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四年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
今天是星期日，我在家里做完了作業，想下樓去玩，走近窗口朝外一看，樹葉紋絲不動，火辣辣的太陽烤著大地，院子里一個小朋友也沒有。真沒勁！有了，我靈機一動脫口而出：做小制做。
于是我拿出了折紙書，一頁一頁地翻著看，忽然看見了一個熊寶寶鬧鐘。書上說要準備彩色卡紙、剪刀、膠水、還有大頭針。我把所有的東西都準備好了。第一步，先在彩紙上畫出一個小熊的樣子。我照著書上小熊一點一點地畫兩個橢圓形的小耳朵，再畫一個圓圓的小腦袋，最后畫出身體和四肢。好了，一個熊寶寶畫成了。然后該做重要的鬧鐘部份了，先畫出一個圓形的`外框，可是我畫了好幾個都畫不圓。我開始急了這可怎么辦呢？我不由自主地看了一下眼前的杯子，有了，我伸手但拿起杯子，把杯子放在紙上，用鉛筆比著杯底畫了一個圓，該寫數字了，我從 寫到 ，下一步是做時針和分針，我先剪了一個短一點的當時針，又剪了一個長一點的當分針，又把大頭針釘在了小熊的鬧鐘之間又把時針和分針按在了大頭針上。好了，一個漂亮的熊寶寶鬧鐘在我手里誕生了。
看著它，我心里美滋滋的。
四年級作文300字 篇2
放學了，小虎子和小亮手拉著手，肩搭著肩，興高采烈地走在回家的路上。他倆嘴上還不停地哼著小曲兒，心情顯得十分愉快。
突然，小剛興沖沖地跑過來，揮舞著雙手，上氣不接下氣地說：“李明，小軍打起來了！真兇！腿都斷了”激烈著呢！快去看看吧！“什么”？腿都斷了，頭還歪了。這不得了。他倆兒異口同聲地說到。小虎子迫不及待地拉起小亮的手，焦急地說：“這要是打出人命，可不是鬧著玩的，走走，快走，咱們倆快去看看”。說完他們就健步如飛地跑去了。
他倆來到了一個小巷里，看見一群人，有的.揮舞著雙手，有的緊握著拳頭，咬牙切齒，似乎是在進行著激烈的搏斗，而且還不是鬧著玩的呢！那群人還不停地喊著：“看誰兇，咬死你！”“我才不怕你呢！揍它。”“給點顏色瞧瞧！”“讓它知道我們的厲害。”“盡管放馬過來吧！”小虎子聽到了，驚慌失色天啊！“嘴都用上了，拳頭也用上了，這還得了，住手！”他們急忙跑過去正想勸架。走近一看，才知道原來是小軍和李明正在斗蛐蛐。
小虎子摸著后腦勺，疑惑地自言自語到：“是這個，真是虛驚一場，有驚無險啊”！
四年級作文300字 篇3
人人都說家是溫暖的港灣，而我家更像是一個鬧騰的“動物園”，里面住著幾只或兇猛或頑皮的動物。媽媽是一頭兇猛的大獅子，爸爸是一頭性情溫和的`大象，弟弟是一只頑皮的小猴子，而我就是一只懶惰的小貓。
一天早上，我這只小懶貓正在睡覺，就有人把我從美夢中嚇醒了。“王夢晗，快起床了。”原來是媽媽又在施展“佛山獅吼功”了。我懶懶地說：“哎呀，再睡一會兒嘛！”媽媽毫不留情地說：“不行，上學要遲到了。”聽到這句話，我才慢吞吞地起床了。
到了學校果然遲到了，媽媽為此大發雷霆。下午我回家的時候，媽媽又把我訓了一頓。
弟弟是只名副其實的猴子，他每天都在我的架子床上爬上爬下，鬧得我不得安寧。
爸爸從不發脾氣，對弟弟的淘氣總是袖手旁觀，在我干了壞事的時候，他都用講道理的方式來勸我改正錯誤。我乖乖聽話，爸爸就很開心。他笑起來的時候，眉毛會彎成兩個月牙。
