(實(shí)用)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
寒冷的冬天過(guò)去了，春天終于來(lái)了！
我來(lái)到公園，花兒紅了，草兒綠了，大家都在這里欣賞風(fēng)景，還有的小孩子在歡快的游戲，他們有的捉迷藏，有的跳皮筋，還有得玩老鷹捉小雞，玩兒的可開心了！花香撲鼻而來(lái)，把蝴蝶和蜜蜂都引來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒們翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂為它們伴舞，吸引了許多游客，成了公園的一道風(fēng)景線。再往里走，望見那寬闊的河面，春姑娘揭開了河面上的冰，河水叮咚作響，河里的小魚，慢慢地吐著小泡泡，在水里歡樂(lè)地嬉戲。還有那作為報(bào)春使者的迎春花，一朵，兩朵，像春姑娘的眼睛。草可是春天的一絕！它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，漸漸的從地里探出腦袋，滿地的草芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的綠色天鵝絨畫。遠(yuǎn)處一片粉色的朝霞，走近一看，原來(lái)是盛開的桃花，她們有的'俏麗大方，有的羞羞答答。他們穿著粉色的衣裳，站在陽(yáng)光里，顯得格外美麗，格外耀眼。小鳥在枝頭唱歌，好聽極了！河邊的垂柳，蒼翠欲滴，翠綠的顏色，再配上那美麗的春景，真是一幅美麗，自然，和諧的風(fēng)景畫！
春天是一切美的融合，一切色彩的總會(huì)，我愛春天！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
鄉(xiāng)間小路小常有一叢叢淡雅的紫色花，它們最能吸引人們的視線，是牽牛花。
牽牛花也叫喇叭花，因?yàn)樗_出的花兒形狀像極了一個(gè)個(gè)可愛的小喇叭。人們過(guò)去常常贊夸牽牛花不斷攀爬積極向上的精神。
不錯(cuò)的，牽牛花的確是一種奮發(fā)向上的花，只要有一處土地供它生長(zhǎng)，得到微簿的陽(yáng)光，那么它就會(huì)毫不退縮地不斷爬升，直到它倒下的'那天。
牽牛花有紅色的，白色的，但我只見到過(guò)芷紫色的牽牛花。有時(shí)是路過(guò)草叢，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)綠叢掩蔭下一個(gè)個(gè)藍(lán)色的精靈在跳躍，在歌唱。心中便豁然開朗，那些如同少女羞澀笑容般的花兒使大地充滿了歡樂(lè)的氣息。
牽牛花渾身洋溢了野性的美。你可以在家中的花盆中看到妖嬈的玖瑰，觀賞到傾國(guó)傾城的牡丹，或是嶙峋的盆栽，但你肯定不能看到不屈不撓的牽牛花，因?yàn)闋颗；ㄊ菍儆诖笞匀坏模粫?huì)甘心被困在一個(gè)狹小的花盆里，它要不斷地向外延伸，向天空攀援。一個(gè)小小的盆子是裝不下它彩色的夢(mèng)的。牽牛花是桀驁不馴，它的清香只會(huì)給賞識(shí)它的人聞到。那種獨(dú)特的淡雅。
牽牛花，真是一種特別的花！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在我的老家，幾乎家家戶戶都養(yǎng)了小狗。二伯家里的小狗“貝貝”最吸引我的注意。
貝貝長(zhǎng)得很可愛。它有一個(gè)又小又圓的頭，毛絨絨的，渾身雪白，象個(gè)可愛的布娃娃。兩只圓溜溜的大眼睛，象會(huì)說(shuō)話似的，總是滿懷期待的望著你。一只濕潤(rùn)的小鼻子，總愛東聞西聞的，仿佛到處都是花香鳥語(yǔ)，到處都有它可以尋找到的快樂(lè)事。那條又細(xì)又短的尾巴，特別愛在我的面前不停的搖擺，再擺上它那副滿懷期待的'神情，就象個(gè)撒嬌的小孩，讓人感覺(jué)那么的親切。 貝貝有著超強(qiáng)的記憶力。在記憶中，我第一次回老家。和二伯談笑中，貝貝發(fā)現(xiàn)了我們。它走到我它身旁，聞了聞我的褲子，然后就對(duì)我搖起了尾巴。第二年，我又回到老家。這次貝貝竟象一個(gè)久別重逢的老朋友，聽到我的聲音，便老遠(yuǎn)的飛奔過(guò)來(lái)，迫不及待的撲往我的身子，還“汪、汪、汪”的叫著，好像在說(shuō)：“老朋友，好久不見了，我好想你哈！”
貝貝還有偵探一樣靈敏的鼻子。有一次，為了考驗(yàn)貝貝鼻子的靈敏，我在衣柜里藏了一根骨頭，讓貝貝去找。貝貝開始找了，只見它左看看，右看看，時(shí)而又用鼻子聞了聞，眼眨了眨，好像在說(shuō)：我知道在哪了！小狗一邊聞，一邊走，慢慢地靠近了我的衣柜，我不由得心虛，后悔沒(méi)有藏得更嚴(yán)密點(diǎn)。一會(huì)兒，貝貝到了我的衣柜旁，跳了起來(lái)，“汪、汪、汪”的叫道，好像在說(shuō)：在這里、在這里！我聽了，只好認(rèn)輸，把骨頭拿出來(lái)，作為獎(jiǎng)勵(lì)。
這就是貝貝，一只讓我很特別、很親切的小狗。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，我看了我國(guó)著名漫畫家華君武先生的漫畫——《假文盲》。它給我?guī)?lái)的感觸很大，很大。
畫上最醒目的便是“母子上車處”這5個(gè)大字了。可是，在“母子上車處”的旁邊，卻站著一位瘦弱的婦女，正和那些高高大大的大男人產(chǎn)生了十分明顯的對(duì)比，讓我在贊嘆畫家的手法的同時(shí)，，也對(duì)那些霸占“母子上車處”的“婦女”們產(chǎn)生了厭惡之情。
可在那些大男人的頭上方，卻赫然寫著是母子上車的.地方。難道是他們不識(shí)字嗎？不是吧？看他們一個(gè)個(gè)油光滿面、衣冠整齊，一定是受過(guò)高等教育的人。其中，最讓人憤然的便是那第二個(gè)大男人了。只見他頭戴軍帽，身穿軍大衣，一看便是一個(gè)軍人，可為什么卻不起帶頭作用，來(lái)遵守秩序呢？軍人的尊嚴(yán)何在？軍人的秩序何在？！
更可惡的便是第一個(gè)大男人了。他是離“母子上車處”這個(gè)牌子最近的，可他卻視而不見；他也是離那位瘦弱的母親最近的，可他還是視而不見……
為什么這些人明明都識(shí)字，為什么還要裝成文盲呢？是因?yàn)樗麄兊淖运阶岳∈且驗(yàn)樗麄兊男睦镏幌胫约海粸閯e人著想！他們已經(jīng)把中華民族尊老愛幼的美德給拋到了腦后……
其實(shí)，在社會(huì)是，這樣的事情太多了，這樣有學(xué)問(wèn)的“文盲”太多了。愿著類“文盲”早日消失，讓世界重新變得光明！
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