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四年級的作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我們家附近有一個美麗的大花園，花園里有數不清的花草樹木，由于這里環境優美，景色奇異，常常吸引來一些鳥兒、蝴蝶到這里玩耍嬉戲。你如果有空到這里來走走，你會被這醉人的景色所迷漫。
當然，花園里一年四季的景色各有他們的美麗所在。
春天到了，一進花園就可以聞見一股花兒的清香。五顏六色的花兒全部綻開，紅得似火，黃的如金，白的如雪，紫得如霞。把小區打扮的絢麗多彩，美極了！
夏天悄悄地來到人間，樹木變得郁郁蔥蔥。我們常常在樹陰下做游戲。樹木像一把巨大的傘，為我們遮擋強烈的陽光。
到了秋天，樹木的葉子都黃了，一片片地落下，我們踩上去特別柔軟。風把一片片樹葉吹起，就像一個個可愛的小天使在風中飛蕩。有的樹木枯萎了，只有松樹還那么翠綠。
到了寒風刺骨的冬天，樹葉都掉光了，光禿禿的.樹干上落滿了積雪，整個花園里都是冰天雪地的。我真擔心它們會被凍壞，不過，明年春天還會再長出來的。
啊！我愛這美麗的大花園，我更愛一年四季的大花園。
四年級的作文300字 篇2
團結還是個人，會給人的一生帶來很大的改變，鳥類中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥與麻雀。麻雀是團體的代表，紅襟鳥是個人的代表。《麻雀與紅襟鳥》正好講明了紅襟鳥與麻雀的區別。文章中，紅襟鳥與麻雀都有一個共同的愛好吃牛奶皮。
四十年過去了，瓶裝牛奶也從無蓋到有錫箔紙封起來，麻雀依舊喝到了鮮美的奶皮，而紅襟鳥卻望而莫及。為什么麻雀與紅襟鳥截然相反，原來麻雀中只要有一個發現吃奶皮的辦法就會告訴別的'麻雀，而獨居主義者紅襟鳥就算找到了也不會告訴別人，導致了紅襟鳥與麻雀命運完全不同，這也是團結與個人的區別。
有時候團體帶來的好處會比個人好得多。在學習、工作中就是因為互相溝通、交流、幫助，因為團結合作才使人類的文明有了大的進步。總而言之，還是那幾句老話：“眾人拾柴火焰高”，“一根筷子折得斷，一把筷子折不斷”。群居的麻雀和獨居的紅襟鳥就是很好地體現。
四年級的作文300字 篇3
我曾經讀過一篇文章，題目是《旅行家樹》。講的是長在沙漠里的一種樹，能在旅行者需要的時候提供幫助，雖然它十分不起眼，但是，它是我心中最敬佩的樹。
這種樹生長在又干旱又炎熱的沙漠，沒有人會細心栽培它，更不會有人照料它，它只能靠地下水和雨水來生存，之后儲存起來，由此可見，它的生命力是多么頑強啊！它不怕烈日炙烤，不怕狂風暴雨，不怕大自然對它的任何摧殘，不得不讓人心生敬意！
人們在沙漠中最缺的就是水，不論你準備的多充分，也有缺水的時候，這里是前不著村，后不著店，上哪里去弄水呢？不過你別擔心，有旅行家樹為人提供幫助，只需用刀在它身上劃上一道，就會流出清香、甘甜的汁液供你解渴。不久，它的'傷口便自行愈合，當再有人需要的時候，它還會提供源源不斷的汁水。它不需要人的贊美，也不需要人的幫助，卻把自己的所有無私奉獻。一股敬佩之情油然而生！
我沒有見過真正的旅行家樹，從文章中的了解讓我知道了旅行家樹的頑強生命力和那種不求回報的精神。
這使我聯想到生活中的自己，也要做一個像旅行家樹的人，在惡劣的生活中也能頑強生長，擁有無私奉獻的精神。旅行家樹永遠是我心目中最美的植物。
四年級的作文300字 篇4
