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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-05 16:32:14 四年級(jí) 我要投稿
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(熱)小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  站在鏡子前,一個(gè)臉蛋紅紅的,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,扎著一條馬尾辮的三年級(jí)小女生正在得意地笑呢。不用問(wèn),這個(gè)女生就是我-何穎欣。

  我是一個(gè)好動(dòng)的'小女生,別看我是個(gè)女生,有時(shí)候我就像個(gè)男孩一樣好動(dòng)。上課的時(shí)候我也坐不住,有時(shí)候和我的同桌玩起來(lái),有時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身子和別人說(shuō)話,有時(shí)候我就坐在椅背上,還有的時(shí)候我就跪在椅子上面。老師看著我說(shuō):“不要這樣子坐。”可是老師一轉(zhuǎn)身,我又那樣坐了起來(lái)。

  我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),我更喜歡踢足球。每次上體育課,我都會(huì)叫我們班的同學(xué)和我一起踢球。記得有一次,我們?cè)谏献闱蛘n的時(shí)候,我們和隔壁班的同學(xué)比賽,我每次都會(huì)進(jìn)好幾個(gè)球,有時(shí)候我都跑累了,可我還是在球場(chǎng)上踢,上半場(chǎng)結(jié)束了,別人在休息,可我還會(huì)情不自禁地練習(xí)起來(lái),最后用我們自己的努力贏得了勝利。

  我有一個(gè)壞毛病,就是做事拖拉,每天早上,媽媽總會(huì)跑過(guò)來(lái)催我快點(diǎn)下床,可是我還是靜靜地躺在床上一動(dòng)不動(dòng),過(guò)一會(huì)兒媽媽又跑過(guò)來(lái)催我,我才只好慢慢地走下床去刷牙,等我刷完牙,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)出去了。

  我就是一個(gè)好動(dòng)的女小女生,我的缺點(diǎn)有很多,不過(guò)在一次次犯錯(cuò)中,我會(huì)不斷總結(jié),吸取教訓(xùn),并一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  我的媽媽十分的年輕靚麗,才僅僅三十剛出頭,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的眼睛炯炯有神長(zhǎng)得也很美麗。但是她就是有一個(gè)毛病——嘮叨。怎么,你們不信嗎?就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!

  我的.媽媽在我吃早飯前要嘮叨:“美婷啊,你怎么能吃飯那么慢啊,如果飯菜冷了的話,你再吃的話,對(duì)胃可就不好了,胃不好的話,可能會(huì)得胃癌,胃炎等等的毛病,身體出問(wèn)題了,還要去治療,治療可是也要吃不少的苦頭呢!”我放學(xué)回來(lái),她又要嘮叨:“美婷啊!!你作業(yè)做好了嗎?怎么能沒(méi)有做好作業(yè)就來(lái)玩呢?做好了再玩啊,否則到時(shí)候你忘了那可怎么辦啊!到學(xué)校如果你交不出作業(yè),老師可是又要把你狠狠地批評(píng)一頓了,還是在同學(xué)朋友們面前,那可多丟臉啊!而且還要在學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到很晚,很晚回家你明天的作業(yè)又要遲做了,所以美婷……”瞧瞧,我的媽媽她可真是太嘮叨了。

  不過(guò),我真的由衷喜歡媽媽的嘮叨,她的嘮叨常常對(duì)我使用作用的,而且這喊出的是媽媽對(duì)我濃厚的愛(ài)啊!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  迷霧浸透山,再?gòu)奶炜罩杏芜^(guò),抬起額,感到一切徘徊在目光中,“時(shí)間既然不肯退回,那就去忘掉吧!”抿了抿嘴。臉上沒(méi)有了往日的鮮紅。或許以前只能在指間凝固吧,最后一次去回想我們之間的交情。

  你坐在樹(shù)蔭下,劉海遮蓋著你的臉,使人感到說(shuō)不清的悲哀。樹(shù)蔭的陰暗并不能遮蓋你的悲傷,陽(yáng)光在你的頭發(fā)映下一寸一寸的倒影,許久,你起身低頭在微風(fēng)中離去,站在桃樹(shù)下,桃花的花瓣像一層細(xì)沙,似乎是你第二次對(duì)自己的掩蓋。半晌,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),你的眼光已經(jīng)落在我的身上,她纖細(xì)的.雙手放在身旁。心中膽怯的說(shuō)出了“你叫什么名字?”你的身體一抖緩緩說(shuō)出“雨”。便留給我一個(gè)背影。便在鋪滿青苔的石路小巷中消失。

