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小學四年級作文300字[合集10篇]
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學四年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文300字 篇1
春節快到了,家家戶戶都準備包餃子,我家也不例外。
來到廚房,姥姥已經把餃子餡和好了,餃子皮也搟好了,我看著媽媽包了幾個,心想,這有什么難的,太簡單了,于是便拿起一片餃子皮來,學著他們的樣,放上一大勺子餡就笨手笨腳的包了起來,包好一看,哈!這哪像餃子,簡直就是一個胖肚子將軍。第一個餡多了,那第二個就少放一點,不想包好后,扁扁的,像一個瘦猴兒,原來是餡少了,連包幾個都一樣。不是瘦子就是胖子。看著媽媽那熟練勁兒,心里癢癢的,恨不得自己也像媽媽那樣熟練。我放下手中的筷子,走到媽媽身邊,看她怎么包餃子。我學著媽媽的.樣子,拿上一個餃子皮放在手上,又夾了適當的餃子餡放在正中間,然后把兩邊對齊,輕輕一捏,一個鼓鼓的餃子便出現在我的手上。我把它放在鍋排上,和媽媽包的餃子分不出上下。兩個小時過去了,我們包了滿滿的三鍋排的餃子。
餃子要下鍋了,姥姥托起鍋排,把餃子一個個地下進了開水鍋中。不一會兒,餃子就煮熟了。我連忙把餃子盛到盤子里,端到飯桌上。
小學四年級作文300字 篇2
我愛秋天,更愛秋天的田野。
周末,媽媽帶我去郊區的田野里玩。首先映入眼簾的是一大片大豆,大豆的葉子變黃了,豆子個個都那么飽滿,有的豆寶寶還掙脫了媽媽的懷抱,跳到了地上。緊挨著大豆是一片玉米地,玉米稈好像戰士一樣守護著這片沃土,比起別的`農作物,它顯得高大、挺拔。
走在松軟的土地上,忽然我被絆了一下,低頭一看,一根細藤上結了幾個青色的圓圓的小東西,我急忙喊道:“媽媽快看,這兒有許多小西瓜。”媽媽一看,笑了:“傻孩子,這叫馬炮瓜,媽媽小時候經常見!”
“咩——”,從地頭傳來羊的叫聲,我抬頭一看,只見一個赤著上身的老爺爺趕著一群羊,一只小羊羔調皮地跑出了羊群,老爺爺甩一下鞭子,呵一聲:“回去!”小羊羔嚇得趕緊跑回了羊群中間。
豐收的農作物、枯黃的雜草、圓圓的馬炮瓜、歡叫的羊群……這一切都給秋天的田野增添了別樣的美。
小學四年級作文300字 篇3
秋姑娘是一個魔術師。她把炎熱的夏天趕走,把涼爽的秋天悄悄地,悄悄地帶到我們的身邊。
秋姑娘來到花園里。她用魔法棒輕輕一揮,菊花、石榴花、桂花張開了笑臉。但我最喜歡桂花,桂花不像梅花那么有姿態,笨笨拙拙的,不開花時,只是滿樹茂密的葉子,開花季節,也得從綠葉叢中找細花。桂花不與繁花爭艷,可它的香味真是迷人……
秋姑娘來到稻田里,稻穗笑彎了腰,秋風輕輕一吹,稻穗兒好像在跳舞!我走過去,它們在向我招手呢……
秋姑娘又來到果園里,柿子成熟了,掛在樹上,好像一個個小燈籠;石榴成熟了,裂開大大的嘴巴,露出滿口紅紅的大牙,正在向我微笑呢。桔子成熟了,披上金黃的大衣。蘋果也成熟了,開心地歡迎秋天的到來……
最后,秋天又來到校園里,給小朋友創造一個美好的生活環境,小朋友開心地蹦蹦跳跳。
秋天真美呀,我愛秋天滿樹的`桂花;我愛秋天那金黃的稻穗,我愛秋天的一切,一切!
小學四年級作文300字 篇4
赭山公園位于蕪湖市的西面,公園里面的景色非常美,里面有許多動物,下面我來給大家介紹一下吧!
