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四年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
一天，小烏鴉去外面覓食回來，找到了一塊肥美的肉，便停在樹梢上品嘗自己的勞動成果。恰巧，已經饑腸轆轆的小狐貍經過烏鴉的歇腳地，看見小烏鴉嘴里那塊肥美的肉，肚子不斷打鼓，嘴巴不停地流口水。為了填飽肚子，小狐貍不再多想，就故技重演，重走祖宗的老路，用花言巧語來行騙！露出一副兇惡的表情，語氣也變了：“你們烏鴉是世界上最丑、唱歌最難聽的一種鳥，全身都是黑的，剛才我說話是奉承話，為的不過只是你嘴里的那塊肉，像你們這種東西，有動物奉承你就已經是菩薩保佑了 ！不識臺的東西！”小狐貍說完并沒有善罷甘休，而是繼續惹罵小烏鴉的`家祖。小烏鴉也忍受不了小狐貍對家族的辱罵，就用嚴厲的語氣開口說話道：“當年你祖宗用花言巧語騙了我祖宗的食物，現在又來騙我，你行騙不成功，便惹罵我的家祖，你算什么東西！”小烏鴉說完，才發現自己上了小狐貍的當，肉早就從自己開口說話時落到小狐貍的肚子里了！ 小狐貍吃了這塊肉，便說道:“老烏鴉說的沒錯，確是要腳踏實地的做自己，但是他還忘了，不但要不聽信花言巧語，還要忍受其他動物的辱罵！哈哈哈......哈哈哈！”
四年級作文300字 篇2
記得每次去唱歌，媽媽總愛唱那首：有人歡喜有人憂。是啊！在成長的過程中，也是有人歡喜有人憂，有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩，成長的過程真可謂是喜憂摻半啊！
我的'煩惱源于自己的一個壞毛病：做事半途而廢，對待學習沒有一股鉆勁。
記得三年級時，老師給我們布置了許多作業，我先做數學，可做了一半碰到了難題，就選擇了放棄，馬上就換做語文；而做語文時，一題覺得有點兒難，又退縮了，又換做英語了，就這樣，這個做做，那個拿拿，半天過去了，卻一樣作業也沒做好，真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎！雖然我知道我這個習慣不好，可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢？從現在開始，我一定要把這個塊毛病改掉！
說完了煩惱，那快樂又在哪里呢？當然也是在學校里嘍！在學校里，我有那么多好朋友，我們一起學習，一起做游戲，一起去幫助有困難的同學、一起說心里話——這所有的一切中都蘊藏著無窮的快樂。
我就是這樣，一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉，好好學習，真正成為一個快樂的女孩！
四年級作文300字 篇3
我倒覺得不是什么人更懂得生活，而是什么人怎樣去生活。因為每個人的生活都不大一樣，所以有各式各樣的人就有各式各樣的生活。
林徽因她說，詩情畫意只能偶爾點綴日子，并不能當作生活的全部。真正懂得生活的人會知道，柴米油鹽醬醋茶是真實的煙火幸福，琴棋書畫詩酒只可以怡情養性。
鄙人的淺見，詩情畫意的時候也就是偶爾，這是認同的。但生活無論是何等瀟灑或落魄，依然還是這樣生活著；你喜歡以什么方式生活或活著那是你的自由。當你閑逸的時候，或許人家在忙著自己的生活；當你忙碌的時候，或許人家還是一如既往地忙著自己的生活。故然，你的生活想怎樣過這是你自己的自由。
話又說回來，有的人喜歡高朋滿座地把酒言歡，或閑談家常小事；有的人又喜歡一個人獨享生活，孤獨或寂寞這都是難免的；也有偶爾擇其一兩個能夠暢敘幽情的'知己話者；不過也存在這類人不與世俗打交道的人，算是鮮為人知的。這都也罷了，自己有自己的生活方式，只要是自己喜歡便好了。不過就算生活，也不要忘了自我。
生活亦是如此。生活只要有自己存在就夠了，其余的是后續。
四年級作文300字 篇4
我和媽媽去市場買蔬菜，常常聽到有人喊到：“賣青蛙了，賣青蛙了。”我看到青蛙在桶里拼命的掙扎。看到了一些人把青蛙一袋袋買走，成了他們的嘴中美食。我看到了非常生氣。
青蛙是有益的動物，一只青蛙每天能吃70多條害蟲，一年可吃掉15000多條害蟲。是水陸兩棲動物，是“農田保護神”，也是捕捉害蟲的“頂級專家”。青蛙是動物世界中最出色的.“農田衛士”。假如世界上沒有了蝗蟲的天敵——青蛙，那么蝗蟲會肆無忌憚地繁殖，那時候，上億的蝗蟲就會像雨一樣落進稻田里，大吃大啃，使稻谷產量日益減少。
青蛙是我們人類的好朋友，請那些捉青蛙的人，停住那雙罪惡的手。請那些食青蛙的人，閉上你們那貪婪的嘴。讓我們一起行動起來保護青蛙吧！
四年級作文300字 篇5
我不喜歡夏天的焦熱，我不喜歡秋天的憂郁，我也不喜歡冬天的冷漠，可卻對春天的溫暖情有獨鐘。
春天來了，她仿佛是一位慈愛的母親，她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬紫千紅，爭競開放；她用細長的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，搖晃著自己美麗的秀發；她用芬芳的.氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質，美麗動人。
春天來了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉的歌謠；她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無奈又憐愛；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來游去，并用自己的尾巴有節奏地拍打著水面。
春天來了，她多像是一位個油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花；她把一片片單調、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了金黃金黃發出濃郁香味的油菜花。
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