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四年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我喜歡的公園多得像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，不過我最喜歡的還是那景色迷人的江濱公園啦！
今天，空氣是那么的清新，那么的美好，我和媽媽來到江濱公園玩。首先映入眼簾的是一大片碧綠的湖水，湖水清澈見底，碧綠得如無暇的翡翠，靜的像一面大鏡子。一陣微風吹過，湖面蕩起了一圈圈的波紋，就在這時候，一只只成群結(jié)隊的小魚游了上來，有的在吐水泡，有的在比賽游泳，有的在用尾巴噴水……它們好像在歡迎我們的到來。
公園里有許多的柳樹，一陣風吹來，又細又長的`柳條隨風舞動，好像一位美麗的小姑娘在梳理自己的長發(fā)，美麗異常！
小草悄悄地從土里探出了腦袋，五顏六色的小花在微風中歡樂的跳起舞來，它們好像在說：“親愛的朋友，歡迎您！”它們又為公園增添了許多生機。
湖中央有許多美麗的小島，其中有一座小島上趴著一頭牛，我目不轉(zhuǎn)睛地看著這頭牛，感覺好像騎在它背上，突然它吼的一聲，把我從夢中叫醒了。
我愛迷人的江濱公園！
四年級的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在響水縣，這里可是一個美麗富饒的地方，我深深的愛著這片土地。
輕輕的、悄悄的的春姑娘踏著輕盈的步子來了。她給我們帶來了三樣非常好的禮物――春風、春光、春雨。在春風的的吹拂下，春雨的滋潤下，萬物復(fù)蘇，路兩邊的花草草抽出了新芽，菜地里的油菜金燦燦的，招蜂引蝶，好不熱鬧。大街上，車來車往，人山人海。
夏天雖然很炎熱，但孩子都很喜歡它，您瞧，孩子們穿著吊衫，短褲，手里拿著渾合口味的冰淇凌和自已折的紙扇邊吃邊扇。乘暑假痛快的玩上四五十天，真是妙不可言。
不知不覺秋天來了，村里田野一眼望去都是一片金黃，高粱、玉米、小麥都唱起豐收歡樂曲，等著農(nóng)民伯伯來收它們。
冬天，北風吹來，雪花紛飛之際，到處就都成了粉妝玉砌的世界。光禿禿的大地鋪上了潔白的大地毯，梅花傲寒怒放。孩子們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。大人們呢?吃著熱騰騰的年夜飯，再抿上幾口小酒，說說笑笑，其樂融融。
我的.家鄉(xiāng)可愛吧!不管是春意盎然的春天，炎熱的夏天，秋風習習的秋天，粉妝玉砌的冬天，我都非常喜歡我的家鄉(xiāng)。
四年級的作文300字 篇3
今天我們和潼潼一家去山里玩啦！因為放假，路上的人可真多呀！
上山的時候我看見一路上滿山遍野的野花，紅的、黃的、紫的、粉的、藍的、白的，真好看，還有很多紫色的蝴蝶飛來飛去。我和潼潼一路追追打打的，媽媽和阿姨不停提醒我們注意安全。
我們下到河道里，看到很深的一個水潭，我和潼潼用石子打飄飄兒，還玩小船運貨的游戲。小船運貨的游戲是這樣玩的：我站在河的這邊，她站在河的.那邊，我和潼潼把小石子和樹葉還有小花放在旁邊，用幾片特別大的樹葉當小船，把小草、小花、小石子放在船上，用手劃著水運到對岸，一人一次，玩得很開心。
下山的時候我們?nèi)コ粤宿r(nóng)家樂，那家有兩個池塘，里面養(yǎng)著金色的金鱒魚和灰色的虹鱒魚。我們吃了金鱒魚，我覺得好吃，肉很鮮嫩，而且沒有刺。
有機會我還要再去那里玩。
四年級的作文300字 篇4
現(xiàn)在我們用的鋼筆雖然很漂亮，但也有讓我們煩惱的時候。因為鋼筆一旦摔到了地上，筆尖就彎了，而且裝墨水時通常會把手弄的臟乎乎的，筆的型號也不能改變，所以總買不到一支好筆。因此我想發(fā)明一種多功能鋼筆。
這種多功能鋼筆的最上端里有一枚直徑不到0。5毫米的微型芯片，所以能用聲音控制筆的型號、樣式和顏色，很新穎。
多功能鋼筆最初的形態(tài)是一只小海豚，外殼是用一種可以變化的超級硬水晶做的，摔也摔不壞。第二層有很多色素細胞，可以變幻顏色，筆尖是用一種可以改變大小和顏色的金剛石做的。筆的最上端有一個不停閃爍的小星星，非常可愛。
這種鋼筆還有一個非常重要的特點，它可以把水加工成墨水。在筆尖上去一點的地方，有一個墨水制造器和一個墨水儲存器。只要放一點水，就可以制造成墨水了。然后儲存器會儲存二分之三的墨水，剩下的`就留在筆尖里。
這樣的新功能可多了：當我寫錯字時，尾部的小星星會“電”我一下；當我有不會寫的字時，只是要按“小雪花”，字就會在小星星里顯示出來；當我有不會的問題時，按了“紅蘋果”就可在小星星里顯示出來；筆肚的空調(diào)還可以使手冬暖夏涼……
