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小學四年級作文精選(6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
我的小伙伴是李千一,他面目清秀,長得機靈可愛,臉蛋圓的像一個水蜜桃,臉上總是擁有燦爛的笑容。
李千一總是稱自己為“福爾摩斯”,的確,他非常聰明、機智。有一次,我和李千一下象棋,我馬上就要將軍了,可是他的腦袋一動靈活地將車一挪,馬上反過來變成他將我的軍了。但是,李千一有時候也很笨拙。有一次上數學課,老師講了道難題,我們全班差不多都懂了,可是他還遲遲沒有悟出來,課間了,我又給他仔細的講了一遍他才悟出來。另外,李千一也是一個非常善良、仗義的孩子,每當我們班那些弱小的同學被欺負時,李千一都會挺身而出,阻止他們。
李千一學習也非常好,成績一直很突出,他的語文、數學、英語學科一直名列前茅。他的家庭作業完成的也很好,上課也積極回答問題,認真聽講,因此我要向他學習。
李千一也非常喜歡讀書,他讀前都會先洗手,讀書經常在書上做批注,他是非常用心讀書的,還常常教別人讀書的方法。她媽媽給他辦了一個圖書館的解約卡,因此他每星期六、星期天都會帶著我們到圖書館博覽群書。
李千一也有很多學習上的`小伙伴,我們在一起學習,一起玩耍,一起成長,我們學習時都是非常快樂的。每當上課鈴叮當響時,都是我們戀戀不舍的時候,每當下課鈴響著快樂的樂曲時,我們都會聚在一起快樂的學習。
李千一是我的小伙伴,更是我的好榜樣,他非常聰明,成績又好,是學生的典范,班級的驕傲。他能是我的小伙伴是我的榮幸,我喜歡我的小伙伴。
小學四年級作文 篇2
我們光福有一個梅花的王國,那就就就是——香雪海。
它依山而建,比起在平地上看梅花,站在山上放眼望去,那就更別有一番情趣了。
我們靠著“香雪海”左邊的小路,向山頂進發。小路就就是由一小塊一小塊的石頭鋪成的,一陣香風迎面襲來,一瓣瓣梅花在空中優雅的轉了個圈,施施然飄落在石徑上。我遲疑了,有點兒不忍心去破壞它那自然的美,也不敢打攪她的舞蹈。
沿著山路爬上半山腰,我居高臨下,回望山下,一眼望見的就就就是山下那成片成片的梅花林。一棵棵梅花樹高低不平,顏色各不相同,如同簇簇海浪,由淺到深,由深到淺,這邊一塊就就是白色的,那邊一塊就就是粉紅色的,雖然顏色各不相同,但它卻能完美的結合在一起,沒有絲毫的突兀。那就就就是梅花,不爭艷,只有淡淡的顏色,只有淡淡的`香氣,只就就是淡淡的開放著。但略一凝神,那花似乎變大了,香味變濃了,花色也變深了呢。
山下的就就是片片梅花林,而山上則就就是梅花盆景。山上有一個聞梅館。里面都就就是珍貴稀有的盆栽梅花。你瞧那邊那盆梅花。
一根粗壯的主干呈“s”型,從主干頂部垂下許許多多的細條兒,每條上都長滿了梅花,特別就就是枝條的中間部分,花開的就就是那么旺盛,就就是那么自然,像一個翩翩起舞的少女。而樹下的那一薄層綠苔,就成為了天然的舞臺。還有,那些枝條就成了少女的頭發了。我輕輕撿起一片掉在花盆中的花瓣,小心翼翼的,仿佛拿的就就是價值連城的寶貝。放在鼻子下方,頓時,一陣芳香撲鼻而來,正好與花的白色相互襯托,呈現了那梅花樹的美。那花瓣一摸,滑滑的,像一個小孩兒那白白嫩嫩的臉蛋,舒服極了。在那精美的花盆與那鋪著一薄層綠草的土地的映襯下,顯得亭亭玉立。我呆呆地看著這一株梅花,它就像一個仙女,沒有任何人
現在正就就是梅花開得正旺的時候,可我們很難找到一棵花和葉同時生長的梅花樹,那因為梅花就就是一種先開花后長葉的植物呢。我想,過不了多久,就有新鮮的梅子吃了呢!