在大門口,可以看到四個特別大的字:“赭山公園”一進門有一個水池,水池里有許許多多的小魚兒,水池里面有一座假山,假山上怪石嶙峋,有的像一頭兇猛的獅子,有的像一只展翅高飛的雄鷹,有的像一只威風凜凜的大老虎、、、、、每當人造瀑布從假山上直流而下的時候,就像一匹珠簾掛在假山前面,每當瀑布流進水池的時候就會賤起一朵朵銀白色的小水花,水池里的氺清澈見底。再往里走就是好玩的游樂園了,游樂園里面可有很多好玩的`哦,比如說:卡丁車、碰碰車、高空觀覽車、蹦床、兒童樂園,但是要買票才可以玩哦。繼續往里前走就可以看到一個賣票的地方,那就是動物園的大門,一進門,就可以看到兩只大熊貓,還可以看到老虎、兇猛的獅子、還有可怕的金錢豹、會說話的八哥、可愛的小猴子,鴕鳥,對了,還有海獅表演,它表演的可好了,一會從氺底出來頂球,一會兒在氺里跳上跳下可愛極了!
登上小山坡,赭山公園的美麗景色盡收眼底。山的兩旁有美麗的花,郁郁蔥蔥的大樹,茂密的葉子把陽光都遮住了。赭山公園真美啊!
小學四年級作文300字 篇5
今天是9月8日,農歷8月15日,也就是一年一度的中秋節。
中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、追月節、玩月節、女兒節和團圓節。是流行于中國、東亞諸國的傳統文化節日。時值三秋半,故名“中秋”,主要的習俗有賞月、吃月餅等,另有“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥等神話民間傳說流傳于世。
下午,我和爸爸、媽媽一起去外婆家吃團圓飯。外婆今天給我們做了:板栗燒雞、紅燒鯉魚、鍋巴大蝦、蒸酒米等好多我喜愛吃的`菜。
我們吃完了飯,給外婆打了個招呼,就回家了。回家后大概晚上七點半左右,我的伙伴約我一起去找月亮。
今天晚上的月亮就好像故意和我們捉迷藏,天上的云朵把月亮遮得嚴嚴實實的,我們在河堤上一邊走,一邊看天上,天上的月亮一會兒透出一點光亮,一會兒又躲進云朵里面,就是不愿意大大方方的出來讓我們瞧見。我和伙伴找了一會,因為第二天要上學,得早點回家,這才有點遺憾的回家了。
在夜晚的睡夢中,我夢見和伙伴到了月亮上和玉兔玩捉迷藏,吃著嫦娥給我們的桂花糕——真甜哪!
小學四年級作文300字 篇6
我在課余喜歡畫畫,喜歡騎自行車,喜歡讀書等等,其中我最喜歡的是彈電子琴。
每個星期天上午我都要上一次電子琴課。每天放學回到家,我先把作業認真寫完,再彈琴。我把老師教的曲子練熟,然后把以前學的曲子彈一遍。在去年新年音樂會上,我要彈的.曲子是《茉莉花》,我每天都加進練習,有不太熟的地方就反復多彈幾遍,直到熟練為止,非常緊張。
到了表演的那天,我的心都“怦怦、怦怦”直跳,幸好我排在第十名表演,我的腿都在發抖,我用力深呼吸讓心情平靜下來一點,穩定好自己的情緒。我把音色、節奏調好,開始彈了。我一邊彈,一邊在心里唱譜子。一首曲子彈完了,臺下一片掌聲,我知道我彈得不錯,心這才平靜下來,表演完后,校長還給我們發了獎狀,我得到的是“最佳表演獎”,我開心極了,我已經有好多獎狀了。最后,我和其他表演的人還有老師,都照了一張相呢!
彈電子琴給我的快樂很多,我更愛彈電子琴了。
小學四年級作文300字 篇7
去年夏天,我的媽媽給我報了游泳訓練班。媽媽回家后告訴我要上游泳訓練班,我想游泳一定很好玩。
到了游泳館,我換上泳裝后就迫不及待的進入游泳區,那兒有很多大人在游泳,有的練蛙泳,有的練仰泳,還有的練蝶泳。我往下一看怕水太深,擔心浮不上來,又想:“既然媽媽給我報了游泳班我就應該好好學,讓媽媽開心一下。”于是我嘗試著下水,剛下水就一不留神滑入了池里,大口嗆水,想大呼救命又不敢張嘴,四肢亂劃,好不容易才扶著池壁站穩,我平靜下來,心里有些后悔了。
教游泳的老師來了,老師說:“讓我來教你游泳吧,你先扶著旁邊的'瓷磚,慢慢地把腳伸直,放松,然后把頭沉入水里,直到憋不住氣了再起來。”我嘗試著做,可我不是腳沒伸直就是浮起來的時間太少,于是我心想:“早知道游泳這么難學就不學了。”我一邊練習一邊打算放棄的時候,忽然發現我不扶瓷磚在水上也能浮幾分鐘,我一下子又來了精神,在嘗試了很多失敗以后,終于會了游泳。
有一天媽媽檢查我游泳的姿勢,我一個一個做給媽媽看,當媽媽看到游泳姿勢完全正確時臉上露出了欣慰的笑容。
這就是我學游泳的經歷,這次經歷告訴我要堅持不懈才能成功。
小學四年級作文300字 篇8
十一小長假期間,我去了鄉下姨姥姥家,在那里我采摘、爬房、掰玉米豆兒......
