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四年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我喜歡的課余生活有很多，例如：踢足球、打羽毛球、看書、跑步，不過，在各類活動中，我最喜歡一項，就是打乒乓球。
我們家人都對乒乓球不感興趣，只有我對乒乓球感興趣，所以我每天都和朋友練習乒乓球，現在基本動作我練的很辛苦，我說過一句話：“要練好乒乓球，可以不吃飯，可以不睡覺。”于是，我有了練乒乓球的決心。
每天我早中晚都和別人打乒乓球，有一天，我那個朋友要和我打比賽，可是，我輸了，我一氣之下說：“可惡，我連你都打不過，我那還有臉和別人比賽，我不學了。”我朋友說：“不要灰心，一定要堅持，堅持就是勝利。”聽了這句話，我加緊了練習。
第二天，他又要和我比賽，不過這場比賽我打贏了，我高興極了。
有一年快暑假的'時候，在學校，我參加了一次比賽，開始時我很緊張。比賽中我不斷努力，最后我得了第四名，我知道：真比賽，我不能緊張。
過了幾個星期，我的球技有了很大進步。雖然我水平大大提高，但我還要努力，為成為世界級的乒乓球隊員奮斗。
瞧，我的課余生活多好。
四年級的作文300字 篇2
爸媽總是拿我和別的孩子比較，其實我也有優點呢！
有一次，聽說市上要來領導，我們學校要表演一個節目，音樂老師說，以前是在市內跳舞，這次是在市外，有更多的觀眾觀看表演，一定要加油哦！回到家后我立刻就把這件事情告訴了媽媽，然后問：“媽媽，如果你是我，你跳舞的時候會緊張嗎?會臉紅嗎？”當然了，你不紅？”“切，那有什么嘛！”
表演馬上就要開始了，在我背后面的那位同學說：“岳穌雯你緊張嗎？我好緊張哦！”“我一點兒都不緊張。”表演開始了，我出色的完成了表演，再看看那位同學，臉紅得就像火球一樣。
還有一次，我去領通知書的時候，看見同學們個個都心急如焚的樣子，知道為什么嗎？還不是擔心沒有考好唄！而我卻一臉若無其事的表情，因為我相信自己一定能考好的。
成績單發下來了，我數學9 分，語文9 分，這個結果跟我預料的`差不多。后來，我又粗略的算了一下，在班上竟然是第二名，再加上英語還獲了優秀獎。所以我覺得還是不錯的。
怎么樣，我真的很棒吧！
四年級的作文300字 篇3
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去姥姥家做客，到了姥姥家里，爸爸媽媽一起在屋子里聊天，我就和小伙伴一起在院子里玩。
玩著玩著，我看到一只蜻蜓向姥姥家附近的小河飛去，于是我就提議說：“我們一起去河邊玩吧！”于是大家一起向河邊走去。這時，快到中午了。我們來到河邊時，已經有許多蜻蜓來到河邊，于是我們就拿出我們事先準備好的`瓶子和網子，一起去捉蜻蜓，我們分頭去捉蜻蜓。我小心翼翼地捉住了一只蜻蜓，然后把它放在瓶子里，之后我又用同樣的方法許多蜻蜓。然后我們就拿著自己的“戰利品”高高興興地回家了。之后我拿出細線拴住蜻蜓的身體，自己拉住另一頭。讓它飛起來。它使勁地飛上天空，可是怎樣也飛不起來，因為我用細線拴住了它，可是它還是在飛著，突然我的腦海里閃過一個念頭：要不然放了它吧。
我看了一眼這只蜻蜓，它好像用可憐的目光看著我。我想：這只蜻蜓真可憐，還是放了它吧。于是我就放了它，它們在天空飛來飛去，好像是在感謝我，然后就飛走了。吃過午飯我們就回家了，回到家里，我想：我以后一定要愛護小動物。
四年級的作文300字 篇4
我想我未來的學校應該是充滿和諧、美麗和多功能的，在學校里小樹成林、各色各樣的鮮花，有清澈見底的池塘，池塘里有大大小小的金魚，在我們學習疲憊的時候我們可以在這里聆聽小鳥的叫聲，看嬉耍的小魚。在同學之間不再有打鬧、罵人的現象，到處是同學之間的文明對話，時時可見同學們相互幫助的身影，好人好事的現象會絡繹不絕。同學們會自覺的愛護環境，給小樹澆水，給小魚喂食……時時都充滿著美麗而和諧。
我也希望未來的學校是多功能的，在學校的大門口有智能的監控系統，當同學們遇到危險的時候它會自動的發出警報，當同學們有不文明現象的時候它會自動提醒，當有人經過大門的時候它又會自動的開關門。在教室里也有智能的黑板，老師講課的內容會及時、自動的顯示在上面。同學的書桌也是智能的，在遇到不認識的'字、不會的問題的時候它會自動的注音、解答，在同學們想讀課外書的時候它也會提供。
同學們，我們未來的學校怎樣？
四年級的作文300字 篇5
我叫詹巨峰，現在是四年級的學生。我的性格很掘，不喜歡大聲哭，但也會無聲地流淚。
不過，在老師面前的又是另外一個模樣，隨便被說一下，就會眼淚汪汪，也許事我太激動了或者是感到委屈吧！我是一個不怕臟的`孩子。我的書桌上永遠都是亂七八糟的，抽屜就像豬欄、牛欄。同學們在休息的時候，會把抽屜整理得整整齊齊，可我卻從來不干。早上起來，有時候不洗臉就吃飯去上學，因為我怕遲到，給班級扣分。大家眼中的我還是一個粗心的孩子。在我的作業本和考試卷上總會留下一些遺憾，在數學中計算正確了，答案卻填錯了；在語文中看拼音寫詞語，我把拼對了的字不是多寫一筆就是少寫一筆；我有時上學竟會忘記帶文具盒。
就是這樣的一個我，好多毛病，毛病總是比有點多一點，哎，什么時候我得好好改改它們了，把它們甩的遠遠的。
四年級的作文300字 篇6
我喜歡我家魚缸里的魚。因為它們真的真的好可愛，因此使我非常喜歡它們，我很愛護它們，愛惜它們。
我家的魚的形狀真可愛啊！它們的眼睛有的是水泡眼，圓溜溜的，大大的；有的是小珍珠眼，有小小的一點黑。它們的眼睛在水中磷光閃閃。別人都說五色斑斕，可它雖然沒有五色斑斕，也有兩色斑斕。它們都是兩種顏色，也都是用波浪線似的在分開，多數是紅和白，黃和黑。等等的'顏色分配在一起，這樣看起來才漂亮；有的是珍珠鱗。它們在水腫搖著尾巴，在魚水相連，水美魚肥的魚缸外看起來又可愛，又漂亮。它們在自由自在地悠然戲水，追逐嬉戲，在草中悠然來區，穿來穿去。當我給它們喂東西吃的時候，它們就群魚爭食。在水中搖頭擺尾的吃著，嘴巴一張一合，真有趣。有當我拿撈去撈它們的時候，它們就翻來擠去地逃，我發覺小的跑得快極了，我想這樣應該表示它們的靈活吧；又看看大的，啊！它們跑得慢極了，我想這樣又表示它們的老實吧。所以我才只抓到大的，小的一條也捉抓不到，好快啊！可是我在抓的過程中，有些大的一抓到，又滑溜溜地滑了下去。哈！有趣極了！
我好喜歡這些可愛的魚兒啊！它給我帶來了許多開心的回憶！許多美好的日子！
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