怎么樣？我家這個動物園足夠精彩熱鬧吧！
四年級作文300字 篇4
除夕夜，家家戶戶燈火輝煌，喜氣洋洋，人人臉上洋溢著歡笑，處處笑聲朗朗。
“放煙花了！”吃過晚飯后，我歡呼著走到門口。這時候外面的鞭炮聲已經震耳欲聾，好象大地都在跟著顫動。大街小巷都放起了煙花，就像地上的燈火飛上了天空，在空中又像五彩繽紛的花朵盛開了，爭奇斗艷；又像天上的星星掉了下來。星星、燈火、煙花都分不清了。噼里啪啦的聲音把耳朵都快震聾了，還有一股濃濃的火藥味嗆入鼻子，嗆得我們都喘不過氣來了。
一開始我有點膽小，不敢放太大的，就拿起幾支煙火棒，點燃后，五顏六色的'火花冒了出來，我一連點了好幾支，感覺就像星光圍繞著我，那感覺如此美好，如此神秘。
后來，我鼓起勇氣，我拿起一個“沖天炮”，小心翼翼地點燃，然后捂著耳朵躲的遠遠的。只看從紙筒里凌空飛起一道橘黃色的光，很快在空中響起，并出現了各色的滿天星，真是漂亮！接著有飛出去好幾朵，他們和空中其他的煙花混在一起都分不清楚是誰的了，但卻為節日的上空增添了絢麗的色彩。
到處是煙花爆竹聲，到處是喜氣洋洋的歡笑聲，到處是人們的笑臉，到處是一派歡樂祥和的景象！
四年級作文300字 篇5
春天來了，爸爸說要帶我去放風箏，我們倆決定自己做風箏。
我們一邊做，爸爸一邊給我講風箏的來歷。原來風箏是由中國人發明的，已經有兩千多年的歷史了，風箏的起源有多種不同的說法，有一種說法是韓信為了傳遞信息發明了紙風箏，魯班也曾經做過木風箏。傳說古代的風箏做得很大，可能想當作飛行器用來載人或者載物的吧。
做好了風箏，我們來到了公園門前的空地上，爸爸讓我舉著風箏頂著風跑，風箏上了天，可是不一會就搖搖晃晃掉了下來，再試一次，還是這樣。我們看了看別人放的風箏，原來他們的`風箏后面有兩條飄帶，于是，我們也在風箏后面加了兩條飄帶，這下好了，風箏上天后飛得又高又穩。啊！我明白了，原來風箏后面的飄帶是起平衡作用的。
這就是我的新發現。
四年級作文300字 篇6
農民都說秋天好，是因為秋天是個收獲的季節；城里人說秋天好，是因為那時有美麗的落葉。
秋天，當我漫步在公園里，只見一株株樹木挺拔直立，微風吹過，葉子發出“沙沙”的聲音，就像在鼓掌歡迎我呢！風漸漸大了，樹上那枯黃的葉子也紛紛飄落。啊！秋天的落葉多么美麗，就像一只只的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后慢慢地飄落在大樹的腳邊。樹下堆積著各種落葉，有像扇子的銀杏葉、有像手掌的樟樹葉、有像針一樣扎手的松樹葉……這時一片“手掌”迎面飄來，落入我的手中。這片葉子正反面顏色不一，正面是土黃色，反面是咖啡色，脈絡清楚。在葉子的反面有大大小小的斑點，漂亮極了。我捧在手上，看了又看，真舍不得放下。
樹葉到了秋天，就到了生命最后的階段。我看著滿地的.落葉，不禁想起，它們在炎熱的夏天，給酷暑中的人們帶來涼爽。而現在，它們將要腐爛成泥，變成養料奉獻給大樹媽媽了。
“落葉不是無情物，化作春泥還護樹。”想到這里，我對落葉的敬意油然而生。
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