四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
過年啦，過年啦，人們忙著貼春聯，做年夜飯，放鞭炮……我們家也不例外：外婆忙著做團子，我也跟著外婆學做起了團子，我做了一個小白兔，又做了一個足球，還做了一個泳圈，呀，可真有趣啊！我還要向外婆多學幾種呢。我好奇地問外婆：“外婆，你為什么要在過年的時候做團子呢？”外婆說：“那是因為春節是我們一家團圓的好日子，做團子象征我們全家團團圓圓。每年這個時候還必須吃一條魚，就是要年年有余（魚）。”
大年三十那天，我跟著爸爸去貼春聯，不一會兒就貼好了，開始貼“福”了。我把一張沾滿膠帶的“福”正準備正著貼到門上，爸爸急忙說：“貼反了，貼反了，應該倒著貼！”我疑惑不解地問：“為什么要倒著貼呢？”爸爸說：“把福字倒著貼就是表示福氣到了啊。”接著，我跟爸爸上街買鞭炮，商店里的鞭炮可真多呀！有大有小，又長又短，讓我看得眼花繚亂。我精心挑選了幾種鞭炮，問爸爸：“爸爸，我們為什么只有過年的.時候一定要放鞭炮呢？”爸爸告訴我：“很久很久以前，有一頭年獸到了除夕就出來到處作惡，后來有一位老人放鞭炮嚇走了它。所以我們每年過年就要放鞭炮驅趕年獸。”
啊！過年的學問可真多啊！
四年級作文 篇2
說起校園，我們是很熟悉的。因為校園是我們的母親，它伴隨著我們小學六年的學習生活時光，讓我們在它的懷抱里快樂、幸福地度過這美好的六年時光。走進我們學校的大門，就可以看見寬闊的操場。
走到操場，就可以看見一片綠油油的草坪，包圍草坪的是一條條標準的紅色塑膠跑道，約有四百多米。操場的.旁邊有一排高大的梧桐樹，炎熱的夏天到了，梧桐樹葉更是郁郁蔥蔥，挨挨擠擠，層層疊疊。龐大的樹冠好像一把把綠絨傘，在校園中搭起遮天蔽日的綠帳篷。下課了，同學們可以在梧桐樹下乘涼玩耍。
操場的旁邊還種有幾棵桂花樹。到了秋天，是桂花樹最有魅力的時候，在百花凋零時，桂花樹超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香啊！那濃濃的花香彌漫著整個校園。
操場的中間是一個足球場，綠茵茵的草地在陽光的照耀下充滿活力。在操場的右邊，有一個主席臺。星期一的時候，會舉行升旗儀式，全校學生都在這里，面向鮮紅的國旗，唱著國歌，升旗手緩緩地把國旗升上旗桿，下課了，同學們爭先恐后地來到操場上玩耍，度過快樂的十分鐘。
我喜歡我們的學校，喜歡我們的操場！在這里，我們快樂地玩耍著、學習著、成長著。
四年級作文 篇3
平時，我發現許多漂亮的墻紙，功能都單一，除了裝飾外，沒有其他功能，于是我想發明一種神奇墻紙。當春天來臨時，墻紙上的圖案就變成了春天的風景，小草從地下探出頭來，桃花在春風中綻開了笑臉，孩子們在萬里無云的碧空下玩耍。夏天，它會變成深淺不同的綠色，還會有茂密的樹木，爭芳斗艷的鮮花和清澈見底的小溪。
秋天，它會變成橙黃色，一片片金色的落葉安靜地躺在地上，遠遠望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子。時時飄過一陣風，它便翩翩起舞，飄蕩開去。果園里到處是成熟的果子，農民伯伯把果子一個一個整齊地放入箱子里，然后運輸到集市上去賣，果園里不時傳出一陣歡樂的笑聲。冬天，它會鋪上了雪白的地毯，迎雪傲霜的臘梅看著雪景開心地咧開嘴笑了。神奇的墻紙不但會告訴你季節，而且還會隨著不同的季節吹出不同的'溫度的風。比如：夏天來了，太陽火辣辣的，這時墻紙上微型空調會吹出一陣陣涼爽的風，使人神清氣爽。
要是冬天來了，微型空調會吹出溫暖的風，使你感到很溫暖、很舒服。看了我的介紹，你一定知道它有多美了吧？有了這種墻紙，你就可以看到四季美麗的景象了。
四年級作文 篇4
從前，有一朵桂花，它發出來的香氣十分引人注意。
過不了幾天，桂花就驕傲起來了，它把目光投向了在它附近的梅花，桂花對好像枯萎似的梅花說“喲，這里還有一朵可憐的花呀，”梅花有氣無力的說：“我只是一朵梅花，我不是你所說的可憐的'花，再說，我們是用來美化環境的，我”“住嘴，你在我的旁邊，你應該感到羞恥，哼，”梅花扭了扭頭便不再理會桂花。
日子一天又一天的過去了，簡直就是光陰似箭，日月如梭。世界發生了許多事，比如：地震等等的這些自然災害，它們都幸運的存活下來了，又過了好幾天，寒冷的冬天來到了，泉水潔冰了，許多動、植物都凍僵了，只有梅花在寒冬里昂首挺胸的挺立著，像一個解放軍人一樣。這時梅花旁邊的桂花說：“我好冷啊呀，”梅花說： “好，我來幫你擋些風，”說完梅花擋在桂花前面，桂花說：“好暖和啊。”
過了幾個月，桂花恢復了健康，春天也來了，桂花對梅花說：“對不起，梅花，我太驕傲了，不應該自己聽到別人的贊美就驕傲起來，應該更努力的做好自己。”
四年級作文 篇5
有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；有人說，一本書是一場戲，一戲人生；有人說，一本書是一杯水，一杯滄海，書不是一本交響曲，而只是一個音符。你看到滄海桑田，風云變幻。讀書的人讀的不是書，是人生。
我愛讀書，下面就來聽聽我讀書的故事。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早。我正在床上津津有味的讀書，目不轉睛看書的.我難免有些瞌睡可我不想放下書。媽媽來了，說：“別看了，趕快睡覺。”我講述慢慢的放進被子里，把眼睛閉上了。媽媽的腳步聲逐漸遠了，我樂滋滋的說：“哈哈，警報解除，繼續看書。”
就這樣，屋子里的燈還沒有光，這時已經是凌晨了。媽媽上廁所時，發現我房間還有燈光，于是悄悄走過來。幸好我“耳聽八方”我馬上關了燈，趕快睡了。
早晨起來，臉上怎么粘糊糊的，還有水，書上被弄得都看不清字了，這是什么呢…經過反復思考之后，我才知道這是我的口水，我把書放在了嘴上，口水下來時，正好把書給弄濕了！
若人生是一片地，那么書便是耕耘。想收獲生活的人，就要學會讀書，因為書是一種人生。人生，又即滄海。
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