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四年級的作文300字

時間:2023-10-05 18:02:49 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  今天,農歷八月十五,中秋節。中秋節吃月餅賞月,是從古至今的習俗?墒且驗橄掠辏裢碓铝粮揪蜎]露面,我有點失望。

  晚上,我們一家人在君瀾大酒店吃飯,圍坐著一個大圓桌,也夠熱鬧。后來不知是誰的提議,我們做起游戲來。輪流說出關于月亮的詞語,說不出來,就捏著鼻子繞桌轉一圈。一時間開心極了。

  上菜了,我們一邊享受著美味佳肴,一邊隨意地聊天。后來上了一盤大月餅,長輩們說,它象征著團圓,每個人都要吃一塊。我“哇哦”夸張地叫起來,站起來湊到跟前認真地看,細細地聞,那色澤,那形狀,那香味,美得我閉著小眼皺著鼻子直搖頭。媽媽叫我切月餅,在大家的'注視下,我數著家里的人數,然后把月餅切成等份,我凝視著里面像皎潔明月一樣的蛋黃,覺得它彌補了我小小的遺憾。

  每個人吃著那一小塊月餅,說著笑著,這時我心想,這個中秋節,雖然沒有明月相伴,但有了全家人的陪伴,我們的歡樂絲毫不減。

四年級的作文300字 篇2

  和風送暖,大地回春,隨著新的學期開始,春天的腳步也一步步地走來。

  轉眼進入陽春三月,我忽然想起我和春姐姐的約會。這天周末沒有功課,我急匆匆地前往離家不遠的社區公園。

  我來到公園里,公園里有兩大片竹林,現在正是春雨過后。竹筍不斷從土里冒出來,發出“叭”“叭”“叭”地聲音,好象在歡迎我的到來。

  春姐姐遠遠的就看見了我,她高興的張開溫暖的雙臂把我摟在環里。我聽到春姐姐的問候:“你好,今年我給你帶來了好多禮物,你看到了嗎?”

  “看到了,看到了!蔽绎w奔到桃樹下說。“桃花仙子,桃花仙子你的.臉為什么那樣紅,那樣光彩奪目?”桃花仙子摸摸自己紅潤潤的臉蛋,害羞地點頭不語。

  我跑到柳樹下說:“柳姑娘,柳姑娘為什么你的衣裳那么漂亮呀?”,柳姑娘披著嫩綠色的盛裝,在風中輕舞,好像在歡迎我的到來。

  我又跑到小河邊說:“小河,小河你歌聲為什么這樣動聽?”小河向我招招手,送給我幾滴清涼的水珠。

  這時一群鴨子游了過來,在水里玩耍,嘴里唱著:“春天到,春天到,柳條綠,桃花笑。我們真高興,下河洗個澡!

  我看著春姐姐送給我的禮物,高興的說:“謝謝,謝謝!

四年級的作文300字 篇3

  人們喜愛珍珠,愛它的光滑、潔白?墒怯钟姓l愛過辛苦制造珍珠的貝殼呢?

  珍珠是貝殼用沙子造出來的。沙子不像金,天生就有金燦燦的外表;沙子不像樹,能成棟梁之材;沙不像石,有堅硬的身軀,但貝殼不放棄,它用自己的血肉去磨練這個沙粒。在它鍛造珍珠時,有時會被沙子磨破,有時會著急。但它從來沒有過前功盡棄。只是默默地抱著一絲希望等待。一個貝殼一生才能造出一顆珍珠。有的還沒能造出珍珠就被貪婪的人類打開找珍珠。有的沙子無法成為珍珠,那么,那些貝殼就連它一生最微小的事都做不了。這些貝殼多像我們的母親呀,而我們就是那些沙粒,我們的媽媽不辭辛苦,幫助我們學習。我們,有的'變成了棟梁之材,有的變成了平庸的人。不管我們會變成什么樣的人,我們的媽媽始終堅信著兩個字:希望。

  我愛貝殼,愛它美麗的珍珠,更愛它的堅持不懈和持之以恒的希望。

四年級的作文300字 篇4

  我的校園充滿了一道道風景,不信?你瞧瞧 !

  春天來了,校園里開滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風拂過仿佛小草在對我們招手;大樹也漸漸地蘇醒過來了,像一個邊防戰士似的守護著自己的家園,這難道不是一道美麗的風景嗎?

  夏天,天氣漸漸熱了起來,每當我們上完體育課總是汗流浹背,到這時我們總會忍不住的跑向學校那最大的一棵樹,與朋友們一起圍著大樹躺下來。一陣風吹過,樹上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂的笑,這難道不是一道美麗的.風景嗎?

  秋天,校內的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個學校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內總會情不自禁地去尋找最美的那一個銀杏葉收集起來做標本,這一個個走在校內的身影難道不是一道美麗的風景嗎?

  冬天,是我們最愛的一個季節,每當下雪時,我們都會爭先恐后地跑向操場,在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風景嗎?

  這就是我校園的風景。瞧!是不是很美?

四年級的作文300字 篇5

  每個人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會非常緊張,或是我要上臺演講時候,我也會緊張得想要找個洞躲起來呢!

  我有次美術課忘了帶蠟筆,老師來到教室上課,我已經來不及去借材料,老師的神情表示出我應該要更仔細一點,我覺得好內疚!我沒有材料可以繪畫,只好些畫草圖,看著別人畫完的美術作品,我內心充滿懊悔!我之后也會在晚上先檢查完書包才能上床睡覺。

  有次上臺演講月亮的'故事,我跟同學們很緊張的分配好演講內容,上臺的時候我開始語無倫次,臉部有些糾結,后來我想想同學們都在等我說故事,我把故事分享給他們知道,換個心態也就不會這么緊張膽怯!遇到困難的時候,換個方法,換個態度也能有不一樣的結局!

  每個人都會遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對不可以先害怕起來,因為事情只會變得更加嚴重而已,所以遇到困難的時候要試著找出處理的方法,換個做法,換個心情,換個態度,你會發現困難會讓自己更加成長!

四年級的作文300字 篇6

  我心中有個夢想,就是要發明一只代表未來的“未來的筆”。

  現在的筆主要功能是寫字、畫畫,而"未來的筆"則可以滿足人類的更多要求,還會給你帶來意想不到的'驚喜。

  現在的筆很容易摔壞,而"未來的筆"不會,它是由優質材料制造而成,就算你使出吃奶的力氣也無法把它摔壞,而且它抗腐蝕耐高溫。"未來的筆"功能齊全,使用起來非常方便,比如你想用鋼筆,按一下筆后面的小按鈕,它就變成鋼筆,想用鉛筆,再按一下小按鈕,它就又變成鉛筆了。它還可以隨意變換顏色,花紋等,令人愛不釋手。

  “未來的筆”不但可以隨意變換種類,顏色,還可以幫助你學習。比如你有難題不會做,就可以操作一下筆,進入解疑模式,這時,筆就可以給你講解正確答案。

  除了這些,未來的筆還可以糾正你的一些不良習慣。比如在你坐姿不正確時,它會發出語音提醒你改正坐姿;在你不想寫作業,偷懶的時候,它會催促你去完成;上學要遲到的時候,它也會發語音來提示你……

  為了使這一夢想變成事實,我要努力學習,爭取早日發明“未來的筆”。

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