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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
星期一的早晨，小桔燈教室七里不時(shí)傳來(lái)一聲“加油！”或“又失敗了”！這是怎么回事呢？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
原來(lái)是我們準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀±蠋熖岢隽艘粋�(gè)問(wèn)題：一張紙能對(duì)折九次嗎？同學(xué)們有的說(shuō)可以，有的說(shuō)不可以，還有的說(shuō)無(wú)法確定，于是老師就讓我們做實(shí)驗(yàn)。
第一次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，材料——A4紙。由我負(fù)責(zé)折紙，我覺(jué)得可以折九次。第一次折時(shí)我感到不困難，第四次時(shí)開(kāi)始有些吃力，第六次時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，第七次就無(wú)法將它對(duì)折了。一想到之前說(shuō)可以折九次，我就無(wú)地自容。我往旁邊的小組瞅了一眼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)正在用牙咬那張紙，企圖將它對(duì)折，這情景讓我忍俊不禁。
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，材料A3紙。這種紙比A4紙大的多，老師先讓一位同學(xué)試了一次，可還是失敗了，同學(xué)們很失望。這時(shí)，小明自告奮勇：“讓我來(lái)！”同學(xué)們的`眼中又放出了光彩，但結(jié)果仍以失敗告終。
這次要用面紙做第三次實(shí)驗(yàn)。分為一層和三層分別做，其中一層成功了，三層卻失敗了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我明白：紙對(duì)折的次數(shù)取決于它的厚度和質(zhì)地，還讓我懂得了要做一個(gè)大膽猜測(cè)，勇于嘗試的人。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我常常想，沒(méi)了生命是多么可怕。
夜晚，我把蚊子放進(jìn)了盒子里，蚊子就像沒(méi)了眼睛一樣，在盒子里亂竄。第二天，蚊子還是在盒子里飛。在沒(méi)有氧氣，沒(méi)有食物的環(huán)境下，它居然承受下去。雖然只活了幾小時(shí)，但它執(zhí)著的生命令我感動(dòng)。
一次，我去朋友家里做客，她爺爺燒了一些黃鱔。爺爺把黃鱔的頭切了下來(lái)，黃鱔始終搖動(dòng)著身體。接著，爺爺把黃鱔切成兩段、三段，黃鱔還是不停的跳動(dòng)。它頑強(qiáng)的生命力，使我都要喊出聲來(lái)，眼淚都落到了地上。
我上幼兒園的`時(shí)候，老師讓我們用她的聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳。那是我第一次聽(tīng)自己的心跳，那一聲一聲“怦怦”的有規(guī)律的跳動(dòng)，令我震驚。我一定要珍惜生命！
其實(shí)沒(méi)有了生命并不可怕。只要你珍惜生命，不讓它白白流失，生命就是有意義的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在成長(zhǎng)中，誰(shuí)做事都不是一帆風(fēng)順，誰(shuí)都有自己的歡笑與色彩，也有一些挫折困擾著我們，而在我的成長(zhǎng)中，也有一些挫折，想知道么？那就讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧。
那是兩年前的事了，我和表弟來(lái)到體育場(chǎng)滑冰，可我還是新手，滑一次摔一次，旁邊的人指手劃腳的嘲笑我。我心里想：算了，不學(xué)了，滑不好，還要被這些人笑話。這時(shí)，表弟對(duì)我說(shuō)：“不要操之過(guò)急，腿要倒成八字型，身子要微微的向前傾。”看著表弟熟練、矯健的身姿，我豁然開(kāi)朗：并不是每個(gè)人開(kāi)始就會(huì)干什么的，要用毅力去練習(xí)，再說(shuō)我本身就是來(lái)滑冰的，何必在乎被人說(shuō)呢！于是我不扶欄桿，一心一意的去練習(xí)。雖然還是滑一次摔一次，但我默默地?cái)?shù)著摔倒的'次數(shù)，每一次都疼得鉆心兒，可是，我慢慢地會(huì)滑了。只是姿勢(shì)有點(diǎn)笨笨的，速度很慢。最后我終于會(huì)滑了，我快樂(lè)的繞場(chǎng)溜了幾圈！
從這件事我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。干什么事，都要努力去做，絕不能半途而廢，否則你就是一個(gè)真正的失敗者，一個(gè)懦夫！相信下一次到溜冰場(chǎng)，你會(huì)看到我和表弟快樂(lè)的玩耍！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的校園不論在任何時(shí)候，都是美麗的。但最美的還要算校園的早晨了。
校園的早晨是恬靜的。一層薄薄的霧籠罩著校園，像是給校園蒙上了一層神秘的面紗。校門口，兩棵桂樹(shù)在霧中若隱若現(xiàn)，只能看見(jiàn)模模糊糊的輪廓。操場(chǎng)上，籃球架靜靜地矗立著，仿佛在等人跟 它嬉戲。
