四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
正月十五的早上，吃過又香又甜的湯圓之后，我和家人出發(fā)去街上，街上已經(jīng)人山人海，人們有的玩套圈，有的玩游戲，有的……，最熱鬧的'要屬玩獅子啊，那些人不停的在架子上擺高難度的動(dòng)作迎來了陣陣掌聲，隨著動(dòng)聽的音樂，秧歌隊(duì)也來了，他們畫著妝，穿著艷麗的衣服，開始扭秧歌。“二龍戲珠舞龍隊(duì)”也不放過這次機(jī)會(huì)，只見兩條飛龍，前爪互相抵著，正搶著中間那顆寶珠呢！人們?yōu)樗麄兏叱募夹g(shù)，精彩的表演，不斷地叫好。
夜幕降臨了，新密市變成了燈的海洋，光的世界。東西大街上明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，五光十色的霓紅燈，把整個(gè)大街變成了比白天更美的“不夜城”，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。西廣場四周照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮光燈勾畫出周圍一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓，金碧輝煌，光彩奪目。“咚咚咚”鞭炮聲響起來，西廣場的煙火晚會(huì)開始了！人們歡呼著，跳躍著，一群群涌向廣場。這時(shí)一串串花炮升上了天空。有的像花朵一樣又大又美麗，有的像一條彩虹在天上架著，有的像滿天小星星，有的像三角，有的像帶著尾巴的蝌蚪在夜空游來游去…….最美的是“火樹銀花滿天星”，當(dāng)它點(diǎn)燃時(shí)整個(gè)夜空變得非常明亮，非常壯觀。
元宵節(jié)真讓我難忘不已啊！
四年級(jí)的作文 篇2
“博士！博士！醒醒啊！”我的助手將我拉出了與周公的棋會(huì)。“咋啦？開飯？”“不是！您的第3258件實(shí)驗(yàn)品成功啦！編號(hào)：27XXX。”“好啦！”我不禁想到那句歌詞：終于等到你！還好我沒……
是的，二十年后的我己經(jīng)成為了一位赫赫有名的博士了。現(xiàn)在就向你介紹我的新發(fā)名。
我的新發(fā)明就叫做——“不盔（虧）”，取這個(gè)名字就是想讓你們知道買它不虧，從名中也可以看出它是個(gè)頭盔！功能是多得不得了！請(qǐng)細(xì)聽。
功能一：防摔防打決不破。這個(gè)我們是實(shí)驗(yàn)過的。工具有：金剛鉆、磚頭、鐵棍等很結(jié)實(shí)的鐵制品，首先從最不硬的.開始，磚頭碎成一堆渣，然后依次實(shí)驗(yàn)，鐵棍斷成兩半，金剛鉆鉆頭盔把自己給弄變形了。所以我們嘿有保證的！
功能二：能夠控制小型電物。例如：電視、遙控車、手表……這種工能是由一種特殊的裝置完成，首先腦電波傳遞給那種裝置，之后從頭盔向外需控制電物體發(fā)出指令。使電物“活”起來！
功能三：舒適。頭盔內(nèi)按裝按摩器，只要你一感到疲勞。就會(huì)運(yùn)作起來，那感覺。我試了五試，說了五聲爽！戴上去還會(huì)放出柔美的音樂，使人心曠神怡。
功能四：……
這種頭盔不僅功能多，而且價(jià)格便宜。希望你來搶購哦！
四年級(jí)的作文 篇3
我一直覺得自己是個(gè)終極怕黑者，總覺得黑暗中藏著鬼怪。可是不久前的一次嘗試讓我改變了想法。
每天晚上，我都有等媽媽關(guān)閉所有門窗、開啟暖氣后才開始練琴。那天又要練琴了，媽媽說：＂你自己去關(guān)門吧！＂我頓時(shí)嚇了一大跳：為什么是我？反正你不怕黑，也不怕鬼，你去關(guān)唄！我嬌氣地說：＂媽媽，我不要去！我怕黑！＂可媽媽并沒有心軟，她堅(jiān)定地說：＂去吧，別怕！我會(huì)看著你的。＂
我鼓起勇氣，慢慢地挪到走廊邊，探頭望了望漆黑的過道，仿佛每個(gè)門口都有許許多多的鬼在向我招手！我急忙跑到媽媽身旁，媽媽推了我一下，溫柔地說：＂去吧！沒事的。＂我拍了拍心臟，緊緊抓著衣服，靠著墻壁，小心翼翼地走進(jìn)入伸手不見五指的走廊。我生怕被鬼發(fā)現(xiàn)，腦海里浮現(xiàn)鬼的.樣子：它們滿身是血，皺巴巴的臉上布滿眼睛，饑餓的嘴巴里伸出長長的黃牙。我怕鬼用爪子把我抓走，讓我變成鬼，我更怕鬼逃出來繁衍后代……我像風(fēng)一樣，沖向一道道門并奮力地關(guān)上！
當(dāng)我吃力地關(guān)上所有門，閉著眼，快速地跑出走廊，我興奮極了！嘿！我成功了！我竟然克服了怕黑、怕鬼的恐懼！
通過這次嘗試，我知道了世上并沒有鬼，黑也沒什么好怕的，最怕的其實(shí)是自己的內(nèi)心。
四年級(jí)的作文 篇4
孩子和媽媽在樹林里捉迷藏。
兩只粉紅色的蝴蝶從媽媽身邊飛走，追著撲楞楞的小辮兒，飄進(jìn)花叢里不見了。
“媽媽，你找呀，看我藏在哪?”