梅花開了,說明春天早已悄悄的來到我們身邊了。梅,它就就是春的使者,勇敢與堅強的象征。
小學四年級作文 篇3
我的同桌長著一雙迷人的大眼睛,有著一張粉嘟嘟的小嘴巴,還有著烏黑光亮的頭發,是個很漂亮的女孩。
而且她的脾氣很古怪,剛剛還是風平浪靜,馬上可能是火山爆發。可是每次生氣都不等太陽下山氣就消了。
她是個馬虎鬼,成天丟三落四。你們快看,“你的作業本呢?”這已經是組長開學以來第八次叫她交作業本了。“讓我看一看……”她說。“呀,我的作業本又沒帶!”組長氣的無語了。這種事情就不說了,可是她還有一次連語文課本都沒帶。唉,真是悲哀呀。
我的'同桌還很熱愛勞動。有一次,我生病了,沒有去學校,那天還正是我值日,是我的同桌幫我值日呢!還有一次,我們班有一位同學沒有來,是我的同桌幫那位沒有來的同學位上的垃圾清理完的。我的同桌在自己家里的時候,每當空閑時,她會協助他的媽媽干家里的家務活。拿起拖把時,她會把家從里面到外面認認真真,仔仔細細地拖兩遍。還會拿出抹布把窗戶各個角落擦得干干凈凈。
我的同桌更是一個愛書如命的小書蟲。每天早上起床后第一件事情就是拿出書本讀一讀,看一看。貪婪地吮吸著書上知識的甘霖;到了漆黑的夜晚,我的同桌還是如饑似渴地讀著書,盡情地遨游在書的海洋中,享受著書中帶給她的快樂和幸福。
我的同桌還是一個粗心大意的人。我記得有一次,我們的語文試卷上清清楚楚地寫著“填入近義詞,”可她絲毫沒有看題目,果斷地寫下了反義詞。結果語文試卷發下來,我的同桌看了一遍時,就傻眼了,由于她的粗心大意,還是與100分失之交臂,她真是后悔莫及。老師也為了此事狠狠地批評了我的同桌。但是,盡管如此,她仍然改不掉粗心大意的壞毛病,后來還是犯下了許多類似的錯誤。
我的同桌也是一個體貼父母的好孩子。記得那是一個炎熱的夏天。她的媽媽發著高燒,我的同桌知道了,本來想去給自己的媽媽買藥,但是就在那時,天上下起了傾盆大雨,我的同桌本來要放棄,可是看著手足無措的媽媽,她不顧一切的沖進雨中,好不容易的買回了藥。她看著她的媽媽吃下她買回來的藥,她的心里面樂滋滋的。
同學們,我把我的同桌給你們講了,你們覺得她怎么樣?
