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小學四年級作文300字

時間:2023-10-09 17:39:35 四年級 我要投稿
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小學四年級作文300字精選(10篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學四年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文300字精選(10篇)

小學四年級作文300字 篇1

  “喵喵喵……”,小貓咪依偎在我的腳旁,用身子蹭著我的腳討東西吃,它吃完我給它的東西后又淘氣地溜過來,“喵喵喵……”,我家女兒看到后抬腳往下一跺,“哇”的叫一聲,小貓拔腿就跑,女兒在后面嘰里呱啦一番,問媳婦孩子說什么,媳婦說:“女兒說小喵咪被她嚇走了。”媳婦的`話音剛落,誰知小貓咪這時又擠了進來,“喵喵喵……”的叫個不停,女兒照例又去嚇它,它照例逃走,一會兒又偷偷跑進屋里,好像和女兒玩捉迷藏,替我們夫婦二人帶孩子一樣。

  午夜,我失眠不能入睡,坐在臺燈下看書,小貓咪在客廳跑來跑去,我哄它出去,它就是不出去,對我“喵喵喵……”,和我玩起了捉迷藏,躲到沙發下,我拿笤帚趕它走,可是沒多久又跑回來,我懶得去理它,心想這討厭的家伙。客廳里“咚咚、咣咣”,我想它肯定也是像我一樣失眠了,后來細想不對,貓咪們都是白天睡覺,晚上工作,莫非小貓咪有了目標,正在等著美味兒,果然不出所料,一會兒客廳里傳來了響亮的“喵喵喵”聲兒,一聲挨著一聲,一聲大過一聲,我拿起手電一照,一只大耗子已經被它擒獲在地,我想它的叫聲應該是勝利的,愉悅的。

  這就是我家可愛的小貓咪,你們喜歡嗎?

小學四年級作文300字 篇2

  我家的陽臺上種有一排植物,有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌,我每天都要欣賞它。

  仙人掌的身體毛茸茸的,它的刺短短的,一點也不扎手。遠遠望去,仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強,很少給它澆水、施肥,長勢卻很好。

  記得三年前,我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來它只是小小的'一株,幾個月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的,小芽芽長大了,最后越長越多,越長越高,花盆太小了,于是媽媽給仙人掌"搬家",換了一個大盆。只見媽媽又取來剪刀,小心地剪下幾節仙人掌,種在另一個花盆里。我忙問媽媽:"仙人掌沒有根,能活嗎?"媽媽一邊剪一邊解釋道:"別擔心,仙人掌是一種可以再生的植物呢!"于是就變成了兩盆了。瞧,這兩盆仙人掌,長得多么郁郁蔥蔥啊!

  我喜歡仙人掌,我希望它越長越茂盛。

小學四年級作文300字 篇3

  我有一個愿望,就是長大后成為一名偉大的生物科學家,能使恐龍復活,重新在地球上繁衍生息。

  恐龍復活后,我要建立一個無比巨大的恐龍公園。公園里有各種各樣的恐龍,比如:身軀龐大的梁龍、天空中自由翱翔的翼龍、水中游弋的蒼龍和威猛兇惡的霸王龍。我的公園里有寬廣的土地,碧玉般的.河流湖泊,廣闊的天空。所有的恐龍都能在這里過上自由自在、無憂無慮的生活。

  我還要設立一個恐龍訓練營,馴化恐龍成為人類的好幫手。讓力大無窮的三角龍拉車;讓奔跑敏捷的迅猛龍當坐騎;讓長脖子的梁龍當會行走的吊車……從此,人們就能過上綠色出行、低碳環保的生活。

  除此之外,我還要設立一個恐龍養殖基地,專門飼養肉質鮮美、生長速度快、體型巨大如象的恐龍,為人類提供肉食;飼養產蛋數量多而且個頭大的恐龍,為人類提供蛋類。想著有一天,我能趴在桌子上吃著比鴕鳥蛋還大的水煮恐龍蛋,多開心啊!哈哈,口水都要流下來了……

  我的愿望是多么宏大啊!我決心更加努力地學習,為實現自己的愿望而努力奮斗!

