四年級作文300字

時間：2023-10-08 15:39:46 四年級我要投稿

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四年級作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字篇1

　　春天是萬物復蘇的季節，春天是播種的季節。植樹節前日，陽光明媚，我和小記者班的同學們一起，來到鳳凰島進行了一次植樹大行動。

　　剛上車，我們就七嘴八舌地討論起植樹來。帶隊的劉老師給我們介紹了植樹節的來歷，還用一些活靈活現的動作教給我們怎么植樹，引得我們心癢難忍，個個恨不得插翅飛到鳳凰島。

　　到了鳳凰島，我們排著整齊的隊伍進入景區，直奔植樹的地方。我們立刻分組，等待老師發鏟子。鏟子一到手，我們馬上熱火朝天地干了起來。負責挖坑的張世嘉和我，使出吃奶的勁兒，狠命地挖。不一會兒，一個大坑就出現在我們腳下原本光溜溜的'土地上了。一個隊員小心翼翼地扶著樹苗，另外一個隊員迅速地填起土來。經過大家齊心協力地努力，小樹苗終于端端正正地站直了。最后，我們四個一起拎來水，為小樹苗送上甘甜的生命之源。

　　還有幾分鐘就要集合了，我們把精心制作的護綠牌掛到小樹苗上，然后一起在小樹苗前擺好酷酷的POSE，和我們親手栽種的小樹苗合了影。

　　時間到了，我們依依不舍地和小樹苗告別，約好來年再見。通過這次有趣的活動，我懂得了植樹造林的重大意義，也明白了‘人心齊、泰山移’這個道理。

四年級作文300字篇2

　　在我眼里，媽媽的手是那樣與眾不同。

　　媽媽的手是溫暖細膩的。在我生病時，媽媽總會著急地撫摸我的額頭，關切地問我怎么了。我聽了，心中的那股暖流時不時地涌出來，可是又被抑制住了。有時侯，病得厲害，媽媽便背著我，風雨無阻地穿過快成一條小溪的巷子，穿過馬路來到醫院，讓醫生為我治病。有時侯，病得較輕，媽媽便一會兒盛著湯，帶著我最愛吃的食物，一口一口用她那溫暖的雙手喂我，經常對我噓寒問暖。

　　媽媽的手是靈巧的。當我上了一天的學回來時，餐桌上就擺好了熱騰騰的晚餐了，我數了數，一共有五道菜，稀飯，綠油油的青菜，可口美味的鹵豬腳…。。我趕緊放下書包，吃得津津有味。

　　媽媽的手是勤勞的。媽媽經常在空閑時，把房間收拾得干干凈凈，廚房的抽油煙機臟了她就擦得锃亮锃亮的；窗戶玻璃有灰塵了，她就爬到窗臺，一會兒，窗玻璃變得透亮清凈了；家里的衣服，媽媽幾乎“全包”了，每一件衣服在媽媽的手里總是變得嶄新平整，就像剛買的似的。

　　媽媽的`手是溫暖細膩的，媽媽的手是靈巧勤勞的。媽媽的手傳遞著對家人濃濃的關懷，媽媽的手散發著對家庭的濃濃愛意。

　　我愛媽媽的手，更愛媽媽！

四年級作文300字篇3

　　吳老師，如果我是一只小鳥，那么，您就是碧藍的天空；如果我是一條小魚，那么，您就是一片汪洋。吳老師，我想對您說：“謝謝您！”

　　如果沒有吳老師您的教導，我的畫不會獲得這么多獎，也不會懂得繪畫的技巧，更不會對繪畫深感興趣。

　　記得有一次，您讓我畫一片白樺樹林。我先用鉛筆打好底稿，再調出暖色調，作為整幅畫的.背景，然后開始給草地上色。但是我怎么也畫不出草枯萎的樣子。我往紙上勾勒幾筆土黃色，草地反而顯得生機勃勃；往紙上輕點幾下土黃色，卻好像點出了滿天繁星；往紙上重重按幾下，卻按出了一片片樹葉……我急得像熱鍋上螞蟻。我想：怎么辦呀，時間都過去一半了，今天還來得及嗎？

　　就在這時，您走過來對我說：“我來教你吧。”于是，您摟著我的肩膀輕輕坐下來，輕巧地拿起畫筆，在紙上熟練地斜描了幾筆，勾出一顆顆“面黃肌瘦”、十分憔悴的黃草，栩栩如生，仿佛一陣風就能把它們吹走。

　　“畫畫要用心去體會。做任何事都要用心。”您說。您的這句話使我一生受益。以后，我做什么事都很用心去。盡管有些事我不一定做得出色，但我一定會全力以赴。

　　在此，讓我再次對您說一聲：“吳老師，謝謝您！”

四年級作文300字篇4

　　聽過神筆馬良的故事以后，我就會想到，如果我有一支神筆該有多好啊。

　　我有一支神筆，我會畫一條小河，讓小朋友們去洗澡、戲水。還可以在河上劃一個水閘，讓河水灌溉農民伯伯的農田，這樣農民伯伯就方便多了。如果我有一支神筆，我會畫一架直升機，當農田里有害蟲時，我的直升機就向農田里噴灑農藥把害蟲一個個都消滅掉。當農田需要化肥時，就帶著化肥向田里撒化肥，讓農田里的.莊稼都茁壯成長。當農田收獲時，我就會畫一臺收割機，幫農民伯伯收獲莊稼。

　　我有一支神筆，我會畫一座很大的院子，里面蓋滿房子，讓很多孤獨的老爺爺老奶奶來住，還會畫很多小動物陪伴著爺爺奶奶，讓他們安度晚年。

　　我有一支神筆，我會給看不見光明的人畫上一個大大的眼睛，讓他們走出黑暗，看看五彩的世界。我會給傷殘的人畫一把輪椅、畫一只拐杖，還會給他畫一只完好的腿，讓他想走就走想跑就跑。

　　如果我有一支神筆，我會在我的校園里畫一些小草和小樹，讓校園里的景色更美好。我會畫一個大大罩子把學校罩起來，讓外界的噪聲和污染遠離學校讓我們的學習環境更清靜。

　　如果我真的有一支神筆，我會幫助所有需要幫助的人。

四年級作文300字篇5

　　每當我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。

　　這時，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。現在，我們升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負擔便會越來越重，壓力便會越來越大。

　　我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠說“再見”，愉快地飛向高空，再也不回頭。我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。我好想有一雙翅膀，能飛遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風情，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的'地方，向往的地方，讓自己的夢想從此不再虛幻，而成為永久的現實。我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以一個最真誠的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。

　　當遇到困難時，我和它們并肩作戰，互相幫助，互相關愛。

　　為了它們，我可以隨時舍棄自己的生命。我好想有一雙翅膀，努力飛向藍天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關心的人，讓他們感到溫暖，感到世界處處都有愛。