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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的家住在一個(gè)草坪上。我總是隨處而安，在人的眼中，我是一顆很平常普通的'小草。
我雖然沒(méi)有玫瑰的高貴與美麗，也沒(méi)有大樹的才能，但我很頑強(qiáng)。我長(zhǎng)得像錐子一樣，平平無(wú)奇的，但你有聽過(guò)這樣一句詩(shī)嗎?“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨�，我們小草是那么頑強(qiáng)，遇到問(wèn)題，從不放棄。我們堅(jiān)信，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，總有一天，我們會(huì)得到人類的認(rèn)可。
以前，我曾哀怨過(guò)，為什么我不是一束享有“出于污泥而不染”的荷花，也不是供人們解渴的水果呢?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了小草是平凡之中的不平凡，在大風(fēng)中，在大火中，許多東西被摧毀了，唯獨(dú)我們小草依然生存著。
別人說(shuō)，小草是最弱小的植物，但是我不這樣認(rèn)為。我們小草長(zhǎng)得很茂盛，放眼望去，充滿生機(jī)。在晴朗的日子里，螞蟻會(huì)在草上跳來(lái)跳去，我們?yōu)樗鼈冋陉?yáng)光，放聲歌唱，一個(gè)屬于螞蟻的歡樂(lè)世界誕生了。
下雨后，我們載著晶瑩剔透的露珠，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)光，甚是好看。晚上，我們靜靜地躺在地上，觀看星星和月亮。
我們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，在這個(gè)世界上不平凡的生存著。
四年級(jí)作文300字 篇2
我們的校園在七一路中段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以看到校園門口赫然寫著幾個(gè)大字——“七一路二小”，金色的大字在陽(yáng)光下熠熠生輝。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一座美麗的大花壇。花壇里有五顏六色的花，紅玫瑰盡情地綻放著；白色的滿天星悄無(wú)聲息地散發(fā)著清香。花壇里面，有一棵生長(zhǎng)多年的芭蕉樹，它有幾棵粗壯的.枝干，扇子般的葉子好像在為小花們遮風(fēng)擋雨，有時(shí)候，看著它會(huì)讓我想起《西游記》里神奇的芭蕉扇。
花壇的左面有一片竹林，有的竹子長(zhǎng)得非常粗壯，像參天大樹，有的則像柳條一樣細(xì)弱，竹林下面清凈又涼爽。
再往前面走，就到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，在這里，我們每天都陶醉在知識(shí)的海洋里。
教學(xué)樓前面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)可是個(gè)好地方。下課了，我們都來(lái)到操場(chǎng)上玩，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)玩紙飛機(jī)，有的同學(xué)玩跳皮筋……還有一些高年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球，籃球場(chǎng)旁邊是各種健身器材，同學(xué)們可喜歡在那里玩了。
這就是我的校園，也是我童年的樂(lè)園。
四年級(jí)作文300字 篇3
我的愛好有很多，比如打羽毛球，乒乓球，踢足球...可是我最喜歡的還是跟爸爸下五子棋。
那天是我的`生日，爸爸送我了一副五子棋，雖然我不會(huì)玩，但是心里卻是很激動(dòng)的。我和爸爸準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。爸爸說(shuō)：“可是你不會(huì)啊？”我說(shuō):“不會(huì)可以學(xué)習(xí)呀�！卑职窒冉塘宋椅遄悠宸譃閮煞N棋，黑棋和白棋，五子棋的意思是五個(gè)棋子連到一起就贏了，橫著、豎著、斜著都可以。我和爸爸先玩了一局，我用黑棋爸爸用白棋，爸爸說(shuō)：“黑棋是第一個(gè)”我就拿出一顆黑棋隨意放在棋盤的中間。就這樣下了一會(huì)兒，眼看我再下一顆棋子就能贏啦�？墒前职譀](méi)有手下留情，把棋子放在了我想放棋子那一格，就像一塊大石頭擋在了我的面前。這樣我之前的努力就全部白費(fèi)了。我很生氣，爸爸說(shuō)：“來(lái)，我們?cè)傧乱槐P”。這一盤我下的每一顆棋子都很用心。趁爸爸不住意，我終于贏了！爸爸說(shuō)只要用心，多多練習(xí)就肯定能贏！就像做事情一樣，只要努力用心，就會(huì)成功。我聽了爸爸的話，覺得很有道理。