這可是一支物美價廉的筆哦，才十元呢！快來買吧。
四年級的作文300字 篇5
今天，我們補習班做了一個游戲，叫“啞劇表演對對碰。”老師對我們說游戲規(guī)則：一個同學從老師手上拿一張紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容進行表演，表演時不能說話，只能用你的動作等肢一體語言來表示意思。其他同學猜猜他表演的是什么，如果猜對了，就給予表演者和猜對者掌聲。
游戲開始了，老師說：“你們誰想第一個上來表演。”彥昊毫不猶豫地舉手，說：“我”“ 彥昊，你先來。”老師說。彥昊大膽地走上講臺，從老師手里拿了一張紙條，便表演了起來。彥昊用手指著大腦，接著蹲了下來，假裝在思考問題。振杰激動地說：“猴子，他表演的是猴子。”彥昊搖搖頭說：“不對。”接著，雨錚和浩鵬齊聲地說：“是我遇到了難題。”“答對了，掌聲鼓勵。”老師說。頓時，教師里響起了一陣雷鳴般的掌聲。
最難猜的是洪林的'。他看了紙條后，伸出右手，做了一個OK的手勢，同學們都說是“耶”。但他搖搖頭，又指著自己，雙手向上伸，又跳了起來。老師說：“洪林已經(jīng)做得很形象了。”金濤沉思了一會兒，說：“我勝利了。”“答對了，掌聲鼓勵。”老師說。
還有很多同學表演的都很出色，我喜歡這個游戲！
四年級的作文300字 篇6
星期一，老師讓我們觀察一盆海棠花。
從遠處看，盛開在綠葉之中的海棠花，顏色非常鮮艷，就像一團團燃燒著的火焰，與綠葉形成鮮明的對比。
走近看才發(fā)現(xiàn)，原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠，散發(fā)著香甜的氣息。
完全開放的海棠花顏色火紅，就像孩子們的笑臉，他們笑得可真甜啊；即將開放的.海棠花剛剛綻開一、兩片花瓣，就像是一個小號角，我仿佛聽到遠處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲；還未開放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著，就像一個綠色的酒杯中盛滿深紅色的葡萄酒，我真想端起來品嘗一下它的美味……
如果說海棠花像一個美麗的少女，那么海棠花的葉子就像是她的衣服。可能與陽光的不均勻照射有關(guān)吧，圓圓的綠葉前端是深綠色的，后面則是淺綠色的；細細的葉脈均勻分布，與葉邊一圈小鋸齒組合起來，形成這件綠衣的特殊花紋；最神奇的是，葉子上面還有一層細細的絨毛，就像是用來“保暖”的，非常可愛。
支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖像姑娘柔軟的腰肢；粗壯的花莖則像一個真正的男子漢挺拔的身軀。
我愛這棵美麗的海棠花，因為它裝扮我們的教室，美化我們的生活…
四年級的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古，那里有美麗的山水，那里有很多好吃的水果！
在大樹上的蘋果，像一個個紅紅的小燈籠，它們圓圓的，真像圓圓的小星球。如果你把落地的蘋果撿起來的話，你會發(fā)現(xiàn)它上面有一個桿，而且它非常好吃。因為那里晝夜溫差大，所以蘋果很好吃。只要你一聞，你就可以聞到淡淡的清香，那香味順著你的鼻子鉆進大腦，讓你永遠記住它。
現(xiàn)在，我們可以剝開蘋果，可以看見它那鮮嫩的果肉，香甜可口。蘋果的作用可多了，不止可以看，吃，還可以做藝術(shù)。比如用蘋果做的小賽車，它的車身和輪子都是紅色的，像一個紅色的'猛獸。還可以做成蘋果汁，淡黃色的蘋果像是在開會，杯子里就只有淡黃色了，像淡黃色的漩渦，非常受人歡迎。
這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——蘋果。我非常喜歡它，因為它可以給我們帶來清涼，涼爽。如果沒有它，那么，我們就會缺少很多水果的創(chuàng)造，想法。
蘋果還有很多故事，比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，也是因為他看見的蘋果掉下來發(fā)現(xiàn)的。我認為，吃蘋果會變聰！
自從那以后，蘋果不只是食物了，它在科學，物理，化學……都有它的身影。獨一無二的蘋果來自我的家鄉(xiāng)，哪里的蘋果是最甜，最大的蘋果，我真為它而驕傲！
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