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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-04 14:38:07 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我一直以來(lái)就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名歌手。在舞臺(tái)上自由的歌唱成了我夢(mèng)寐以求的事情。

  在一節(jié)音樂(lè)課上音樂(lè)老師要挑選這一屆聲樂(lè)小班的成員,沒(méi)想到幸運(yùn)的我既然成功的進(jìn)了聲樂(lè)小班。我心里萬(wàn)分高興,因?yàn)槲业膲?mèng)想有看到了一絲光芒。

  到我上三年級(jí)的時(shí)候就當(dāng)上了組長(zhǎng),當(dāng)我當(dāng)上組長(zhǎng)的時(shí)候我真的很高興,我覺(jué)得我是為音樂(lè)而生的。三年級(jí)上冊(cè)快結(jié)束了我看到老師帶著幾名同學(xué)去聲樂(lè)大班考試。我心里想我在學(xué)一年說(shuō)不定也能去聲樂(lè)大班考試。我就這樣一直堅(jiān)持著。

  我既然在三年級(jí)下冊(cè)就考上了聲樂(lè)大班,當(dāng)時(shí)我去的時(shí)候三年級(jí)就已經(jīng)快結(jié)束了,不過(guò)我很幸運(yùn),因?yàn)槲壹尤氲铰晿?lè)大班的時(shí)候就是省級(jí)和市級(jí)聲樂(lè)比賽的高峰期,我三年級(jí)下冊(cè)在聲樂(lè)大班又學(xué)到了很多的新歌,還參加了很多的.比賽,到了四年級(jí)我曾經(jīng)想到過(guò)放棄因?yàn)閷?shí)在是太苦了,也很沒(méi)意思。可是當(dāng)我看到那些明星在舞臺(tái)上表演的時(shí)候我就覺(jué)得他們很帥,很酷,忽然我的腦子里想到一句話“堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”于是我的夢(mèng)想又回來(lái)了。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我到了五年級(jí)我竟然當(dāng)上了聲樂(lè)班的班長(zhǎng)。我真是音樂(lè)天才。

  堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。加油!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我是一棵小草,名叫艾米。

  我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現(xiàn)在,河堤還是老樣子:河面上飄浮著垃圾,臭氣熏天;不遠(yuǎn)處的工廠向河里排放著污水;河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類(lèi)做的事。

  一天,我睡得正香,小伙伴葉蘭把我吵醒:“艾米,你看!你看呀!”我順著葉蘭指的方向向遠(yuǎn)處望去:幾個(gè)人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子,向這邊走來(lái)。原來(lái)他們是來(lái)整理環(huán)境的。

  不幾天,河里的水慢慢變清澈了,小魚(yú)、小蝦、螃蟹在河里快活地游來(lái)游去;我的根旁立著一個(gè)“大鐵扇”---告示牌,上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”;新的伙伴(草)自由而生;河邊不僅有楊柳,又增添了楓樹(shù)、銀杏樹(shù)......遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠洋,一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了!“艾米,你笑什么?柳菲姐姐推推我,我睜開(kāi)眼一看,眼前的`景象消失了,“原來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!”我大呼,“什么夢(mèng)啊?”姐妹們湊過(guò)來(lái),我看著大家發(fā)黃的臉龐,一頭扎進(jìn)柳菲姐姐的懷里,大哭起來(lái)。我多么希望剛才的一切是真的啊!

  人類(lèi)啊,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!你們可知道,破壞環(huán)境,最終害苦的還是自己呀!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我心目中的老師是那和藹和親的莫老師,盡管她現(xiàn)在不在教我們了,但我覺(jué)得莫老師依然在我們身邊。

  她長(zhǎng)著金絲般濃密的頭發(fā),那秀麗的臉龐刻畫(huà)了那一雙黑寶石般的眼睛,那雙眼睛好似會(huì)說(shuō)話一樣,那血會(huì)紅的嘴巴上刻著鼓勵(lì)的話。瞧!我感覺(jué)我寫(xiě)作文的這一瞬間莫老師仿佛在我身邊在看我寫(xiě)作文。

  莫老師幫助我的時(shí)候還歷歷在目。有一次,我準(zhǔn)備上語(yǔ)文課,可是我發(fā)現(xiàn)我竟然把語(yǔ)文書(shū)落在家里了,這時(shí)我急得像熱鍋上的`螞蟻。這時(shí),莫老師對(duì)我和藹和親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我把我的語(yǔ)文書(shū)借書(shū)給你就是了。”說(shuō)著莫老師就把語(yǔ)文書(shū)弟遞給了我。我雙手接過(guò)書(shū),感激涕零的望著莫老師那慈祥的臉。上完這堂課后,我想這是最好的語(yǔ)文課。

  還有一次,我胡亂地寫(xiě)了一篇作文交上去,發(fā)下來(lái)后,我大吃一驚,老師在作文后面居然寫(xiě)了許多鼓勵(lì)我的話,立刻激起了我對(duì)寫(xiě)作的熱情。

  莫老師,您是辛勤的園丁培育著我們;您還是廣闊的天空滋潤(rùn)我們;您甚至是大地哺育著我們。莫老師,您是我心目中最好最和藹的老師!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  在一個(gè)苗族的村寨里,住著幾十戶苗族人家,有一戶人家住著一個(gè)八十七歲的老奶奶。老奶奶的'鄰居是小紅一家人,他們是漢族人,家里的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶做家務(wù),女兒小紅受到媽媽的影響,寫(xiě)完作業(yè)和放假一有時(shí)間都會(huì)去奶奶家里幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。