其中,我最喜歡的就是掰玉米豆了。首先我爬到房頂,小心翼翼地坐下來,和姨姥姥一起掰玉米豆兒,開始,我不會掰,只會用手一粒一粒地搓,一會兒手就疼了,我看了看手,呀!都紅了。我把玉米往玉米堆里一扔說:“什么破玩意兒呀!我不弄了。”不一會兒,爸爸爬上來了,看到我生氣的`樣子便問道:“怎么了?”我說:“哼!這玉米不聽我的話,像個淘氣的小男孩。”爸爸聽了對我說:“別著急,我來教你。”然后,爸爸拿起兩個玉米互相搓只聽咔嚓兩下,玉米豆就嘩啦啦掉下來了。“就這么簡單啊!”我也拿起兩個玉米搭成十字,用力一搓嘩啦啦,玉米豆還真就掉下來了。我一口氣搓了好幾根。眼前一座金黃的小山堆起來了。我可高興了。
秋天帶給我不少快樂。
小學四年級作文300字 篇9
唉,這天熱死了…………一群農民望著已快枯死的稻田,唉聲嘆氣的說道。一群天真可愛的小白云和云媽媽看著這慘不忍睹的景象,傷心極了,可他們都不知道該如何幫助農民們擺脫困境。突然,云媽媽對著她的孩子高興地說:我想到辦法了,你們想知道嗎?
我們想知道!小白云們異口同聲地答到。可是……可是……云媽媽不知如何開口。過了一會兒,云媽媽終于毫不猶豫地說:你們只能化做雨水,去拯救受著苦難的農民們,你們誰想去拯救他們,而犧牲自己?聽完這話的小白云們,誰也不出聲。突然,一位小白云站了起來,說是要為人間降雨。云媽媽不答應,可小白云卻再三請求要去,無可奈何之中,云媽媽只好依依不舍地送小白云去了。
小白云找來了雷電公公和烏云哥哥,然后,便準備開始降雨。這時,農民看到天漸漸暗了,便知道要下雨了,于是這振奮人心的話傳遍了整個村子,大家都高興極了。小白云也使出全身的.力氣,將自己化做了無數的雨珠,為人間將下了雨。
“滴答,滴答……”雨水落遍了整個村子,組成了一幅美麗又感人的雨景,因為這是心靈美的小白云編織而成的!
小學四年級作文300字 篇10
這是一節科學課,我們做了一個有趣的實驗——如何將土豆浮起來。
實驗前幾天,老師事先讓我們準備了一塊土豆和一些鹽,這會是一個怎么樣有趣的實驗呢?
這節科學課揭開了我們的疑問,原來是關于土豆沉浮的一個實驗啊。實驗所需準備的材料有:一個玻璃容器、一只土豆和一袋鹽。老師講解完實驗過程后,大家都躍躍欲試,忍不住開始實驗了。首先把土豆切成一個個小方塊,放入裝滿水的玻璃容器。然后,再小心翼翼地加入一點鹽。可土豆卻一點也不給我們面子呢,仍然浸沒在水里,無動于衷,于是我們便去問老師,老師說這是因為鹽水的密度不夠高。
于是,我們差不多放了半袋鹽。看!土豆浮起來了,不過只浮在了水的中段呢。看來啊,這水的.密度還是不夠高啊。
我們決定再加些鹽,可我一不小心手一抖,把整袋鹽都倒進了玻璃容器中,可就是因為這一個不小心,土豆卻完全浮起來了。“我們組的土豆浮起來了!”我高興而又驚奇地叫著。
原來只要水的密度比土豆大,土豆就能在水中浮起來啊,這可真是個有趣的實驗啊。
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