小學四年級作文 篇4
今夜,涼風習習,星星淺笑著,我有些陶醉。一段段往事又涌上了心頭……
“老師好!”“同學們好!”這是我們第一次見面時的情景。那時的您身穿著一件白色的襯衣,還整齊地打著一個領帶,您那帶著微笑的雙眼,一直留在我的記憶里。
老師,還記得上課時的情景嗎?您總會給我們講一些好聽的故事,有時還會給我們念上一段,那恐怕是我們度過最美好的時光了。您的嗓音好極了,是那種極具磁性的,我不知道該用什么詞來形容。好的文章加上您那極具磁性的嗓音,對聽眾來說,實在是一種享受。
但是,當您提問題的時候,教室里一片寂靜,每個人都端坐著,教室里的空氣開始凝結。我想象著您的心里,是傷心?憤怒?但是您總是有辦法,您試著用鼓勵的目光掃視著每一位同學,誰若回答上來,您說給他幾分鐘的掌聲。從此,課堂氣氛一下子就活躍起來,同學們的發言多了起來。老師您的微笑就像是燦爛的陽光,溫暖著每一位同學。
“我是你們的'老師,我更愿做你們的朋友,同學們有什么需要我幫助的盡管開口。”漸漸地我愛寫日記了,每次的日記您都會給我留一些鼓勵的評語。我一遍一遍地看著您的評語,每看一次,自信就多一次。
前不久您的身體不好,您休養了幾個月,有一個夜晚,我不知怎樣入睡的,只知道醒來時,枕頭濕了一大片。在得知您身體康復后,同學們都到您的辦公室去看您,這時的您有些消瘦。您知道嗎?當時我是多么的高興啊!老師,您告訴我們人與人之間要以誠相待,要以心換心。也許,正是我們彼此間的以心換心,才贏得了同學們的尊敬、愛戴。
老師,您這位辛勤的園丁一直修剪著這群小花,一直等待著這群花兒開出燦爛的花朵。
后記:又是一年教師節,我想對老師說:感謝您對我們的教誨,您的恩情我們記下了。
小學四年級作文 篇5
雪是純潔的,但更是有趣的,我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點。
戰斗開始后,我立即跑到高樓上偵查。忽然發現了一個敵軍。我連忙通知戰友們立即出動,將“軍隊”分為三部分,并準備好充足的藥身為隊長的我親自領一隊襲擊敵軍,另兩隊做埋伏。
萬事俱備,只欠東風。我軍立即出擊,敵軍頓時慌了手腳,但他們又很快鎮定下來,一看就知道是一支特訓過的精英部隊。我軍立即撤退,敵人也不疑心。當他們被我們三面合圍時早已來不及了,我們三隊人馬一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球,只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。
被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半,再加上我軍士氣正旺,我軍便趁勝追擊。但卻為新的.問題傷了腦筋:敵軍處于上方,是優勢,我軍處于下方,是劣勢。再加上戰士們已疲憊不堪,很容易被偷襲,況且敵軍的藥很充足。
我找來兩個戰士,讓他們裝成俘獲的那支部隊的成員,讓他們假裝是逃回去的。不久,便來了信號。我命令戰士們立即出擊。一時間,大家議論紛紛,有的說怎么還出擊;有的說根本贏不了;有的說隊長葫蘆里賣的又是什么藥,盡管大家各有各的說法,但還是服從我的命令出發了。很快敵軍就被消滅了,大家都忍不住夸耀我的智慧。
我們歡呼著、跳躍著!這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了,新一局的雪仗又開始了……
小學四年級作文 篇6
春天是一個萬物復蘇的季節。我家附近有一個四海公園,它是春天來臨的一個窗口。每當我跨進四海公園的大門時,第一眼就是那一大片綠油油的草坪。每顆小草都從土里探出頭來,花也開始一點一點地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹也開始發芽了。樹上的葉變的綠綠的。小鳥在天空中飛來飛去,有時還能看到小燕子。它們為春天增添了許多生機。
春天的紅樹林更是生機勃勃。有許多小朋友在吹泡泡。一個個小泡泡在陽光的照射下金光閃閃。還有那天上五顏六色的`風箏,有老鷹、兔子等等,各種各樣的風箏在藍天白云的照耀下,自由自在地飄舞著、飛升著。
春天的老家也很美:在小溪邊,看著溪水叮咚叮咚地往下流,那歌聲真好聽!有時還有小鳥為它伴奏。樹葉稀稀疏疏,陽光從樹葉之間穿過,真是一幅美麗的風景畫。
春天的雨是清涼的。只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如沙、如絲的倩影。飛濺起來的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優美的旋律。
春天的風是柔和的。當有夏天的一絲炎熱時,春天的風會主動地幫您解熱。當春天的風吹到海上時,海水會泛起一陣陣波紋,好像在向春風致敬。
春天,它不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,更不像秋天那樣冷清。
我最喜歡春天了,因為這美麗的春天給人以新的開始,新的希望,新的生命,新的收獲。