四年級的作文[集合9篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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四年級的作文 篇1
也許你見過這么一個小女孩：她的額頭鼓鼓的，頭發總愛梳得油光水滑，像一束馬尾巴一樣一樣在腦后甩來甩去。一雙黑亮的眼睛炯炯有神，而鼻子卻是塌塌的。她最討厭自己的鼻子，所以她經常說：“長大后我一定要去整容，把鼻子做的挺挺的，那樣我就漂亮多了。”說真的，要不是因為那鼻子，她就是當之無愧的'美女了。我說了這么多，你們猜出她是誰了嗎？對，她就是我的好朋友——玉立。
從學前班到六年級，無數的點點滴滴匯成了我們的深情厚誼，其中有兩件事我怎么也忘不了……
那件事發生在三年級的夏天，一個男同學在跑步的時候因為天太熱而中暑“哇”的一聲吐了。頓時一股難聞的異味撲鼻而來。女同學們用手捂著鼻子，驚叫著跑開了，男同學也用異樣的眼光盯著他，誰都沒有上去幫他。這時，玉立要上前去，被我一把拉住了，我小聲的說：“玉立，你看，多臟啊！你是今天才換上的新襯衫，萬一搞臟了怎么辦？”她什么也沒有說，只是看了我一眼，趕快跑過去扶他，她邊跑邊關切地問：“你怎么樣？”那個男同學還沒等答話，就又吐了起來。這次吐到了玉立的衣服上，把她的衣服弄得很臟。我還以為玉立會生氣罵他，可是玉立卻像什么都沒發生一樣。那個男同學結結巴巴地說：“對……對不起，我……我把你的衣服弄臟了。”玉立笑了笑，說：“不要緊的，回家洗洗就可以了。來，我送你回班里休息吧。”說著，她扶著男同學慢慢往教室里走去。我望著他們遠去的背影，對玉立的敬佩之情油然而生……
還有一件事讓我非常感動。那是一個陰雨蒙蒙的下午，我們一起去照大頭貼，和我們一起去的還有幾個同學。大家都照得很開心，可是要回家時發現雨下得越來越大，我又沒帶傘，這可怎么辦呢？幾個男同學都說自己家很遠，不能送我回家。這時候，玉立說：“我送你回家吧！”雨越下越大。一路上，她把傘往我這邊擋，自己半個身子都在外頭，我過意不去，把傘往她那邊推了推，又被她推了過來。結果，我沒淋著雨，她卻濕了大半個身子。后來我才知道，她家住在杏花村，坐車要將近一個小時，那天因為回家太晚，還挨了爸爸一頓訓。
這就是我的好朋友——玉立。她不只是我的好朋友，更是我的好榜樣！從她身上，我學到了許多閃光的東西。
四年級的作文 篇2
據說以前公雞并不打鳴，還十分懶惰。他們十分驕傲，自以為長著漂亮的雞冠和美麗的尾巴，經常受到朋友的表揚，就是天下最美麗的動物。
一天，河邊捉蟲吃，看見幾只小鴨在在河里游，問其中一只小鴨：“丑丑的小鴨們，在干啥呢？”小鴨聽見了，有點不開心，但還是回答說：“哦，是美麗的公雞大哥呀，我在一邊游泳一邊玩，順便找些東西吃，”公雞是種多疑的動物，心想：哼，丑陋的家伙，你這么丑，還敢和我比，居然笑我不會游泳，好，我就游給你看。
于是，公雞把頭抬了起來，胸也挺了起來，左一步，右一步，大搖大擺地走向河里。小鴨問公雞：“公雞大哥，您想要干什么啊？”“哼，敢瞧我公雞不起，說我不會游泳，我就游給你看。”說完，公雞一副瞧不起人的樣子，把兩只爪子踏進了水里。小鴨趕忙游了過去，擋在公雞面前，解釋說：“公雞大哥，您別誤會，我沒有要嘲笑您的意思。”公雞哪容小鴨分說，一下子走進了水里，用兩只爪子努力撥水。不料，公雞一下子沉了下去。小鴨想把公雞拉上岸邊，可公雞太重了，拉不動。小鴨馬上叫上伙伴，一起用力，終于拉了上岸。