校園的早晨是熱鬧的。霧散了，校門口人多起來(lái)了。汽車的喇叭聲組成了一首歡快的交響曲。爸爸媽媽一聲再見(jiàn)，換來(lái)孩子一聲“拜拜”。值周同學(xué)分兩排站在校門口，一有老師走進(jìn)校門，他們便 齊刷刷地敬禮，一聲有禮貌的早上好從他們口中蹦了出來(lái)。
校園的早晨是快樂(lè)的。操場(chǎng)上，打籃球的.打籃球，跑步的跑步。隨著一聲哨響，幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后地沖了出去，朝著終點(diǎn)飛奔。一個(gè)人搶過(guò)籃球，投向籃框，進(jìn)了！接下來(lái)便是一片歡呼聲。
校園的早晨是忙碌的。教室里，同學(xué)們?cè)诖舐暤卦缱x。老師有的坐在辦公室里備課，有的在教室里督促同學(xué)早讀，有的正大聲地給同學(xué)們講課呢！
這就是校園的早晨，寧?kù)o而又愉快的校園的早晨。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。學(xué)校組織我們?nèi)I江公園游玩，我心里高興極了！
一到公園就看見(jiàn)一座高大的摩天輪。我們先坐摩天輪，我和王皖寧、邵寶琦、王雨晗坐在一起，剛坐在摩天輪上時(shí)大家還談笑風(fēng)生，當(dāng)摩天輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們只聽(tīng)到彼此的心跳聲。當(dāng)摩天輪升到最高時(shí)，我鼓起勇氣向下看，地面上的樓房像火柴盒，人像螞蟻一樣小。我們?nèi)滩蛔〖饨衅饋?lái)：“哇！好高啊！萬(wàn)一不小心摔下去豈不要摔成肉醬？”隨著摩天輪慢慢下降，我們的`心也漸漸地平緩起來(lái)。
坐完摩天輪后我們進(jìn)了“鬼屋”，這時(shí)有一個(gè)盒子慢慢地變高，盒子里忽然跳出一個(gè)“鬼”，嚇了我一跳，我連忙后退幾步。我給自己打氣：那不是真的。然后我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)一把椅子上坐著一個(gè)“女鬼”，她有兩只血紅的眼睛，身穿白色的衣服，頭發(fā)在頭頂上飛舞。接著我們到了一個(gè)裝有“鬼”的籠子里，只見(jiàn)這個(gè)“鬼”的腳上還綁著鐵鏈，嚇得我們汗毛直豎，渾身顫抖。
從“鬼屋”出來(lái)后，我們還玩了射水槍，八爪魚，米老鼠小車······
今天真是既驚險(xiǎn)又刺激的一天。
四年級(jí)的作文300字 篇6
照片中的小女孩，胖嘟嘟的，臉蛋紅撲撲的，她的眼睛黑黑、大大、亮亮的。此時(shí)，她正待在一只洗衣機(jī)里。她的兩手掛在兩旁，笑瞇瞇地盯著鏡頭。這小女孩看起來(lái)還不到一歲。
20xx年7月20日上午9點(diǎn)10分，這個(gè)小女孩在家人熱切的期盼下來(lái)到了這個(gè)世界。她天生活潑好動(dòng)、調(diào)皮搗蛋。坐在椅子上，她不肯坐；放在推車上，她不愿待；抱在懷里嘛，她也不安分，腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，東探探，西看看。結(jié)果，沒(méi)想到她最喜歡待的地方竟然是她家的洗衣機(jī)！進(jìn)了洗衣機(jī)，她的目光就變得炯炯有神，她東張西望，就像個(gè)監(jiān)控探頭。于是，大人就把她的樣子拍了下來(lái)。
諸位，你們猜到了嗎？那個(gè)可愛(ài)活潑、調(diào)皮搗蛋的小女孩就是年幼的我呀！
照片真是一個(gè)偉大的.發(fā)明啊，它能記錄我們已經(jīng)過(guò)去的歲月。那一張張照片，猶如一個(gè)個(gè)飛舞的天使，無(wú)論我們撈到哪一個(gè)，都是我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊——有趣的、愉快的、傷心的、委屈的，都包含在里面了，就等著我們?nèi)プ窇洝?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇7
那是一個(gè)冬天的早晨。
那天，我從溫暖的被窩里鉆出來(lái)，雖然家里有暖氣，但我還是覺(jué)得自己的被窩更舒服，剛想縮回去再躺一會(huì)兒，卻被媽媽拉了起來(lái)。
起了床，我開(kāi)始吃飯。每次吃早飯，都要埋怨。比如說(shuō)：“菜做的不好吃，飯的味道太重。”總之，我的廢話很多。我終于吃完了飯，這時(shí)，趕校車的時(shí)間快到了，爸爸說(shuō)：“好了，我們出發(fā)了！”于是，我趕緊穿上鞋子背上書包，就向門外跑去，完全忘記了戴眼鏡。
一路上，我和爸爸頂著寒風(fēng)，終于來(lái)到了校車點(diǎn)。這時(shí)，背后傳來(lái)了媽媽的.喊聲：“運(yùn)兒，等等！”我一回頭，是媽媽正從遠(yuǎn)處向我們跑來(lái)。媽媽一邊喊，一邊跑，還差幾十米遠(yuǎn)，突然，媽媽的身子一歪，腳崴了！我看到了，急忙跑向媽媽，又是心疼又是自責(zé)。媽媽把眼鏡塞給我和爸爸，目送我上了校車。
上了校車，我才回過(guò)神來(lái)，從車窗看著媽媽只穿著單薄的毛衣，那一定是發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有戴眼鏡就趕快來(lái)給我送，自己卻沒(méi)顧得上穿棉衣。這時(shí)，我鼻子一酸，流下了眼淚。
寒風(fēng)中，媽媽向我揮手，那一幕深深地印在我的心里……
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