  一天天,你的悲哀慢慢消散,我不經(jīng)露出一個(gè)大咧咧的傻笑,你的眼神在茫然之中露出淺淺的微笑。那聲微笑深深刻在了我的心中,時(shí)間慢慢流過(guò),在我心里你是慢慢避開(kāi)了新的可能,一切都是那么恍恍惚惚,當(dāng)你去接受其她人時(shí)我心中的淡淡淺淺,像是撕裂了,這種概念讓我有不好的感覺(jué)……

  你離開(kāi)了,這可能是我最后一次去回憶吧!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  我們的校園坐落在蒼源河北邊,你還沒(méi)進(jìn)校園,就看見(jiàn)了幾個(gè)金光閃閃的大字:臨沭縣街道二小。

  我們的校園不算大,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵白楊樹(shù),中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開(kāi)了。左邊的沙灘有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材,那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護(hù)著我們的校園又守護(hù)著它們的“國(guó)家”。這些白楊樹(shù)后面有一堵墻,墻前面是放自行車(chē)的地方,這些自行車(chē)猶如一個(gè)個(gè)士兵在站崗。

  右邊的'沙灘是一、二年級(jí)小朋友的“游樂(lè)場(chǎng)”,它也是一個(gè)國(guó)家,有好幾十棵白楊樹(shù)成了士兵,后面的那堵墻提拔為元帥后,就開(kāi)始統(tǒng)領(lǐng)士兵殺向左邊的沙灘。

  接著是塔松,這棵塔松長(zhǎng)得高大茂盛,站在整個(gè)校園中間,好像在觀戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。

  最后是大操場(chǎng),有兩名威武的將軍——教學(xué)樓。上面不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們和老師的讀書(shū)教學(xué)聲。還有國(guó)旗,每個(gè)星期一我們都在操場(chǎng)上升旗、敬禮,那個(gè)最小的沙灘上有四個(gè)乒乓球桌,還有四個(gè)籃球架。

  學(xué)校真美麗,我長(zhǎng)大一定要把校園建設(shè)得更漂亮!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  鯊魚(yú)是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚(yú)來(lái)了,全部都跑回家,緊緊把門(mén)鎖上。

  小水母卻不怕鯊魚(yú),想了個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)總欺負(fù)大家的壞東西。

  一天,小水母游到鯊魚(yú)的洞外面,大聲喊;“鯊魚(yú)大哥,鯊魚(yú)大哥。”鯊魚(yú)游出來(lái),四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說(shuō):“你這個(gè)小東西,居然跑到我這里來(lái)大呼小叫!”

  小水母嘻嘻笑著說(shuō):“鯊魚(yú)大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來(lái)告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,也不知道是什么,只有請(qǐng)鯊魚(yú)大哥去看看。”

  鯊魚(yú)想小水母也沒(méi)什么膽子算計(jì)我。放心的'跟去了。

  游了半天,果然看到了一個(gè)黑乎乎的東西,一動(dòng)不動(dòng)。。

  小水母在旁邊說(shuō):“真是個(gè)大膽的家伙,看見(jiàn)我們鯊魚(yú)大哥來(lái)了,也不吭聲。”

  鯊魚(yú)一聽(tīng),發(fā)怒了。猛沖上去,張開(kāi)滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去。“哎喲!”只見(jiàn)鯊魚(yú)捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團(tuán)不會(huì)動(dòng)的黑東西說(shuō):“謝謝你,鐵頭大哥!”

  說(shuō)完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚(yú)掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  老師今天從辦公室?guī)?lái)了一些奇怪的東西:一把小勺子、一個(gè)裝滿了清水的'玻璃杯、一包食用鹽和一個(gè)雞蛋。這是要干什么呢?哦…原來(lái)是老師要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后忽然像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師小心翼翼把雞蛋放在水里,雞蛋搖晃了一會(huì),呆在水里一動(dòng)不動(dòng),就像在發(fā)呆,又像在做白日夢(mèng)。然后老師在水里面加了兩勺鹽,再用勺子攪拌,一瞬間水開(kāi)始變渾濁,突然水中出現(xiàn)了小漩渦,水又變清了。攪拌完成后,把雞蛋放入水中,雞蛋踮起腳尖,好像在跳舞。老師又往水里加了兩勺鹽,又開(kāi)始迅速攪拌,水又開(kāi)始變渾濁,這次水比以前渾濁多了,水中出現(xiàn)大漩渦,老師又把雞蛋放入水中,雞蛋露出它的光頭,老師把它們按下去它又上來(lái)了,好像水里有彈簧,又像是在水里呆久了想上來(lái)呼吸新鮮空氣。這枚雞蛋真有趣。

  為什么雞蛋能從水中浮起來(lái)呢?老師告訴我們是因?yàn)樵谒屑欲}后,水的密度變大了,浮力也跟著變大了,雞蛋就能浮起來(lái)了。怎么樣?觀察是不是很有趣呢?只要用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘。

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