公雞說：“對不起，小鴨弟弟，我之前說你丑，你不但沒有罵我，還救了我。”“沒事，我們是朋友。”這時，公雞看見在和小狗說話的孔雀的尾巴，那張開時的樣子比自己美麗多了，可是孔雀還謙虛地說：“我還不算美，還有比我更美的'呢。”這時，公雞的臉上一塊紅一塊紫的。
從此以后，公雞每天早上為大家報鳴，再也不驕傲了。
四年級的作文 篇3
俗話說：“以銅為鏡，可以正衣冠，以友為鏡，可以明得失。”朋友就像那面魔鏡，照出我的缺點，指出我的錯誤，讓我能明白人生的許多道理，朋友在我們的生命中，是不可或缺的。
好朋友就有如一本本好書，等待著你去打開它，細細品味，愈陳愈香；而壞朋友就像一個炸彈，一不小心的話，就會讓你遍體鱗傷。所以我們要慎選朋友，如果遇到了知心好友的話，就應該好好珍惜這份得來不易的情誼。
在人生的旅途當中，總是會有許許多多形形色色不同的人。每個人都是你的`老師，都有不同的優點，端看你如何去觀察。跟朋友相處會讓你知道自己的不足之處，也會讓你看到不同的想法。比如口足畫家楊恩典，不僅跟殘酷的命運搏斗，更能樂觀的面對生命中的每分每秒，她這種永不放棄的精神，是令我佩服不已的地方。
世間上沒有十全十美的人，也沒有永遠不犯錯的人。古人說：“相識滿天下，知心無幾人”。能珍惜你的長處，包容你的缺點，共同解決難題的人，就是朋友。這種友情得來不易，我們應該好好去珍惜它、維護他，千萬別隨便糟蹋了。
四年級的作文 篇4
暮色深秋，傾聽寧靜的幸福
當一切沖動歸于平淡，理想回歸現實。
當一切抱負歸于悠然，憧憬塵封心間。
當沉默只是淡然，而不是爆發。
當平靜只是安寧，而不是無奈。
不知不覺間已是人到中年。
——枯木
流水有聲，歲月無痕。又一季的秋就這樣悄然的從指縫間流走，空留下一季的悵然，在初冬的寒露薄霧里領悟歲月的沉靜與孤獨，沒有失落也沒有感嘆。正如我這個中年的男人。
憑欄而坐，心平靜得像一汪湖水，沐浴在午后暖暖的陽光里，寧靜的望著高遠碧天，用思緒放飛青春的風箏，在歲月的蒼穹里自在的飛。偶爾掠過一抹熟悉的身影，已激不起漣漪，所有的銘心刻骨，都在眼角微微的笑意里得到了詮釋。
天空里沒有雁的影子，還未曾來得及揮手，它已去了遙遠的南方。還有幾片頑皮的黃葉在枝頭搖曳，舍不得離去，像是羽翼未豐的鳥兒顫顫微微的害怕飛翔，突然一陣唧唧喳喳的聲音撕破里這悠然的寧靜，原來是覓食而回的麻雀在歌唱一日的收獲，那么毫無顧及的歡愉著。
茶漸漸涼了，忽然很想聽一聽老歌，才知道青春的酸甜苦辣已在不經意的瞬間，隨昨日的歌聲一起飄遠了，所有的心酸無奈煙雨樓臺都在一口冷茶的苦澀里淡然喝下，隨著嘴角淺淺的一笑飄逝在微涼的風里。回首昨日，驀然發現自己已經從那個懵懂少年走到了不惑之年，沒有不甘，只有點恍然。站在歲月的鏡子面前，青春不在，看著流年的痕跡悄悄爬上滄桑的臉，流逝了童年的稚嫩快樂，遠走了青少年血氣沖動，平靜的臉上是心智的成熟和坦然。即便是面對一些不合理的事情，不再那么憤慨，即使無法釋懷，也依然會坦然處之超然物外，或許是自嘲見怪不怪！
看夕陽西沉，紅塵落幕，想起曾經那黃昏里的約會，櫻花下的浪漫，終于明白生活不僅僅是愛情，片刻的`絢麗燦爛成就不了輝煌，那一場場風花雪月的浪漫，似乎已經是很遙遠的往事了。一杯清茶，一縷陽光，靜靜地享受著這寧靜的時光，不再渴望什么驚天動地，更不會為愛死去活來，看著那廚房里來來去去的妻的身影，孩子臉上洋溢的歡樂，父母身體的健康，這就是莫大的幸福了。
