們小鳥開始找過冬的食物啦。雖然秋風仍帶著寒意,雖然我們的羽毛看起來有些脆弱,好似經不起風吹雨打。但我們小鳥成群的靠在一起,是最溫暖不過的了。

  冬天,雪花伴著寒風飄落,讓大地變成了銀白色。而我們小鳥可以安安靜靜的呆在窩里,不發出一點點聲音,期盼著碧綠的春色……

四年級作文300字 篇2

  在面向黃海的蘇北大平原上,有一個從古老走向新型的美麗城市,這就是我的家鄉—鹽城。

  鹽城美,美在鹽城水。鹽城的水,上通長江,下連大海。湖、河、溝、渠組成了鹽城的水利網,灌溉良田、滋生萬物。大旱的時候,鹽城有水;雨澇的時候,水流向大海,旱澇保收,使鹽城成為名副其實的魚米之鄉。到處是小橋、流水、人家的優美景點。

  鹽城美,美在與大自然的和諧。人們用濕地鹽城和綠地鹽城來形容這片熱土。濕地上的綠是這片熱土的主色調,廣闊的沿海灘涂是丹頂鶴和各種候鳥的棲息地,寬闊的草原是糜鹿的故鄉。藍天白云下,鶴翔長空,鹿馳原野,構成人與自然和諧的美麗畫卷。

  鹽城美,美在勤勞的鹽城人。早在我國漢代,鹽城人用海水制鹽聞名遐邇,皇帝欽定為鹽瀆縣,人們稱為食鹽之都。在漫長的'歷史上,鹽城發展緩慢。到明朝的時候,還是地廣人稀的地帶,大批的外地人到蘇北開荒種地。經過二十幾代人的辛勤勞動,現代人創造了古城的現代美,發生了翻天覆地的變化,高樓林立,百業興旺,陸運、水運、空運通向全國,面向世界。

  自古以來,人們都說江南好,如今的鹽城是蘇北的好江南。

四年級作文300字 篇3

  我愛我的學校,因為它美麗,我愛我的學校因為它新奇。

  一進學校就看的見一座高大而漂亮的教學樓,它的`面前有倆個“守衛”椰子樹,我們學校還有大花壇,挺拔的大樹,綠綠的草坪和寬闊的操場,在我學校還有個植物園,走進植物園游玩讓人流連忘返。在春天植物園了萬物復蘇,小草抽出了嫩葉,小雨滴在上面珍珠一樣,在春天的植物園成了花的海洋,有炮仗花,玫瑰花……這里的花讓人數也數不清,在秋天,天高氣爽,我們可以在植物園里玩耍,講笑話,在秋天,植物園成了歡樂的海洋。

  走進教學樓,你會聽見朗朗的讀書聲,教學樓共有四層,每層有六間寬敞明亮的教室,每一間教室都有一臺專門講課的電腦,嶄新的桌椅,還有漂亮的黑板報,我們每天都在這學習知識探究難題,快樂成長。

  學校為我們提供了這么好的學習環境,我們一定要珍惜,我多么想發自內心地說:“我愛你,我的學校。”

四年級作文300字 篇4

  我的爸爸今年38歲,他有一頭黑白相間的頭發,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴,高大魁梧的身體,為我遮風擋雨。

  我的'爸爸很勤勞。他每天都閑不住,下班一回到家,就開始打掃衛生,只要有一點點灰塵,他就會馬上用干凈的布把灰塵擦掉。我們家在爸爸的整理下變得井井有條、一塵不染。

  我的爸爸是個知識淵博的書迷,他的同事都叫他“百科全書”。有一次,他躲在房間里看書看了半天,到了吃飯的時間,我和媽媽輪流去叫他吃飯,他總是點點頭說馬上就來,結果我們都快吃完了,他才慢悠悠地出來。他一邊看書,一邊吃飯,有時米飯送到嘴邊就停住了,他目不轉睛地看著書,時而微笑,時而皺眉。

  我關心地說:“爸爸,你快點吃飯,菜都涼了。”但爸爸沉浸在書的樂趣中,好像沒聽見。我越看越生氣,氣急敗壞地搶走爸爸手中的書,瞪著眼睛看著他。這時,爸爸笑著說:“等我吃完飯,你要把書還給我啊。”

  這就是我的爸爸,一個勤勞的大“書蟲”。

四年級作文300字 篇5

  記得6歲那年,爸爸第一次帶我去爬大蜀山。

  一開始,我還信心十足,蹦蹦跳跳地往前跑。可跑著跑著,我感到有些累了,腳步慢了起來,由跑變成了走。但很快,我還是吃不消,滿頭大汗,開始氣喘吁吁起來。我嚷著要爸爸背,但爸爸死活不肯答應,只是讓我堅持。過了一會兒,我已是筋疲力盡了,于是就蹲在了路邊。爸爸見了,還是讓我堅持,并且拉著我的手往前走,邊走還邊給我講了《鐵杵磨成針》的故事來鼓勵我。

  我聽著故事,不覺腳步變快了,心想,鐵杵都能磨成針,這一小段路又能算什么呢?我似乎忘記了勞累,只是一個勁兒往前沖。很快,我們離山頂幾乎是觸手可及了。我向著山頂,用盡最后一絲力量,沖了上去,把爸爸拋在了身后。

  我望著山下,整個城市像一張蜘蛛網,一條條馬路是蛛絲,每一幢房子就像被捉到的飛蟲……

  我想,這一切不都來自于我的堅持嗎?如果我放棄了,也就等于放棄了這一切美好的景象。人生,不也是這樣嗎?放棄了追求,也就等于失去了將來美好生活與成功的`機會。

  我相信,在人生的道路上,困難是無處不在的,只要不放棄,再粗的鐵杵也能磨成針。

四年級作文300字 篇6

  大課間,是同學們最快樂的時刻。下課鈴一響,同學們就迫不及待地沖出教室,以最快的速度跑到操場上開始大課間活動。

  頓時,操場上,到處洋溢著同學們的歡笑聲。

  大課間活動真豐富。你瞧!同學們有的跳長繩,有的踢毽子,還有的正在玩“螞蟻運糧”呢……真是五花八門,應有盡有。

  我最感興趣的,就數跳皮筋了。小伙伴們三個一組,五個一排,嘴里唱著:“馬蘭開花二十一,二五六、二五七……”,玩得不亦樂乎。腳上套皮筋的同學一會兒把腳分開,一會兒把腳并攏。皮筋之間的距離隨著他們的腳有節奏地變大變小。跳皮筋的`同學看準時機,縱身一躍跳進皮筋里,又使出巧勁跳出皮筋。那樣子,就像一只只活潑機靈的小猴在跳來跳去。突然,玲玲因為沒跟好節奏,不僅沒有跳出皮筋,還不小心把皮筋拉了很長很長,惹得在場的伙伴們哈哈大笑!

  在笑聲中,伙伴們又唱起了那熟悉的、有節奏的童謠,皮筋越升越高,我們的快樂也越來越多。

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