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實(shí)用的四年級(jí)作文300字（優(yōu)秀5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
除夕了！家家放鞭炮，好熱鬧！
你瞧，小孩四處跑；你瞧，大人到處串門；你瞧，到處有說有笑。
我與同伴們嬉戲，一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒開玩笑，我跑到這個(gè)人家，又跑到那個(gè)人家。只聽見歡快地叫聲，"乒乒乓乓"地巨響，只看見漂亮地?zé)熁�，開心地笑容。
我正在這美麗的又熱鬧的.時(shí)刻，與妹妹玩呢！妹妹追著我，我左躲右閃，不一會(huì)兒，就扭轉(zhuǎn)形式，我追著妹妹這個(gè)小兔子跑，毫不費(fèi)勁的追上了他。妹妹卻趁我不注意是，一溜煙就跑了。"跑的比兔子還快。"我一邊追一邊假惺惺地說，妹妹聽了，有點(diǎn)生氣了，他可上了我的苦肉計(jì)，我像一只老虎逮到獵物了一樣，撲上去抓住了妹妹，妹妹不停地拍打我的臉，我痛苦地說："救命呀，我毀容了呀！"逗得妹妹哈哈大笑。
除夕之夜快樂又熱鬧！
四年級(jí)作文300字 篇2
看吧，今天陽光明媚，屋里本該是一片靜寂，可我家卻響起了與外面景色極不相稱的“沙沙”聲。原來，我家開始裝新衣柜了。
噢！可惜，我只得眼巴巴地在一旁望著，這都?xì)w功于我的作業(yè)還沒寫完。這個(gè)周日的早晨，我慵懶地享受著冬日暖陽下閱讀的快樂，到上午11：00才開始寫作業(yè)。掐指一算，好像還真沒時(shí)間伺候我的小作業(yè)啦……下次還是得以學(xué)習(xí)為重，寫完作業(yè)再干別的，可不是嘛，我們與老師的約定不就是“先做應(yīng)該做的事，再做自己喜歡的事”嗎？
現(xiàn)在我終于看到我們的柜子了。這個(gè)柜子放物品的'格子還挺多的，能收納許多東西，心想：好一個(gè)龐然大物呀，一定能收納很多衣服。仔細(xì)想想，好像平時(shí)都是媽媽給我收拾衣服，整理這么多衣服得有多辛苦啊。以后還是得多學(xué)著整理、多參加家務(wù)勞動(dòng)，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德呀。
這個(gè)周末就這么匆匆而過了。
四年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里，裝著一只鋼筆和一只鉛筆。
鋼筆驕傲地問鉛筆：“你!敢碰我嗎?”
“不，我不敢!”鉛筆謙虛地回答。
“就知道你不敢!”鋼筆更加得意了。“快給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”別把我漂亮的外衣給弄臟了!”
鉛筆說：“不，不是我不敢，因?yàn)槲覀兊淖饔檬怯脕韺懽值�，不是用來比美的，再說互相碰，會(huì)損害自己的�！�
鋼筆生氣了：“快住嘴!你根本沒有資格跟我說話!”
鉛筆不再理會(huì)鋼毛。
不久，一陣風(fēng)呼呼地吹過，把鉛筆盒吹掉在了地上，正好，又能幾只野貓從那兒竄過，把鉛筆盒踩變形了……
后來，這個(gè)鉛筆盒的'主人——一個(gè)小女孩把這個(gè)鉛筆盒撿了起來，打開一看，發(fā)現(xiàn)一只壞了的鋼筆和一只完好無損的鉛筆。她搖了搖頭，生氣地看著那幾只貓，便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾筒里，轉(zhuǎn)身離開了……
這個(gè)故事告訴我們：尺有所長(zhǎng)，寸有所短。鋼筆雖然有美麗的外觀，但是卻是很“嬌貴”的，不像鉛筆。所以我們不能只看見別人的短處，而看不到自己的短處，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
四年級(jí)作文300字 篇4
穿越時(shí)空，來到三十世紀(jì)。你便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同。天空是碧藍(lán)的，沒有了黑煙；小河是清澈的，沒有了污染；道路是干凈的，沒有了垃圾；社會(huì)是和睦的，沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
還有許多有用的發(fā)明進(jìn)入了我們的生活中。我也是一位發(fā)明家，我發(fā)明了許許多多對(duì)我們的生活有用的發(fā)明。今天，我向大家展示我發(fā)明的神筆。大家一定都聽說過馬良的神筆這個(gè)故事吧，他的那支神筆只要畫出什么東西，畫出的東西就會(huì)變成真的。
雖然我發(fā)明的神筆沒有那樣的功能，但是，他的功能也會(huì)讓你大吃一驚。
細(xì)細(xì)的筆桿、尖尖的筆頭和粗粗的筆帽。沒錯(cuò)，這就是我發(fā)明的神筆。別看這根筆的樣子普普通通，其實(shí)它暗藏玄機(jī)。如果你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在筆桿的'中間有著紅色。黃色、藍(lán)色、綠色的小按鈕，只要你按哪個(gè)顏色的按鈕，那根筆就會(huì)變成那個(gè)顏色。如果你同時(shí)按藍(lán)色和綠色的按鈕，這根筆就會(huì)變成藍(lán)加綠色的了。
還有更神奇的呢！在筆的末端有一個(gè)圓形的按鈕。先按一下，這根筆就會(huì)散發(fā)出甜甜的蘋果味，再多按幾下，便會(huì)散發(fā)出西瓜和菠蘿的味道。這些好聞的香味會(huì)使你頭腦清醒，還會(huì)讓學(xué)習(xí)一天的你放松一下。
你們說，這根筆是不是很神奇？
四年級(jí)作文300字 篇5
秋天到了，天氣變得涼快了，陣陣涼風(fēng)把樹吹得沙沙作響。下午，我和爸爸去華山綠地游玩。
這兒的水綠油油地，一陣微風(fēng)吹過，水面掀起層層細(xì)波。在岸邊，桂花開得正熱鬧呢！一朵朵五心似的小黃花，像一個(gè)個(gè)羞答答的姑娘，藏在茂密的`樹葉叢中。桂花的香味隨風(fēng)飄來，真是“十里桂花香”。繼續(xù)往前走，你瞧！那菊花像一枚枚金燦燦的金幣，有的端莊大方，有的龍飛鳳舞，有的瑰麗如彩虹，有的像火焰一樣熱烈，有的像羽毛那樣輕柔。它使我聯(lián)想到在秋天里稻谷也是一片金黃，農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)可沒有白費(fèi)，喜獲豐收啦！我呢！在這個(gè)季節(jié)里也喜獲豐收呀，我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)，這全靠老師的辛勤教導(dǎo)，就像農(nóng)民培育莊稼一樣。但在德育方面，我的收獲不明顯，遵守紀(jì)律還不很自覺，希望老師可以常常督促我。
啊！秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。
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