沒有了不著邊際異想天開的夢，不再肆意輕狂任性放縱，不再在搖滾樂里追尋熱血激情，不再會為了聽雨在雨里傻傻漫步，下雨就會想孩子上學會淋雨嗎？天涼了就會想父母哮喘有沒有發？所有的未來都只是未來，再也不會一個人瀟灑的背起行囊去探索那迷人而遙遠的景致，再也不會在鮮活的血液里追尋那年輕而醉人的憧憬，在平淡里找一份安穩，在滄海里覓一處歸屬，在寧靜里尋一縷安詳，在風雨里散發出成熟氣度與魄力。
走過路過，見識更多也懂得了更多，風雨坎坷之后也明白了許多方圓之道、厚黑之說。漸漸學會了堅強，學會了寬容，淡定了躁動的心。喜歡古樂絲竹之韻，在那溫婉清脆的弦音里領悟歲月的梵音，喜歡把盞清茗，在那淡淡幽幽的清香里感悟浮華背后的人生。喜歡清秋里黃葉的成熟靜美，淡淡的來淡淡的去，沒有欲望，給人以寧靜安然，簡單而有余韻。
夜色在斜陽余霞的裊裊炊煙里漸漸的彌漫開來，不知不覺間與天地融為一體了。睜開眼時，已分不清哪里是天哪里是地，所有快樂的憂苦的過往舊事，都已隨那輪紅日一起沉落在了天邊的歲月里，只留下一縷輕輕淺淺的寂寥清煙，挽著思緒在無盡的蒼穹里澄凈回旋，凈到容不得一粒埃塵，靜到有一份莫名的孤獨。夜風像一溪清冷的泉水從腳底流過，涼絲絲的流進了我的身體，輕盈了魂靈，迷蒙了雙眼。
窗里透出昏黃的光線，難道是想撕破著夜的黑么？突然發現寧靜就是幸福，祥和而又深邃的幸福。靜到可以聽得見最后的幾片黃葉離開的聲音，靜到聽得到家人的心跳，靜得聽得到……“進屋吧，外面涼了”老婆溫柔而關切的聲音。
四年級的作文 篇5
我有一個樂園，這個樂園就是我家屋后那條長長的路，每每走在這條路上，我都會很快樂，忍不住走上一個又一個來回。
每天放學回到家，我都會騎著單車到我的樂園，聞一聞熟悉的草木氣息，這一切都讓我如此放松，真希望太陽慢一點下山。
傍晚時分，我又來到了我的樂園。走在這條路上，我常會抬頭望向遠方。藍藍的天空上有著變化多端的云，它們在我頭上飄啊飄，就像一片海在我頭上流淌。我也會常停下腳步看看路邊的美景。馬路周圍有一座不高不矮的山和一個水平如鏡的池塘。在如鏡般的池面上，倒映著藍藍的天空，變化多端的云和美麗的山，真令我賞心悅目，這般景象能立馬讓我的'愁緒煙消云散。
晚飯后我還會到我的樂園散步，吱吱吱，誰在那呼喚?呱呱呱，又是誰在那唱歌?原來動物們在開演唱會，青蛙是主唱，蟈蟈是鼓手，知了是吉他手。汪汪汪，家里的小狗也加入了進來，為這演唱會伴奏。走在這熱鬧的路上，就算一個人也不會害怕。
這條路給我帶來了無盡的快樂，在這我可以騎車、散步、聽歌，還可以欣賞美麗的風景，能讓我放松心情，它將是我永遠的樂園。
四年級的作文 篇6
植龍，它的外貌與鱷魚相像，同樣是鎧甲護身，就連頭骨上也有鱷魚一樣的坑洼。主要差異是植龍的鼻孔靠近雙眼，而鱷魚的鼻孔位于頭的最前端。
詳細介紹演變過程：
早期的初龍類動物，身上都長有骨甲，身后都拖著一條粗大有力的尾巴，它能在碧水潭中起到推波助瀾的作用。
為了提高劃水的速度，那時的初龍還進一步改變了身體的結構，后肢增長，加粗，成為水中的推進器。逐漸地，腿移到了身體下方。腿的位置變動和后腿的加長，對這類動物取得生存優勢是非常重要的。
后來，氣候變得更加干燥了，這些動物被迫移往陸地上生活，感覺到長短不齊的四條腿走起路來特別別扭，于是改用兩條后腿行走。長而粗大的尾巴這時正好起到平衡身體前部重量的作用。由于姿態的改變，它們的步幅加大了，運動速度也提高了許多，這是向恐龍演變邁出的關鍵性一步。
不過，在早期的初龍類動物身體條件尚不完善，還不太適應陸地生活的時候，其大部分時間還是生活在水中，以免受到別的動物的驚擾。一旦身體結構更加完善，真正的恐龍便出現了!