媽媽故意不往花叢那邊看，卻向一棵大樹走去。樹兒輕輕搖，發(fā)出嘩啦啦、嘩啦啦的響聲，一簇簇小蘑菇，擎著傘兒站樹下。
“媽媽，別到大樹后面找，那里有小鳥，別嚇飛了它!”
媽媽停住了，還是不往花叢那邊望，卻故意用手撥開草叢。一只大肚蟈蟈被驚動(dòng)了，一個(gè)高兒蹦到草尖上，悠悠打起了秋千。
“媽媽，別到草棵里找，那里有小兔，別嚇跑了它!”
這時(shí)，媽媽踮起腳尖兒，一步步向花叢走去。孩子閉著眼，格格笑著。突然，媽媽一下把孩子抱住了。
孩子仰著臉兒，不明白地問：“媽媽，你怎么知道我藏在花里呀?”
媽媽甜甜地說：“我的小妞妞，是朵會(huì)說會(huì)笑的.山菊花!”
四年級(jí)的作文 篇5
星期二，學(xué)校舉行高年級(jí)春游活動(dòng)。一路上，大家談笑風(fēng)生，異常激動(dòng)。
到達(dá)目的地紅山動(dòng)物園，導(dǎo)游舉著紅旗走在前頭，領(lǐng)著我們一行人走進(jìn)動(dòng)物園。首先，我們來到熊貓館。一只憨態(tài)可掬的大熊貓，長著肉嘟嘟的臉，專注地啃著竹子，吸引了不少同學(xué)的目光。
接下來，我們來到虎館。老虎強(qiáng)有力的四肢，健碩的體魄，鐵棍般的尾巴，令不少同學(xué)贊不絕口！
隨后，我們又來到猴山。只見那些猴子有的在蕩秋千；有的在鉆圈；還有的在走鋼絲，身材矯健、行動(dòng)敏捷。你瞧，那邊有一只猴子，正跑向鐵柱，雙手抱住鐵柱，向上一翻，來了個(gè)空中360度翻轉(zhuǎn)，又以迅雷不及掩耳之勢，向前面的一根鐵柱飛躍過去。你看那邊有兩只小猴，正為一根香蕉打得不可開交。你看它們：這個(gè)出拳為爭食，那個(gè)出腿為享福。拳腳相加正廝殺，勝負(fù)知曉在里頭。這個(gè)左手開弓飛天拳，那個(gè)強(qiáng)勁右腿回旋踢。兩只猴子殺成一團(tuán)，不分勝負(fù)。這現(xiàn)狀沒維持多久，這只強(qiáng)壯的猴子便擊敗了弱者，拿起香蕉到一旁享受勝利的'果實(shí)了。失敗者卻只能眼巴巴地看看，灰溜溜地到一旁去了。大家還意猶未盡地沉浸在猴子爭食的世界里........
在這一天里，我們觀賞了可愛的熊貓，各種各樣的兩棲動(dòng)物，靈敏的猴子，威猛的老虎，兇悍的狼，迅猛的豹子，憨厚的大象......最后，大家依依不舍地離開了紅山動(dòng)物園，告別了這美好的一天！
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