星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年級的語文老師——徐老師。
她很美，喜歡扎一根辮子，紅紅的嘴唇邊有一顆痣，鼻梁上的眼鏡是為我們辛勞付出的結晶。徐老師很幽默，但在幽默的同時，她也很關心同學。那次，我們都在認真地做作業，只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說個不停，老師發現了，并沒有責罵他，而是高高地舉起右手，眼睛緊盯著呂炎，同學們呆住了，教室里頓時鴉雀無聲，幾十雙眼睛都盯著老師的手。呂炎嚇得一身冷汗，連忙舉起胳膊擋著，老師的手突然落了下來，不成想，老師的手并沒有落到呂炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里還大聲說：“掌嘴！”同學們哄堂大笑。你說，徐老師是不是很幽默還很關心學生呢？
現在，我已上五年級，但是我心中的`那顆星依然閃亮！
這篇文章描寫了“徐老師”。小作者先對“徐老師”的外貌特征進行了粗略但有重點的描寫，然后通過幾件小事對“徐老師”的性格進行細致描寫，層層深入，條理清晰，詳略得當。
四年級的作文300字 篇5
我有許多玩具，堆滿了我家的一個小儲藏室，但是其中我最喜歡的玩具就是貪吃狗了，那是爸爸媽媽給我買的最好玩的一樣玩具。
貪吃狗可神氣了，它仰著頭，眼睛炯炯有神，樣子真威武！
它身材勻稱，一身黃毛，看起來光滑整潔。它的尾巴是個小小的開關，只要把它的尾巴一按，它的頭就會搖來搖去，好像在說：“你好，我的小主人。”我可喜歡貪吃狗了，因為它還會“說話”呢！
每當我傷心的時候，它就用柔柔的眼神看著我，好像在安慰我：“小主人，不要難過，我來陪著你。”每當我開心的時候，它就用高興的眼神看著我，好像在祝賀我：“小主人，你真棒！”慢慢地，我和小貪吃狗感情越來越深，變得形影不離了。小朋友們到我家來做客，我第一個就介紹我的貪吃狗。晚上睡覺的時候，我要抱著它才能睡著。晚上，我做了一個夢，夢見我的.貪吃狗變成了一只真正的小狗，它和我一起在草地上玩耍，可開心了。早上，媽媽叫醒了我，我趕緊找我的貪吃狗，看見它還像以前一樣靜靜地躺在我的旁邊。哦，原來我做了一個有趣的夢呀！
四年級的作文300字 篇6
媽媽養的“紅金剛”鸚鵡來到雅戈爾動物園已經八年了，值得慶賀的是今年它終于生小寶寶了，而且還是“雙胞胎”呢！一天說這個好消息，我迫不及待地想要去看看他們一家四口。
我來到他們的家———鸚鵡館，看到一家四口正悠閑地曬著太陽呢。“小金剛”的體形已經和爸爸媽媽差不多大了，長得真快啊！它們的羽毛稍微暗一些，不像成鳥的`羽毛那么鮮艷，眼睛上的虹膜還是灰色的，下嘴唇是白色的，還沒有變黑。尾巴短短的，不豐滿，可是已經學會飛了，撲扇著翅膀勇敢地飛向藍天。
吃飯的時間到了，一只“小金剛”仍傻呆呆地站在樹枝上，抬頭仰望著藍天；另一只不停地啃木頭，估計這當成面包了。鸚鵡爸爸站在兩個孩子的旁邊，環視著周圍的動靜，充當守衛。媽媽飛走好一會兒了，我正想著媽媽好自私啊，看到媽媽飛來到兩個寶寶的身旁，把吃下去的食物嘔出來，喂給寶寶吃。這樣來回了好幾次，終于喂好了它的寶寶。原來小鸚鵡在沒有生活自理能力之前，爸爸媽媽是這樣辛苦呀！
真是相親相愛的一家四口。它們是人類的好朋友，我們要關愛和保護它們呦！
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