假說二：
恐龍的'直系祖先當是派克鱷及其親族們。
詳細介紹：派克鱷是一類小型的初龍，約60厘米到100厘米長，由更早的半水生動物進化而來，拖著一條長長的尾巴，長著一雙較前腿稍微長些的后腿。在正常情況下，它還是四條腿行走的動物，偶爾才用兩條后腿奔跑。派克鱷與大型似哺乳動物-犬頜獸生活在同一時期，當遇到危險時，會很快跑開，而它自身也是一種肉食動物，那雙后腿能幫助它追捕獵物。久而久之，派克鱷及其親族們進化成了恐龍。
四年級的作文 篇7
春季最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。
夏季最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的`暗夜，也有無數的螢火蟲兒翩翩起舞。即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。
秋季最美是黃昏。夕陽映照西山時，感人的是點點歸鴉，急急匆匆地朝家里飛去。成群結隊的大雁兒，在高空中比翼聯飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲。蟲鳴聽起來也叫人心曠神怡。
冬季最美是早晨。落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，在無雪無霜的凜漣的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和和的火盆穿過廊下時，那心情兒和這寒冷的冬晨多么和諧啊！只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭兒，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點兒掃興。
四年級的作文 篇8
每當提起我們班的”嘮叨婆”，我都會忍不住捂著肚子哈哈大笑起來。
對了，你們還不知道"嘮叨婆”是誰呢？那是我一個非常要好的朋友。
一次，我要去上學，結果碰上了她，唉！這下又得聽她的花邊新聞了。一路上她不停地叨叨叨……從班里說到全校，從村里說到村外，什么狗丟了，貓死了，誰家的婆媳吵架了，誰家的房子要賣掉了，我都不知道她每天哪來的這么多消息，你就不能在學習上操點心，提高一下你的學習成績嗎？
心里這樣想，可嘴上卻沒敢這樣說，我怕她那張嘴啊！只好用沉默來表示抗議，可她還是毫不介意非要說個不停。
也就是這一次，因為她的嘮叨導致我在路上一步一兩米、一步一兩米，走到學校時已經遲到了。沒辦法，慘啊！其實不是我的'錯，都是這個嘮叨婆惹的禍。那一刻我真想站在她面前狠狠地批評她一頓
我覺得她長大一定會選擇推銷員之類的職業吧！她的嘮叨功夫一定會把客人給說服了。
因此，班里的同學給她起了個外號叫”嘮叨婆”。
如果我再見她的話，真要給她說說，還是把這個習慣給改了吧，不然，我的耳朵非被她的嘮叨磨出繭子來！
四年級的作文 篇9
下午放學后回家，晴空萬里的天空突然變成了一塊大黑幕，天空的云越來越低，仿佛壓得人喘不過氣來，眼看就要下雨了，路上的行人及時躲避，只剩我一個人孤零零地走在街頭。
這時，天空中傳來了擂鼓的`聲音，緊接著一道閃電劃破了天空中的寂靜。一霎那間，傾盆大雨從天而降。豆大的雨點打在我的身上，不一會，我的全身都濕透了，只好躲到屋檐下去避雨，真希望雨能趕快停住。大雨瘋狂的下著，路上很快積滿了水。路邊的樹木、花草正與狂風、暴雨，閃電搏斗著，無情的雨點打得他們彎下了腰。雨從空中灑向各個角落，像一顆顆晶瑩透明的珠子，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。瓢潑大雨繼續下著，我焦急期盼著雨能早點停下來。
雨下了足足有半個多小時終于停了。天空慢慢地亮起來，太陽也悄悄地探出頭來，天空中忽然出現了一道色彩斑斕的彩虹，飛架南北，此情此景，美不勝收。空氣也變得清新起來了，仿若善良的精靈，活潑地清理著人們身體內的濁氣；花兒草兒都精神了許多，展現出一身的青翠；鳥兒們也樂得相互打起了招呼。世界仿佛也開朗了起來。街上的行人也多了起來，他們說著、笑著……
突如其來的一場雨，蕩滌了這個世界，也洗刷了人們的心靈！
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