今天我們玩的開心極啦！同學(xué)們只要你下了五子棋，就一定會(huì)喜歡上它的。
四年級(jí)作文300字 篇4
世界上有很多個(gè)家庭，每個(gè)家庭都有各自的特色，而我的家卻像一個(gè)“動(dòng)物園”。
我的媽媽像一只“大老虎”，我們一家都怕她。記得有一次我還沒(méi)寫完作業(yè)就想出去玩，突然媽媽那雙閃著綠光的眼睛向我射來(lái)嚴(yán)厲的.光芒，差點(diǎn)兒就把我吃了，嚇得我趕緊開始寫作業(yè)。
我的爸爸像一頭“老黃�！保刻煨列量嗫嗟纳习�，任勞任怨，從沒(méi)說(shuō)過(guò)累。雖然爸爸很忙很累，但他總會(huì)抽出時(shí)間陪我們出去玩一會(huì)兒，爸爸多么像一頭勤勤懇懇又和善友好的老黃牛呀！
我的姐姐是一只“小蜜蜂”，整天拿著各種書“嗡嗡”地背著，她是那么的勤勞。在學(xué)習(xí)上，她還是我的好榜樣呢！
而我是一只“小猴子”。首先我很調(diào)皮，有時(shí)候我會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作逗人，我也很喜歡吃桃子、香蕉，與猴子的口味差不多。
這就是我們家，一個(gè)充滿愛與溫馨的“動(dòng)物園”。
四年級(jí)作文300字 篇5
自從爸媽鬧離婚年后，我總是在電腦上發(fā)表我的博文。
那天，我發(fā)表了一篇《SOS》的博文，那個(gè)最關(guān)心我的李無(wú)言叔叔給我寫了評(píng)論，要我不要想不開，我讀后非常感動(dòng)，我要謝謝叔叔。還有 一個(gè)沒(méi)有名字的 博友也給我發(fā)發(fā)了評(píng)論，讀后我也是十分的感動(dòng)，可不知道是哪位好心的人留下的。
今天，數(shù)學(xué)老師把我叫到樓梯口，跟我說(shuō)了和那沒(méi)有名字的.博友一模一樣的話，哦，原來(lái)是老師，是老師給我的，心里好溫暖。老師告訴我：“爸媽離婚后，爸爸還是我爸爸，不用那么傷心，不至于去死掉�！蔽叶恕�
老師好關(guān)心我，愛我，老師啊，我不會(huì)想不開的，有您那么關(guān)心我，愛我，對(duì)，還有宮老師，您們象一只燃燒的 蠟燭用溫暖的光照耀我的 心，您是園丁，用知識(shí)撒向我們，不愿讓任何一朵花枯萎。老師如媽媽，真想叫您媽媽。
我一定好好學(xué)習(xí)用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的愛，長(zhǎng)大以后成為對(duì)國(guó)家有用的人。
老師愛我，我愛老師！
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，我讀了《打動(dòng)小學(xué)生的100位母親》一書，這本書講述了100位母親為了兒女做出的種種動(dòng)人故事，使我得益匪淺。此中，讓我感觸最深的，是這樣一個(gè)故事——《母愛的痕跡》:
一位母親帶女孩子去滑雪，但不幸運(yùn)發(fā)生了雪崩。因?yàn)閮扇舜┑亩际前椎纳史b，無(wú)法讓飛機(jī)看見。母親割破了自己的手腕兒上的血管，在地面爬行，救援人員來(lái)了，看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印……
看了這個(gè)故事，我被深深地打動(dòng)了，我的眼圈子有些濕潤(rùn)。我熬頭次體會(huì)到，本來(lái)，母親是那末巨大，母愛是那末動(dòng)人！
看著這篇文章，我不禁想起了我的`母親。母親日常平凡到處關(guān)心我，體貼我，保護(hù)我，教育我……母親也對(duì)我有著深深的母愛。雖則我的母親沒(méi)有像文中的母親，那末巨大，但母親對(duì)我的母愛都在于塵世俗物瑣瑣碎碎中，母親在默默地愛著我！母親常日里的細(xì)心吩咐，竟被我當(dāng)成煩人的嘮叨，根本沒(méi)有體會(huì)到母親深深的愛……
讀完了文章，我才深深認(rèn)識(shí)到自己之前的錯(cuò)誤。我想，咱們這一代的孩子都一樣，只是感覺母親很嘮叨，卻體會(huì)不到"嘮叨"后面藏著的愛。我想，對(duì)于母親那巨大的母愛，我一定要靠我的實(shí)際步履往返報(bào)！
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