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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
要說我最喜歡的地方嘛，不是桂林，而是云臺山。
我玩賞過風(fēng)景如畫的廬山，游覽過峰巒雄偉的邢臺大峽谷，卻從未見過云臺山這樣的'風(fēng)景。
夏天，溪水的聲音叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻憘�不停，每個位置的聲音都不一樣，這邊叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀沁呌謬W啦嘩啦地流著，讓人感到像是在音樂教室，各種樂器一塊彈奏。要是在冬天就更好了溪流像是專門為人打造的“水晶階梯”，原本呼嘯而過地瀑布被牢牢地固定在石壁上，看起來好像隨時會掉下來。
云臺山最美麗的地方要屬云臺天瀑了，只見水流從三百多米多高的石壁上傾瀉下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！那聲音之大好像轟隆隆的雷鳴；又像是千軍萬馬在奔騰；又好像那是大炮在怒吼，方圓三里都能聽見，令我感到深深地震撼。
美麗的云臺山還有其他景物呢：壯麗的紅石峽，景色秀麗的小寨溝……讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
四年級的作文300字 篇2
在這個秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了學(xué)校的首屆運動會。
開幕式開始了，隊員們個個精神抖擻，朝氣蓬勃，同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號從主席臺前走過，操場上不時地響起熱烈的掌聲。
比賽正式開始了，我站在100米短跑的起跑線上，心里緊張極了，我心想：一定要盡力去跑，為班爭光。隨著一聲槍響，我像離弦的.箭一樣沖了出去，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。我顧不得向左右看，鼓足力氣，徑直向終點沖去，離終點越來越近了，我咬著牙沖過了終點線。這時，我才感覺到氣喘吁吁，渾身無力。廣播里開始播報名次了，我只得了第七名，但我還是覺得挺自豪的。
下午，我們班的姚啟政同學(xué)開始跑200米了。他跑得可真快呀，像一只脫韁的野馬一樣，跑在了最前面。同學(xué)們都情不自禁地為他加油，他跑得更快了，擺動著雙臂，急速地往前沖去，他果然不負眾望，取得了第一名，同學(xué)們都為他歡呼。
時間過得真快呀！兩天的運動會很快就接近了尾聲，這次運動會我們班獲得了“體育道德風(fēng)尚獎”，這和同學(xué)們的團結(jié)和努力是分不開的。我希望大家能加強鍛煉，爭取在下一屆運動會為班級取得更多的榮譽。
四年級的作文300字 篇3
俗話說：一葉知秋。不錯的。那漫山遍野色彩斑斕樹葉不正宣告著秋天的到來嗎？
我漫步來到楓樹林中。突然，一陣微風(fēng)吹來，楓樹葉婆娑起舞，遠遠望去，就像一團團跳躍的'火焰。這是，我不由的想起唐代詩人杜牧的名句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我又來到桑樹林中，那些葉子一邊是深綠色，一邊是淺綠色，它像一把扇子。我突然覺得我完全被這美麗的景色沖昏了頭腦，就好像身臨其境，什么也聽不見，只能聽見樹葉沙沙作響。
我又來到柳樹林中。柳樹像孩子們細長的辮子，一陣風(fēng)吹來，好像柳樹姐姐正在給自己梳妝，一只蝴蝶飛來，柳樹姐姐就像扎上了美麗，漂亮的蝴蝶結(jié)，顯得柳樹姐姐更加美麗，更加溫柔，更加讓人喜愛了。
我們又來到像針一樣的松樹林中，他那么細，那么長，好像給秋天添加了油彩，讓秋天更有魅力，讓秋色更加迷人。
我們又來到了銀杏樹林中，那黃燦燦的樹葉讓人流連忘返。銀杏葉本來是綠色的，可已是秋收之季，所以銀杏葉變黃了，銀杏葉像三角怪。而且那樹上的葉子千姿百態(tài)，各不相同。我情不自禁的拿住葉柄，感覺鼓起，又硬又結(jié)實。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
四年級的作文300字 篇4