小學四年級作文300字 篇4

  我每一天都會經歷許多的事,有的會令我們感到悲傷,有的會使我們心喜若狂,還有的會讓我們引以為豪。它們把我們生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂編織起來,匯集成了我們豐富多彩的人生。

  說起我最高興的一件事,那肯定是去年春天發生的一幕了。那天天氣陰陰的,帶著一絲寒意,我和爸爸、媽媽一起來到了郊外的一處小竹林,開始了一年一度的挖筍行動。我們拿小鏟子在林子里仔細地尋找著,可是怎么都找不到小筍的身影。這時,忽然傳來了爸爸的叫聲:“找到了!找到了!”原來爸爸率先找到了小筍,我連忙跑過去,在爸爸的指引下,我看到了地上冒出的.尖尖小筍頭。這時,爸爸用小鏟子輕輕刨挖,將竹筍周圍的土層刨開,小心地挖到小筍頭與竹鞭相連的部位,順著連接處斬斷,一顆竹筍就呈現在了我們面前。我得到爸爸的指導后,居然也很快發現了尖尖的小筍頭。于是我按照爸爸的挖筍方法一會兒也順利地將竹筍挖了出來。我將竹筍舉得高高的,又高興又自豪,心里像吃了蜜一樣甜。晚上,當我吃著自己親手挖的春筍時,心里別提有多高興。

小學四年級作文300字 篇5

  “汪汪汪”糟糕,有兩只小狗打起來了,一只叫小汪,另一只叫汪剛,原來他們為了自己的地位而打架了。小汪不停地“汪汪”叫,像是在說:“你干嗎打我,我比你歷害,我是皇上!你居然敢打我!”汪剛聽后不甘示弱,也“汪汪”叫,就像在說:“你算什么皇帝,我還是玉皇大帝,你應該聽我的指揮!”汪剛的'這句話激怒了小汪,小汪就撲上去咬住汪剛的尾巴,汪剛也來還擊,他們打來打去,打到了樹下,震得樹葉發出了“沙沙”聲。這時,一道閃電駛過,接著就是“轟隆隆”震耳的雷聲,下大雨了,它們停止了戰斗,跑到附近的破屋避雨。

  小汪跑到了一間破屋里,有一面哈哈鏡,它上前照了照自己,“汪汪汪汪”小汪高興地叫喚著,原來,它看到鏡子里的自己是多么的高大威武,如同巨人。

  汪剛也跑進了另一間破屋,里面也有一面哈哈鏡,它三步并作兩步跑到了鏡子前,照了照自己,“汪汪”汪剛有氣無力地叫著,汪剛看到哈哈鏡里的自己是那么的渺小,連螞蟻都打不過,那可怎么辦,肯定被小汪笑死了。“轟隆”一陣雷聲響起了,漸漸地,雨停了,小鳥出來了,“嘰嘰喳喳“地叫著,兩只小狗出來了,這次的情況可不一樣了,小汪神彩飛揚,而汪剛呢,垂頭喪氣地走著……

小學四年級作文300字 篇6

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話一點也不假。書可以開闊人的知識,書是一位無聲的老師,把自己的知識傳給我們。我讀過許許多多的書,每本書都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書的過程中明白“書是人類進步的`階梯”這句話的意思。書讓我不斷的進步,一步一個臺階的走向成功道路。

  書是打開知識寶庫的萬用鑰匙,是書讓我們在知識的海洋中乘風破浪,勇往直前,書不但讓我能夠分辨善與惡、美與丑,還讓我的生活變的多滋多彩,有滋有味。

  讀書不但增長了我的知識,而且給我帶來了無窮的樂趣。在讀書的過程中,我學到了很多知識,掌握了很多道理,是書讓我從一個無知的孩童成長為一位懂禮貌的小學生。“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。”讀書破萬卷,下筆如有神”這句話就是對讀書很好的體現。

  同學們,在我們今后的成長過程中,希望我們以書為伴,讓“精讀百書”豐富我們的生活,點亮我們的人生。

  我愛讀書,讀書真好!

小學四年級作文300字 篇7

  我的沙包踢破了,媽媽沒有在家,我只好學著媽媽的樣子自己縫一個沙包。

  我先從抽屜里取出一根針,又找來線、剪刀、頂針。我用剪刀剪下一塊布,我把它剪成了六個正方型的小布塊后就開始縫沙包了。我用舌頭舔了舔線頭,就往針眼里穿線,可是我怎么穿也穿不進去,累的'我滿頭大汗,我把吃奶的力氣用上了才把線穿了進去。這時的我別提有多高興,因為可以馬上開工了,我就在線的末端打了個結,把頂針戴在食指上后就拿起布開始縫,雖知小小的針就是不聽話,幾次扎在了我的小手上,痛得我直咧嘴。可是我堅信自己能行,我堅持一針一線的把幾塊布縫在了一起,成了一個小口袋。然后我把米粒裝進了口袋里,這下它便變得鼓鼓的,我看到大功即將告成,我心里美滋滋的,我急忙將最后一關口縫好,可是越著急越不能得心應手,急的我直冒大汗,可是我仍然小心翼翼的一針一線地縫,最終在我的堅持不懈的努力下大功告成,一個漂亮的沙包終于被我縫好了,我用腳踢了踢還蠻結實呢。