  周日,小紅剛剛寫(xiě)完作業(yè),媽媽也不在家,小紅想去找老奶奶聊天,看看有什么可以幫助老奶奶的。小紅到老奶奶家,發(fā)現(xiàn)家里并沒(méi)有人,可是門(mén)并沒(méi)有鎖。小紅就走了進(jìn)去,看見(jiàn)了一堆臟衣服正堆在床邊上。小紅二話不說(shuō)就幫奶奶洗起衣服來(lái),可當(dāng)時(shí)是冬天,雪花飛舞,冰冷的水打在小紅的手上,像刀刺在小紅的手上一樣,又冷又痛,可小紅忍著疼痛,仔細(xì)地搓洗著每一件衣服。

  小紅在洗衣服的時(shí)候,老奶奶回來(lái)了,老奶奶看見(jiàn)小紅正在幫她洗衣服,感動(dòng)極了。老奶奶慢慢地走上前去,眼睛里面飽含著淚水,激動(dòng)地抱住了小紅,她摸著小紅的臉說(shuō):“好孩子啊,謝謝你。”可小紅卻說(shuō):“老奶奶,雖然我們是鄰居,不是親人,可是卻勝似親人,我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活是應(yīng)該的”老奶奶聽(tīng)了,眼睛流著淚,說(shuō):“你們一家人都是好人啊!”

  小紅突然感到陣陣溫暖,寒風(fēng)吹過(guò)兩個(gè)人的身體,但她們心里卻很溫暖。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  有一次,我去南渡江的岸上看日落。

  這時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)收斂起了刺眼的光芒,像個(gè)羞澀的小姑娘露出了紅潤(rùn)的臉蛋。夕陽(yáng)把金黃色的光灑在江面上,南渡江變得金光閃閃了,波光粼粼的江面上好像有許多神奇的寶石在閃閃發(fā)光。這時(shí),夕陽(yáng)身邊出現(xiàn)了千變?nèi)f化的云霞。快看吶,那是什么,那不是神話中的青龍嗎?慢慢地,龍又變成了一只兇猛的獅子,不好,一個(gè)獵人正拿著槍在后面追趕著它。我正想看看這精彩的話面,可是,獅子和獵人全都一起消失不見(jiàn)了。我想他們是不是會(huì)變魔術(shù)啊!

  變化多端的'云霞給天空增添了無(wú)窮的色彩。

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)變得火紅火紅的,好像在顯擺自己的美貌。火紅的夕陽(yáng)要下山了,他像個(gè)怕冷的孩子躲進(jìn)云“棉被”里,只把小半個(gè)臉露在外面,似乎要和我說(shuō)再見(jiàn)。最后夕陽(yáng)完全躲進(jìn)云層里面去了,只留下一道霞光照亮大地。我仍然呆呆地凝視著天邊,因?yàn)槲乙呀?jīng)沉醉于這世界奇觀之中……啊!

  大自然,你是那么的神奇。你創(chuàng)造的美是不計(jì)其數(shù)的,日落也是你的杰作!

  啊!

  神奇的大自然,我愛(ài)你!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  在我的周?chē)l(fā)生過(guò)很多感人的事情,但我永遠(yuǎn)忘不了那件小事。

  有一次,媽媽帶我去學(xué)而思上語(yǔ)文課,上課時(shí)外面下起了傾盆大雨,下課時(shí)雨還在下著。雨水斜灑向地面,不一會(huì)兒,走在路上打傘的行人就全被淋濕了,這雨可真大啊!我和媽媽是騎自行車(chē)來(lái)的,沒(méi)有雨衣,怎么辦呢?媽媽向?qū)W校借了一件雨衣,三下兩下把它套在我的身上,說(shuō):“你穿好雨衣坐在后車(chē)座上,扶穩(wěn)坐好。”“媽媽?zhuān)覀円黄鹩冒伞!薄坝暌绿×耍悴挥霉芪摇!闭f(shuō)著媽媽頂著風(fēng)冒著雨出發(fā)了。雨還在下著,不一會(huì)兒,媽媽的衣服就濕透了。

  回家時(shí),有一段路是上坡路,平時(shí)騎車(chē)就很吃力,那天還下著雨,刮著風(fēng),媽媽蹬起來(lái)就更困難了,只見(jiàn)媽媽彎著腰,使勁蹬,車(chē)只向前挪了一點(diǎn)點(diǎn),媽媽還在堅(jiān)持著。看著媽媽費(fèi)力的樣子,我真心疼。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),媽媽冷得打了個(gè)噴嚏,我連忙抱緊她,希望給她帶來(lái)溫暖。終于到家了,媽媽的衣服都濕透了,我的卻只濕了一點(diǎn)。但她顧不上自己,連忙打開(kāi)熱水器,催我:“快點(diǎn)洗個(gè)熱水澡,別凍感冒了!”看著媽媽的樣子,我眼睛紅紅的',鼻子酸酸的。

  每到下雨天,看著街上來(lái)來(lái)往往的行人,我就想起那件溫暖的雨衣,更讓我感到溫暖的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

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