“我”是淘氣的風(fēng)娃娃，“我”曾經(jīng)跟小河姐姐嬉戲，跟森林哥哥玩耍，在大地媽媽懷抱里撒嬌。我們跟人類相處的十分好，春天，我吹醒柳枝、小草、大樹。夏天，我給他們帶來涼爽，秋天，我給他們吹熟果子莊稼，冬天，我給他們吹來純潔。
我們一直過著快樂和諧的生活，現(xiàn)在不知怎么了，人類開始在小河姐姐里丟垃圾，把小河姐姐弄得臟臟的`，小河姐姐哭泣了。他們亂砍亂伐樹木，森林哥哥也哭泣了。人類破壞大自然，大地媽媽衰老了，感冒了，我再也不可以在大地媽媽懷抱里撒嬌了。我恨人類，我要報復(fù)。
我引起沙塵暴，吹翻他們的房子，讓他們無家可歸，讓他們妻離子散。讓他們明白這就是破壞大自然的后果。
后來人們知道了自己做錯了事，就開始努力保護環(huán)境了。他們不亂扔垃圾，小河姐姐笑了，他們不亂砍伐樹木，森林哥哥也笑了，大地媽媽也變得年輕了，我又可以像以前一樣，跟小河姐姐嬉戲，跟森林哥哥玩耍，在大地媽媽懷抱里撒嬌了。
四年級的作文300字 篇5
萬老師是我們班的班主任。她平時很溫柔、可愛，可是從昨天開始，她變了。
萬老師一向很溫柔，全校的人都很喜歡她。可是，昨天，她在上課的時候“扔飛鏢。”我說的飛鏢就是我們班小朋友的書。不過預(yù)習(xí)過的小朋友還可以逃過一劫。不過她還說：“今天不教我們了”同學(xué)們半信半疑。
哎，可今天更糟了，萬老師基本上都沒到學(xué)校，我好奇的問同學(xué)說：“今天是怎么回事？”有說是有人生病了，她要過去看一看，有說是有其它是耽擱了。可我覺得，是萬老師的話兌現(xiàn)了。還有更糟的'，今天，大家都去問了作業(yè)，可是，萬老師說：“好好玩，玩玩好。”接著萬老師又說：“快抄作業(yè)啊”同學(xué)們連忙說：“不嘛！”萬老師說：“反正你們想玩，我就讓你們玩。”還說：“班主任的位置就讓英語老師代替。”同學(xué)們說：“不要嘛。”萬老師又說：“那你們收拾書包吧。”結(jié)果，沒有一個人去收拾書包。同學(xué)們堅持要問到作業(yè)，可是怎么問都沒有用。最后還是去收拾書包了。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想讓萬老師變成原來的萬老師，可是萬老師的能力太強，但，我們一定要用行動一起努力。
四年級的作文300字 篇6
我們學(xué)校有個美麗的小花園，小花園一年四季都很美。
花園的東邊有一棵梧桐樹，梧桐樹可高大了，比四層教學(xué)樓還要高，往梧桐樹上一看，仿佛快要升到天空中去了。梧桐樹不僅高大，而且還很粗壯，要三個小朋友手拉著手才能把樹圍成一圈。春天的時 候，梧桐樹上長滿了嫩綠的葉子；夏天的時候，葉子繁茂，遠遠望去，如同一把撐開的'綠色大傘，我們在梧桐樹下看書、嬉戲；秋天的時候，葉子全都黃了，一陣涼爽的風(fēng)飛過，樹葉紛紛飄落，像一只只 黃蝴蝶在飛舞，又像一個個演員旋轉(zhuǎn)，美極了。
花園西邊有一棵蔥綠的桂花樹。秋天，樹上開滿了淡黃色的桂花，它是那么的香，那么的艷。我走到桂花樹下，香味更加的濃，我用手輕輕地搖擺著樹枝，天上頓時下起了桂花雨，弄的我滿頭滿身都是 香味，讓我久久不忍離開。
桂花樹下開滿許多不知名而又潔白如玉的小花，一陣陣風(fēng)吹過，它們隨風(fēng)搖擺，像是在向我們點頭。
花園的中間有一座美麗的小亭子，亭子四周是一條樹木織成的綠色鑲邊，“鑲邊”中還夾著許多小花。
我們的小花園真美呀！
四年級的作文300字 篇7
我的爸爸有一雙手，它能干許多事。
爸爸的手是靈巧的，它可以把一個塑料袋和幾根木條，“變”成一個美麗的風(fēng)箏，飛翔在藍天上。你瞧，爸爸正在那寫字呢！只見爸爸握著筆，在紙上一筆一劃地寫著。不一會兒，潔白的紙上就布滿了工整的字。
爸爸的手是敏捷的。在我五歲左右，爸爸彈鋼琴比當(dāng)時的我還厲害。雖然只是自學(xué)，而且年齡也不小了，但是爸爸的手卻不甘心，只要一有空閑，爸爸總會抽出幾十分鐘來練習(xí)一番。爸爸雖然手略大了一點兒，但是爸爸很勤奮，勤能補拙，還是彈得很好。每當(dāng)爸爸的那雙粗糙、有力、寬大、土黃中帶點白色的手在琴鍵上飛馳時，總會爆發(fā)出美妙、流暢、魅力十足的樂曲。這雙手，曾經(jīng)是我的前進方向。雖然這雙手在今天已經(jīng)沒有練琴了，但這雙手曾經(jīng)的毅力和堅持的精神，卻依舊值得我學(xué)習(xí)。
爸爸的手是靈巧的.，爸爸的手是敏捷的，爸爸的手是……總之不管爸爸的手是怎樣的，我都愛爸爸這雙手。當(dāng)然，我更愛爸爸！
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