  通過縫沙包這件事使我認識到“世上無難事,只要肯攀登”,只要自己付出勞動,終有成果匯報。

小學四年級作文300字 篇8

  炎熱的下午,大地似乎快要融化了。我熱得坐在沙發上懶得連動也不動,而寶寶則在熱得像烤箱一樣熱的客廳里繞圈圈。我想:寶寶不會悶嗎?更不會覺得熱嗎?

  隨后,我懶洋洋地站了起來,跳了韓國無“嗦力,嗦力,嗦力!”我雙手摩擦著,然后又把腳抬起來。寶寶喜歡動作大的舞蹈,所以我故意把腳抬得高高的.。每當他看到這一幕時,都會大大聲“咯,咯,咯”地笑。

  沒想到,他也和氣雙手,隨著我的舞蹈配合掌聲,好是快樂。薄薄的樣子可愛,十分吸引人陪他一塊兒玩。突然,可愛的寶寶竟然爬上高高的沙發上,站了起來,小小的身體差點失去平衡,嚇得我魂飛魄散。他每當一舉起腳時,都會叫一聲“啊!”,他的一舉一動,使我笑得合不攏嘴,我常常都會糾正寶寶。是向內抬,不是往外抬,但是他還小,仍然不明白我在對他說些什么。

  這是,姐姐從后廳走來,我說:“腳腳呢?”語畢,寶寶立刻找個地方支撐著,把腳抬起來,然后自個兒在那里傻笑。姐姐看了首先是笑,接著便說:“向購銷變死的,不要亂腳壞他!”

  “那你為甚笑呀?”

  “……。”姐姐無語

小學四年級作文300字 篇9

  清朗的天空中出現兩個一紅一綠的亮點。“隆隆……”一架飛機呼嘯而過。

  飛機怎么能安全飛行呢?原來是從鳥兒身上得到了啟示。

  鳥兒之所以能平穩地在天空中飛翔,是用兩只翅膀撲打著,使空氣產生氣流。氣流是由兩只翅膀發出的,而且翅膀前緣厚,后緣薄氣流向下沖擊的力量可以支撐起小鳥。

  鷹擊長空,鵬程萬里,鳥類可以在天空中自由翱翔,這是對人類多么大的吸引和激勵啊!

  人們自古以來就希望能像鳥兒一樣翱翔于天空。中國著名的工匠魯班,曾研究和制作過木鳥。據歷史文獻記載,一千九百多年前,中國就有人把鳥羽綁在身上,做成翅膀能滑翔百步以外。四百多年以前,意大利的'達·芬奇根據對鳥的觀察和研究,設計了撲翼機,試圖用腳蹬的動力來飛行。

  如今,科學家研究鳥兒飛行的原理,發明了飛機。

  當飛機滑行時,機翼在空氣中移動,相當于空氣沿機翼流動。由于機翼上下側形狀不一樣,在相同的時間內,上側空氣比下側空氣流動的快,使飛機產生了升力。于是,飛機就能飛上天空。

  大自然是人類的導師,給了我們許多啟示。科學家從鳥兒身上得到啟示,實現了飛天夢想。

小學四年級作文300字 篇10

  早上,媽媽去買菜,讓我一個人在家,我心里有些害怕,但我還是壯著膽子對媽媽說:“沒問題的,你就安心去買菜吧。”

  我在家里呆了一會兒,忽然聽到了一陣“咚咚咚”的`敲門聲,我便警惕起來。

  “請問你是誰?”我警惕地問。

  “我是查煤氣表的。”那個人高聲喊道。

  媽媽說,大人不在家,不可以隨便開門,我牢記這句話,做出了一個堅定的決定——死不開門,“咚咚咚”的聲音不斷傳來,我有點動搖了,想,到底開不開門,他是好人還是壞蛋。激烈的思想斗爭持續好一會兒,這時,“咚咚咚”的聲音突然沒有了,我趕緊搬來凳子,站在上面,透過貓眼,往外面看了看,他走了。我松了口氣,繼續坐在沙發上看書,這時,又一陣“咚咚咚”的聲音傳到我耳邊,該不會是他不死心,又來了吧,沒辦法只好開門,啊?怎么是媽媽呀,我可真是虛驚一場。

  我今天真是經歷了一場有驚無險的事情。

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