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四年級的作文

時間:2023-10-07 07:47:33 四年級 我要投稿

四年級的作文3篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文3篇(精選)

四年級的作文 篇1

  小孔上有一層`保護(hù)膜',要是碰到水,`保護(hù)膜'沒有了,水就進(jìn)入雞蛋里頭,而水里面有細(xì)菌,細(xì)菌就會在里面大量繁殖……我恍然大悟.沒想到小小的雞蛋里面竟有這么多的學(xué)問.今天收獲可真不少啊……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:

  一個星期天的早晨,陽光明媚.我醒來坐在床上,剛伸了個懶腰,就看到媽媽早鍛煉回來了.她神采奕奕,笑瞇瞇的對我說:“婷婷,今天你陪媽媽去買菜吧……”“好呀……”聽說去買菜,我樂了,那一定很有趣,我馬上跳下床,快速的洗漱完,三兩口吃完飯,就和媽媽出發(fā)了.

  見我和媽媽停住了腳,那位又高又瘦的賣蛋老大爺笑容滿面地說:“來呀,大姐,看我這蛋都新鮮啊,昨天下午剛從養(yǎng)雞場里運(yùn)來的,這幾天天氣不好,買幾斤回去過年,炒也行,煎也行,保你滿意.”“好吧,那就買幾斤會家吧.”媽媽邊挑蛋邊對我說:“這蛋里有許多學(xué)問,你看這個又胖又圓的,里面的蛋黃就大些.”說到這里,媽媽又拿起另外一個說:“你看這個長細(xì)些的,里面的蛋黃就小些.蛋在太陽光下看起來是透明的,說明這蛋是新鮮的.

  剛進(jìn)菜場大門,一片熱鬧的場面就映入了我的眼簾.我情不自禁的喊了一聲:“哇……這里好大啊……”只見蔬菜區(qū)里:青菜,大白菜,茭白,菠菜……各種說的上名,說不上名的南北蔬菜,鮮嫩嫩的,應(yīng)有盡有;水產(chǎn)區(qū)里,湖里的.海里的.河里的,各種會游的,會爬的,冷凍的魚,蝦,蟹吸引了眾多顧客的眼球,他們邊挑邊與灘主高聲地討價還價;我跟著媽媽左顧右盼,不一會兒就來到了禽蛋區(qū).這兒更是熱鬧非凡,公雞喔喔,母雞咯咯,鴨子呷呷,鴿子咕咕,一框框各種各樣的蛋,圓溜溜,粉嘟嘟.

  反過來,渾濁的`,就說明這蛋不新鮮.還有,蛋千萬不能碰水,如果碰水的話,這蛋就容易變成`壞蛋'了.”聽到這里,我驚訝得問媽媽:“媽媽,那為什么會這樣呢?”媽媽說:“因為雞蛋殼上有許多的小孔,小孔上有一層`保護(hù)膜',要是碰到水,`保護(hù)膜'沒有了,水就進(jìn)入雞蛋里頭,而水里面有細(xì)菌,細(xì)菌就會在里面大量繁殖……我恍然大悟.沒想到小小的雞蛋里面竟有這么多的學(xué)問.今天收獲可真不少啊……

  我提著買的蛋,跟在媽媽身后開開心心地離開拉禽蛋區(qū),繼續(xù)去買菜.

四年級的作文 篇2

  外婆家在一個美麗的小山村,那里的山很奇怪,村前的山高高凸起,村后的山慢慢凹下去,媽媽告訴我那是山谷。我最喜歡去山谷玩,那里的景色很迷人!

  春天來了,漫山遍野的茶花開了,有紅的、白的、粉的,一叢叢一簇簇,散發(fā)出淡淡的芳香。有的花兒早已開了,像一把小傘,有的半開半放,像一個害羞的小姑娘,有的還是花骨朵呢!春風(fēng)一吹,糖梨花、苦刺花被吹醒了,青松尖、龍爪菜長出了嫩綠的新芽。這時,外婆就帶著我們?nèi)ド焦壤锊梢安耍貋砭蜑槲覀冏鲆活D豐盛的晚餐!去到山谷中,我和爸爸還看到許多奇形怪狀的樹木,我趕緊叫爸爸幫我照像,留下這美好的回憶。

  夏天,山谷里的樹木長得郁郁蔥蔥,知了在樹上不停地叫著,順著潺潺的溪流,我們來這里摘楊梅,看著樹上掛滿一個個紫紅紫紅的`小楊梅,我饞得直流口水,馬上像只小猴子爬上大樹,風(fēng)一吹,嚇得我抱著大樹不敢動,妹妹看了,笑我是個“膽小鬼”。如果下了幾場雨,山上的菌子就迫不及待地冒出了小腦袋,青頭菌、牛肝菌、黃老人、干巴菌等各種山珍海味,都是大山賜給我們最好的禮物!

  秋天到了,樹上的葉子黃了,風(fēng)兒一吹,就像一只只黃蝴蝶從樹上飛落下來。地上鋪滿了黃葉,踩在上面,發(fā)出“吱吱吱”的響聲,好像在唱秋天的歌。

  冬爺爺來了,樹上的葉子落光了,這時的樹木就像一件件神奇的工藝品。下雪了,整個山谷白茫茫的,偶爾有幾只小動物留下了他們美麗的腳印。

  山谷一年四季景色迷人,我愛美麗的山谷!

四年級的作文 篇3

  在我的抽屜里靜靜地躺著一根教鞭。每當(dāng)我看見它,那件事就不由得漂浮在我眼前。

  那一天,老師手里拿著一個新教鞭來上課,還是那種可以伸縮的呢。望著那根銀光閃閃的教鞭我心里直發(fā)癢,真想好好玩一玩。可是媽媽教過我不能拿別人的東西呀,我腦子里好像有兩個小天使在打架,一個說:“你不能拿老師的教鞭呀,你媽媽不是說過就算別人丟掉的東西也不能拿嗎?”另一個聽了,不滿意也反駁道:“哼,可以趁人不注意的時候拿走嘛,如果媽媽問起來,撒個謊不就行了?”最后我還是禁不住新教鞭的誘惑,待到同學(xué)們都出去做課間操的'時候迅速地把教鞭放進(jìn)了書包里,隨后忐忑不安地下了樓。然而我卻并沒有擁有了新教鞭的喜悅,反而心里象壓了一塊大石頭一樣的沉重。

  上課了,我惴惴不安地回到了座位。忽然聽見老師在問:“誰看見了我的教鞭?”我心情復(fù)雜地低下了頭,不敢看老師的眼睛。這時我想起了一句話:“人的一生就像一扇門,如果你做了一件錯事門上就會釘上一顆釘子。若是改正了錯誤,釘子就會掉下來?墒情T上那個被釘過的洞卻不會再消失。它將是你心中永遠(yuǎn)的懊悔。”這時我開始后悔拿了老師的教鞭,很想把教鞭還給老師,可是卻沒有勇氣承認(rèn)錯誤。

  直到現(xiàn)在,這把教鞭還是靜靜地躺在我的抽屜里。每當(dāng)我看見它總是深深地懊悔。原來把別人的東西據(jù)為已有并不會使自己快樂,相反只會背上沉重的思想包袱。從此,那教鞭就成了我心靈的教鞭。

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