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四年級的作文

時間:2023-10-06 11:27:27 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  天空是那樣的湛藍,陽光是那樣的燦爛,“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低現牛羊。”這天上午我們一家人和阿姨一起來到了美麗的烏拉特中旗。

  我們一路歡聲笑語走過婉蜒連綿的山路來到了烏拉特中旗,首先映入眼簾的是怪石林,哇!這里的石頭別具一格,有的像蓮花瓣,有的像一只大象,鼻子里還圈著一根木棍,有的像一位老人手里拿著一杯茶,還有兩塊大石頭很有趣,一個像臥著的虎,一個像正在吃草的小鹿,那只老虎好像在等待時機,準備偷襲小鹿,還有的`像一只海豚浮在水面上。各種各樣的石頭,奇形怪狀。不一會兒,天氣變了,吹來了幾片云霧,在云霧里,我隱隱約約的看到了在石頭里有一棵樹,我走進一瞧,原來是石頭縫里長出一棵樹,可惜看起來那棵樹的根給夾裂了,樹葉也黃了。大自然真是神秘莫測呀!

  放眼望去,遠處山坡上有好多白點,我仔細看了看,原來是一群小羊在吃草。

  我們又來到了號稱“亞洲最大的敖包”看上去大約有十米多高,敖包周圍環繞著各種彩旗,我問媽媽這是什么,媽媽說:“這是蒙族人為祭祀建的,大家每年都求風調雨順,平平安安。”“噢,原來是這樣。”

  啊!烏拉特中旗草原上氈房點點,炊煙裊裊,羊群咩咩,馬兒嘶鳴。美麗的烏拉特中旗真不愧是草原之城。

四年級的作文 篇2

  聽著音樂,腦海里會浮現出很多的遐想和很多很多的回憶!雖然我對音樂沒有什么研究,也不知道什么樣的音樂才是值的欣賞的。

  但我卻是特別的喜歡,想聽,我是一個愛聽歌的女孩兒,我酷愛音樂。

  沒事兒的時候我喜歡聽歌;一個人靜靜的座在那兒的時候我喜歡聽歌;一個人躺在那張溫暖的床上,手里拿著一本自己喜歡看的書,這時候的我喜歡聽歌;在我打掃衛生的時候我喜歡把聲音放的'很大,這時候的我喜歡聽歌;當然在我最開心、最快樂的時候我也喜歡聽歌。

  歌聲伴著我成長,陪著我度過無數個日日夜夜。它不離不棄,始終如一!有歌聲的陪伴我很滿足。

四年級的作文 篇3

  在我們的生活中,在司空見慣的現象中,隱藏著許多深刻的科學奧秘。今天,我就有一個新發現。

  課堂上,老師帶著一絲絲神秘的微笑,不緊不慢的拿出了蠟燭、火柴、碗和玻璃杯這幾樣工具。老師這葫蘆里賣的`什么藥?同學們一個個猜想著,有的在苦思冥想,有的仿佛已經知道了答案,可最后還是百思不得其解。

  實驗開始了,老師先點燃了蠟燭固定在盤子中,然后再把玻璃杯放上去,同學們都全神貫注地看著老師的每一個細小的動作,生怕錯過哪個精彩的環節。接著,老師再向碗里注水,只見那些水像一個個跳水運動員一樣,滑進了杯子里,濺起了一片一片的小浪花。

  微焦的燭芯上,金色的火苗在杯子里歡蹦亂跳,好像要跑出來似的。緊接著老師把一個玻璃杯子倒扣在蠟燭上,只見還在歡快地舞蹈蠟燭,燭光越來越弱,漸漸的像一個彎了腰的老人一樣,“呼呼……”熄滅了。看到了這里,同學們都情不自禁地站了起來,有的議論紛紛,有的還是滿臉的小問號。

  精彩的一幕都結束了,還沒有正式公布答案,你知道這是為什么嗎?因為杯子里的氧氣被消耗完了,里面的壓強因為氧氣的消耗而減小,最終小于外面的壓強,最后蠟燭終于熄滅了。

  通過這件事讓我明白了,科學就在我們的身邊,只要我們仔細觀察認真思考,就一定能找到答案。

四年級的作文 篇4

  未來的教室是什么樣的?嘻嘻,不知道吧,我帶你們走進教室看一看吧!

  一進門,你就會發現每一位學生的課桌上都有一個小機器人,它也是一個小幫手呢!它可以幫你檢查作業,輔導訂錯……你還會發現,所有學生都沒有背書包,他們的書都裝在口袋里呢!“口袋里?太荒唐了吧!”你可能為此大吃一驚。不過,書的確是放在口袋里,因為書離開桌面就會縮小,放到桌面上就恢復成正常大小了。

  上課時,老師不用拿話筒,正常說話聲音也可以傳得很遠很遠,因為他們衣領上都帶有一個微型傳播器呢!黑板是聲控的,看起來很高級的樣子;窗戶也是聲控的呢,只要說“開”,就可以打開。而且教室里寬敞明亮,冬暖夏涼,在里面學習別提多舒服了。

  有時候老師不在,小機器人就有用啦!它們會一直注視著你喲,不過只要你遵守紀律,認真學習,那就不用害怕啦。假如它們在老師回來后匯報你有其他情況,那么你就慘了。它們可是一絲情面也不講的,活脫脫一個“小將軍”呢!

  衛生嘛,和現在一樣,自己打掃。但不同的`是:桌椅輕飄飄的,估計再輕點兒,都能飄起來了呢!因此,擺放桌椅時很輕松哦!

  在未來,會有很多新的事物出現,舊的事物消失。而唯一不變的就是,科學技術的發展會創造越來越多的奇跡。可以預想,像這樣的神奇教室一定會出現!

四年級的作文 篇5

  又是一個愉快的周末,我們一家三口圍著餐桌熱熱鬧鬧地吃著晚飯。

  晚飯后,爸爸又開始和我逗起樂來,吃飽了的爸爸笑話特別多,連一旁的媽媽都趴在桌子上哈哈大笑,碰得碗和盤叮叮當當地響個不停。爸爸一看,故意板起臉來,一本正經地說:“哎?今天誰洗碗啊?”媽媽聽了,忍著笑說:“天天都是我洗,說起來男女平等啊!那今天,這碗也該你洗啊!”爸爸樂了:“喲,你不是家庭主婦嘛?應該你洗!”爸爸媽媽為洗碗的事推來推去,之后我自做主張地說:“呵呵,你們誰都不愿意洗,那不如剪刀石頭布?”洗碗之爭正式開始。

  “那作為家里的一分子,你是不是也應該盡一份力呢?而且,飯你也有份吃哦!”爸爸一臉壞笑地沖著我說。噢!完了,中了爸爸的圈套!“那好,我也加入吧。”我只好無奈地說。

  “石頭剪刀布!”我們一家三口齊喊,我們把拳頭藏在后面,然后齊齊

  亮相:兩個石頭錘我一把剪刀!我輸了……“好!我愿賭服輸,洗碗!”我挺著胸膛說。

  把手插進冷水里,手摸著油膩膩的碗和盤,想起勞累一天的`爸爸媽媽,心里那一絲絲的不愿早已經飛到千里之外了。

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