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小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
假期里，叔叔從上海給我買了一塊藍(lán)色的表，特別酷。它一共有二大部分，第一部分是日期，第二部分是時(shí)間。不過(guò)，它的功能可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
它有四個(gè)鍵，分別是A鍵、B鍵、C鍵、D鍵。其中，A鍵的'功能是開燈，B鍵是切換模式，C鍵和D鍵分別是在鬧鐘和計(jì)時(shí)模式中使用。
它還有鬧鐘，這個(gè)鬧鐘可真秒！隨身帶著，方便、安全、準(zhǔn)確，它是樣樣具備。就比如大年初四的晚上，我玩弄了一晚上表，記得是把鬧鐘調(diào)到早上7點(diǎn)30分的，可是早上醒來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)13分了，我問(wèn)爸爸：“爸爸，鬧鐘怎么沒(méi)有響？”，“響了，不過(guò)你睡得跟小豬一樣，叫都叫不起來(lái)呢！”，哈。說(shuō)到這里，我情不自禁地發(fā)出對(duì)它的贊美，��！有哪一個(gè)鬧鐘能比得過(guò)它呢？其他的鬧鐘笨重肥大，它卻方便小巧，別的鬧鐘音小浪費(fèi)，它卻音大節(jié)約。
鬧鐘只不過(guò)是這塊手表的其中一項(xiàng)功能，它還有許許多多的功能等著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)夏季的星期六，小力要去買文具。因?yàn)橄掠�，樓門口的土坑成了水洼，所以小力帶上了一把雨傘。
小力站在大門口，要過(guò)馬路。只聽“嘟——嘟——”兩聲，一輛高級(jí)“奔馳”飛馳而來(lái)。小力下意識(shí)地邊蹲邊把傘撐開，“嗖——啪啦”一聲，泥水濺到了小力的傘面上。小力看見傘面上的泥水笑了幾聲后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哈哈，好險(xiǎn)，幸虧我打開了傘，要不該濺我一身泥水了！我還不生病發(fā)燒了？”
可是他高興得太早了，不知怎么的，樓上潑下來(lái)一盆烏黑的洗菜臟水。小力一驚，呆住了，手中的傘“啪”的.一聲掉進(jìn)了泥水中。
誰(shuí)那么不講文明禮貌��？唉，防住了一邊卻沒(méi)有防住另一邊！小力邊想邊往回走。
是啊，世界上有許許多多防不勝防的事，但是再怎樣，也應(yīng)講公德，講文明，講禮貌啊。不要像事中的那位潑水人一樣，把臟水往別人身上倒。
點(diǎn)評(píng)：
一次小小的意外，一種不文明的行為，一句有力的反問(wèn)，對(duì)不文明行為的有力抨擊，對(duì)和諧社會(huì)的無(wú)限向往。加油，你是一個(gè)很有愛心的好孩子，相信你會(huì)是同齡人的好榜樣。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
成長(zhǎng)的足跡在我的成長(zhǎng)的記憶中，有兩件事情我永遠(yuǎn)都忘不了。第一件是：在我上一年級(jí)時(shí)，我們的班主任—喬老師讓我們作試卷的第二面，可我寫成了第一面，快收卷子的時(shí)候，我才知道寫錯(cuò)了。當(dāng)我第二面才寫了幾道口算題的時(shí)候，卷子被收走了。幾天里，我老悶悶不樂(lè)，到發(fā)卷子的時(shí)候，喬老師讓大家看了我的試卷，同學(xué)們都笑了起來(lái)，這時(shí)候如果地上出現(xiàn)個(gè)地縫，我一定會(huì)迫不及待的`鉆進(jìn)去。放學(xué)回家，我也不敢跟爸爸媽媽說(shuō)，很久很久我都高興不起來(lái)。第二件事是：在一年級(jí)一個(gè)單元測(cè)試時(shí)，在我們把卷子上的題做完后，老師又出幾道題讓我們寫在卷子的后面。成績(jī)出來(lái)以后，我考了100+45分，在班里是最高分。一家人都知道我考得好，很高興，我自己也笑得合不攏嘴，沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中發(fā)生過(guò)很多有趣和好玩的事，它們就像大海里的一朵朵浪花組成我成長(zhǎng)的足跡。證號(hào)：班級(jí)；四
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
星期六，我買了象棋，準(zhǔn)備到學(xué)校和同學(xué)們一起玩兒，可是我一點(diǎn)兒都不會(huì)。
放學(xué)了，回到家里，我第一個(gè)拿出來(lái)的是象棋。我說(shuō)：“媽媽，你會(huì)玩兒象棋嗎？”媽媽說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，那我們就下象棋吧！”媽媽問(wèn)：“你會(huì)嗎？”我低下頭，說(shuō)：“我不會(huì)玩兒。之所以不會(huì)，才讓你教我的嘛�！眿寢尶次遗d趣這么大，就放下手里的活兒，和我一起下象棋。
開始了，我把炮隨手就拽到了中間。我看過(guò)別人下棋，好像都是先走炮。到媽媽了，媽媽說(shuō)：“馬走日。我先出馬。”于是，媽媽把馬放到了“日”字的邊上。我和媽媽繼續(xù)下，不一會(huì)兒，我的.炮吃了媽媽的兵，媽媽的馬又吃了我的炮。媽媽出車了，我也出車，想吃媽媽的兵。媽媽當(dāng)然不讓吃了，因?yàn)閶寢尶闯隽宋业年幹\，旁邊還有車在護(hù)駕呢。媽媽想了想，一下子吃了我的車。我大喊：“不！”趕緊雙手護(hù)住，不讓媽媽吃，還趕快讓車跑到了帥的旁邊。媽媽見我耍賴，搖了搖頭，笑了笑，把仕支起了，想抵擋一陣�？墒俏矣门谝幌伦訉⒆×藡寢尅９�，媽媽，我會(huì)下象棋了！
