小學四年級作文

小學四年級作文（精華3篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　我喜歡畫畫，一幅畫能表達出來自己的心情，一幅畫能訴告自己的苦痛，所以我喜歡畫畫。

　　我喜歡畫畫，所以媽媽給我報了一個畫畫班。剛去畫畫班的時候，我畫的很不好，常常被老師批評，但是我不氣餒，下定決心要學好這門功夫。于是我每天，放學都回家畫一幅畫，就這樣兩天，半個月，一個月，我的話終于有進步了，畫畫班老師也說我有進步，我的`心里美滋滋的。

　　但是我并沒有驕傲，我還是每天回家畫一幅畫，直到現在已經有一年長的時間了，現在我在畫畫班里面的等級也變高了，從小班到中班，我現在快要成為大班的成員了，我一定不會辜負老師、媽媽對我的期望，更不會對不起我自己，加油！張晨陽，相信你可以的。

　　我非常喜歡畫畫，現在我在學校里也會畫畫，下課的時候，我就會坐在教室里畫畫，畫畫就像是我的好兄弟，我孤單的時候他來陪伴我。

　　我真的很喜歡畫畫，我希望我能成為一名畫家，讓我的畫感染全世界人民的畫畫夢。

小學四年級作文 篇2

　　早春的爛漫時節，桃樹都已開放。放眼望去，那一大片一大片柔軟的粉色，仿佛要將人的心靈占據。輕和的微風在其間穿梭，撥弄著樹枝，發出宛如吹篪的聲響。

　　此刻，終于明白了時間的期許，冬天真正的含義，是為了讓花朵來年更美的綻放。風蕩漾著我們無可把握的未知，讓這如花的季節，如花的色彩，又重新躍然于枝頭。

　　是天地，是本然。低頭淺笑。

　　整個冬天漫長的`期盼與等待，終于在這桃花爛漫的時刻，得到了釋放。

　　一種淺粉色的絢麗，永遠在我的記憶中閃耀。

　　在某個遙遠的冬季，時常幻想來年的春天：風會撫過大地，掀起碧草的波瀾，還有遠方泛起的云層，泥土重新獲得了呼吸，耳際的細雨打濕了梧桐，催醒了遍地的花開

　　如今，這樣的日子越來越近，那么，就讓我們懷著一顆期盼的心，去等待，去發現，洞張著雙眼去了解那些未知的幸福

　　雙手合十，祈禱這個春天，繁花盛放，芳草芬菲。

小學四年級作文 篇3

　　一棵高大的石榴樹默默地挺立在外婆房屋的后面，也許它不曾被他人注意，也許它只是孤零零的一棵，但它給予我的卻無限的多。

　　小時候，總愛到石榴樹附近玩捉迷藏，高大的石榴樹每次都會象慈祥的老人一樣，伸出懷抱把我裹的實實的.。

　　記得那時侯，石榴樹還沒結果實，但樹枝上掛著一朵朵白色的小花，在綠色的襯托下顯得格外美麗。而我也被渲染了，小花在風的帶領下，發出清幽的氣味，我和一群同齡的小孩子便在這附近玩起了捉迷藏，每次一到他們捉人的時候，他們都會非常氣憤，因為粗壯的石榴樹都把我藏得非常嚴密，不留一絲破綻，知道為什么嗎？因為我天生屬猴，爬樹的技術一級棒，每次玩的時候，我就象一只活蹦亂跳的猴子，僅用幾秒鐘爬上了樹頂，濃郁而翠綠的葉子環抱著我，我就像花仙子一樣，他們想找也無能為力。

　　因此，這棵樹給我留下許多成功的喜悅，清新淡雅的香氣令我仍記憶猶新。

　　長大后，我的心事越來越多了。很少回到外婆家，是分惦記著那棵飄香的石榴樹。

　　剛好在我十五歲生日那年春天，爸媽帶我一起回到外婆家，我終于可以于石榴樹重逢了，這本是件開心的事，可我的心情怎么也提不起來因為那時侯的我經歷考試失利的遭遇后，已變得毫無信心，無精打采的。

　　來到外婆家，我失落的心情總在徘徊，不知不覺中來到了那棵相隔了幾年的石榴樹旁，石榴樹雖然經歷了歲月的沖刷，但依然挺拔不屈地立在那里，樹上的小花依舊裊娜地開著，這時我心中有股不知名的暖流，在翻滾著，洶涌著，面對著這棵慈祥的老樹，我似乎明白了些什么。

　　微風過處，又送來縷縷熟悉的石榴花香，是那么的令人陶醉。是它，讓小時侯的我從不會在此絆倒，而今天的我也要重實信心，整頓好心情的悲傷，攜著著清淡的氣味飄向成功的彼岸……

　　石榴樹啊，你給我留下的太多太多……