真的，象棋真的很好玩兒哦。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我的校園，是一個(gè)美麗的地方，這里有青蔥的樹木，五顏六色的花朵，我愛我的校園。
在這個(gè)大家一起生活的集體中，我感到很溫暖，生活在我身邊的人，都像是我的家人，和大家一起生活在美麗的校園里，我很開心，也很快樂(lè)。
在這美麗的`校園里，有和藹可親的老師，有生機(jī)勃勃的植物，還有活潑可愛的我們。
在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿愛的地方，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@里的每一個(gè)人對(duì)我們充滿希望，希望我們有好的未來(lái)，希望我們長(zhǎng)大以后生活的更好。
在這個(gè)充滿愛與被愛的校園里，我們更應(yīng)該珍惜每一分每一秒，因?yàn)樽x書的時(shí)間是短暫的，我們不應(yīng)該浪費(fèi)，因?yàn)闀r(shí)間從來(lái)不會(huì)倒流，也不可能停留在原地等我們。在老師上課的時(shí)候，就經(jīng)常說(shuō)：“孩子從學(xué)校里出去很容易可是當(dāng)你出去想進(jìn)來(lái)的時(shí)候就非常困難，所以你們要有一顆好學(xué)的心，讀書的時(shí)間就這么短短的三年時(shí)間，現(xiàn)在的你們，一年半的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在你們所要面對(duì)的是中考，這可能決定你們的未來(lái)，從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)”。
我愛我美麗的校園，所以我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在剩下的時(shí)間里好好讀書，希望以后有一個(gè)好的未來(lái)。
我愛我的校園，在這個(gè)美麗的校園里，我要好好讀書。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
20xx年的我已經(jīng)是一位偉大的科學(xué)家了，為人類發(fā)明許多有益的物品。比如可以與動(dòng)物交流的對(duì)話器，可以杜絕惡犬咬人事件的發(fā)生，還有發(fā)明的便攜式機(jī)翼，人類穿上它可以在天空自由的飛翔，減少汽車污染。在此我給大家介紹一下我最得意的發(fā)明，那就是神奇的教室。
當(dāng)你走進(jìn)教室，首先發(fā)現(xiàn)兩點(diǎn)不同，一是老師用的黑板不見了，映入眼簾的是煥然一新的電子白版，它可以根據(jù)老師所講的內(nèi)容變成不同畫面，而且當(dāng)老師寫過(guò)字以后，一按按紐還可以清屏。第二個(gè)就是老師用的粉筆不見了，因?yàn)榉蹓m對(duì)身體不好，擦去也挺麻煩，于是我發(fā)明了電子筆，可以減少灰塵而且環(huán)保。
再來(lái)看教室四周的墻壁，會(huì)隨著四季的變化而變出不同的顏色，教室的亮度會(huì)隨著窗戶的亮度自動(dòng)調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)出的`亮度不傷眼睛減少了近視眼的發(fā)生。
還有我們的教室門窗，它會(huì)根據(jù)空氣質(zhì)量進(jìn)行開啟和關(guān)閉，當(dāng)室內(nèi)溫度不符合人體溫度標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，空調(diào)就會(huì)自動(dòng)開啟調(diào)節(jié)教室的溫度，使教室里的溫度非常舒適。
你覺(jué)得我發(fā)明的教室是不是即神奇又漂亮，而且非常先進(jìn)環(huán)保呢？如果你想早日走進(jìn)這樣的教室上學(xué)，那就必須好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，爭(zhēng)取讓這么神奇的教室早日實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們！加油吧！朝著神奇的教室前進(jìn)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我叔叔家樓下有只可愛的小貓，它住在叔叔家旁邊的糧房屋頂上。
小貓長(zhǎng)著黑白相間的絨毛，好像穿上了新的禮服。小貓的眼睛是橄欖色的.，像兩個(gè)又綠又亮的寶石鑲在臉上，看起來(lái)非常機(jī)靈。小貓還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，總是微笑著，好像天天都有喜事似的。小貓的 腳底粘著一層軟綿綿的絨球，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
每天中午放學(xué)，我一拉開窗戶，它就扭過(guò)頭來(lái)，好像有心靈感應(yīng)似的，它用饑餓的眼神望著我，好像在說(shuō)：“請(qǐng)給我一點(diǎn)吃的�！蔽铱匆娝强蓱z的樣子，心里一笑，轉(zhuǎn)身從桌子上拿來(lái)了貓食，從窗戶 上灑到糧房屋頂上，它撲過(guò)去，用“胳膊”圈起貓食，之后，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
小貓吃飽了，懶懶洋洋地躺在屋頂上睡大覺(jué)。過(guò)了一會(huì)，小貓睜開眼睛，伸了個(gè)懶腰，站了起來(lái)，它沖我喵喵地叫，好像在告訴我剛才做的好夢(mèng)。
我愛這只小貓，你瞧，它正在沖你微笑呢！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
同學(xué)，這個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué)，這個(gè)讓人感到溫馨的詞語(yǔ)快要五年了，我們相處的朝朝暮暮，同學(xué)之間的快樂(lè)與幸福，都是那么難忘
上課時(shí)，老是那么溫柔的話語(yǔ)在我耳邊飛揚(yáng)，同學(xué)那么可愛的笑臉在我的眼前劃過(guò)如清風(fēng)，如雨露，，在我心中化作了一場(chǎng)春雨
曾記得三年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師說(shuō)：在這里，有一個(gè)壞消息要告訴大家，嗯，是這樣的，我們班的林一夢(mèng)同學(xué)，將在下一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞格外刺眼，小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文》。轉(zhuǎn)學(xué)，意味著他將不再是我們的同學(xué)。為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的'問(wèn)題嗎?不!無(wú)論你們的成績(jī)是否優(yōu)秀，都決不會(huì)影響我們與你的友誼。雖然我平時(shí)不是怎么跟林一夢(mèng)玩，但是我們始終是一起度過(guò)三年快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活的好朋友。
我久久的望著林一夢(mèng)，在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的淚水禁不住流了下來(lái)。我心想：林一夢(mèng)，祝你到別小之后能夠快樂(lè)的生活，能夠胡同學(xué)們和諧相處。但是你一定要記住，你始終是我們?nèi)嗟囊粏T;你始終是我們的好朋友!
現(xiàn)在，林一夢(mèng)已經(jīng)離開了我們的學(xué)校，離開了我們的班級(jí)，可是她永遠(yuǎn)都在我們的腦海中，永不磨滅。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
這天我十分高興，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Ｑ蠊珗@。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒，看見了老態(tài)龍鐘的'海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動(dòng)地游到我們那里，表示歡迎。
最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場(chǎng)。有簡(jiǎn)單快樂(lè)的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來(lái)了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢！工作人員拿來(lái)一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯(cuò)了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題，它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對(duì)了。頓時(shí)，海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
每當(dāng)我看見別人溜冰的樣子很瀟灑，我好羨慕，所以我決定利用這個(gè)暑假來(lái)學(xué)習(xí)溜冰。
星期六的早上，媽媽帶我來(lái)到廣場(chǎng)開始學(xué)習(xí)溜冰。我蹲下身子，穿上溜冰鞋，媽媽就扶著我開始學(xué)了起來(lái)。我溜了一會(huì)兒很快就找到了重心，于是自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你松手讓我自己溜吧！我已經(jīng)學(xué)會(huì)了！”媽媽笑著說(shuō)道：“你確定不用我扶了嗎？”“我確定，您就放心吧！您寶貝女兒這么聰明，不會(huì)有什么事的'。”媽媽見我這么自信便松開了手，可是還沒(méi)溜幾步就摔了個(gè)四腳朝天，我尖叫著：“哎喲！疼死我了，該死的溜冰鞋�！眿寢尪紫律碜右贿叿鑫移饋�(lái)一邊說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，就知道你會(huì)摔倒�！甭犃藡寢尩脑捨液懿环䴕�。
于是，我又重新站起來(lái)。心里暗自下決心：這次我絕對(duì)不能辜負(fù)媽媽的期望。我低下頭，彎下身子，一步一步小心翼翼地向前溜著�？墒俏乙淮未嗡さ�，媽媽也一次次扶我�？吹綃寢対M頭大汗，我想：我一定要堅(jiān)持不懈，一定要學(xué)會(huì)，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于可以自由的飛奔了，當(dāng)時(shí)我的心里比喝了十桶蜜還要甜。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)溜冰使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們做什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持到最后相信勝利就會(huì)離你越來(lái)越近。
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