四年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
三年級的寒假，我舅舅帶我和弟弟去滑雪場學習滑雪，我們去的是西部長青滑雪場。西部長青滑雪場坐落在石家莊市鹿泉區南部，山前大道西側的山上。汽車行駛在蜿蜒崎嶇的山路上，半個小時后，滑雪場高高的滑道映入我的眼簾，我的心情既興奮又緊張，因為我不會滑雪，這是我第一次接觸滑雪這項運動。
到了以后，我們先去游客中心買票，換衣服，換完了以后，我們領了滑雪板，我和弟弟的滑板是兒童學習型的，長度大概有一米多點。沿著索道我們上了滑雪場的最高點，剛換上滑雪板，我都走不了路了，因為滑雪板太長了，按照平時的走路習慣根本走不動。舅舅給我們請了一個教練，他先教我們起步和停車，起步的時候需要一只腳向側后方蹬雪，另一只腳保持水平，才能向前走。停車的時候需要將滑雪板的前板向內側傾斜，外側翹起來就停住了。平時滑的時候雙腳打開，重心向前傾斜就可以了。我憑借著以前滑輪滑的一些基礎，很快就掌握了動作要領，不一會就滑的比較熟練了。
教練把基本動作教會我們后，就把我們帶到了主滑雪道旁邊的一個小訓練場，小訓練場是個小山坡，在那練習的人特別多，很多人基本功都不會，就一點一點的往上爬，而且總是跌倒，好幾次都差點把我撞倒。我就冒險來到了主滑雪道，主滑雪道很少有人摔倒，比訓練場還安全，從高高的山坡上，沿著雪白的滑道飛馳而下，那感覺真是太爽了。玩著玩著不知不覺就到了中午，直到滑雪場管理員通知要修復滑道，我們才戀戀不舍的下來了。我們在游客中心吃過自助餐就準備回去了。
回去的`車上，我還回味著踏在滑雪板上從高處向下俯沖時的瞬間，那一刻我感受到了大自然的氣息。后來我也在想，之所以我能學滑雪學得這么快，可能是因為我有滑輪滑、滑板的基礎，掌握平衡的能力比較好吧，看來真是藝多不壓身啊，以后我還要多多學習各項體育運動。
這就是我快樂的一天，令我十分難忘！
四年級的作文 篇2
這里有我的快樂，我的童年，這里是我第二個家。一個充滿快樂的家，也是一個和同學一起讀書、學習的家。知識在家里等我，快樂也在家里期盼著我的到來，我同他們一起長大。這個家就是滎陽一小，它就坐落在演武路與萬山路交叉口向西五十米那里等著我的到來。
進入大門后，看一排排高大的樓房，往右拐，就到了我們的教學樓。上樓梯時往往能聽到同，那發言聲大得如同獅子吼！坐姿如同衣服店里的模特，一動不動！有時讓我們寫作學們朗朗讀書，好像一首動聽的歌，在校園里游蕩。早讀下課后，校園里立即變成了歡樂的海洋，同學們有的看書，有的說笑，有的寫字......開心的不得了。第一節課上課了，老師打開了“小助手”（其實是班班通）。我最喜歡“小助手”了因為它可以播放圖片，有彩圖，可以看電視......可厲害了。這讓同學們上課更有精力了業的時候，那就更不用說了，安靜的掉一根針都能聽得清清楚楚。
更有趣的是，老師為了讓我們寫一篇《觀察日記》的作文，竟拿起道具了。道具：一個杯子、一個雞蛋和一包鹽。原來老師給我們做實驗，讓我們觀察仔細好寫作文。首先，老師先把里面灌滿水，然后把雞蛋放進去。老實說：“看，雞蛋沉下去了吧！我有辦法讓它浮起來。”說著便慢慢的'閉上眼睛倒下了少半部分的鹽問，說：“看，浮起來了吧！”我們一看，邊笑著說：“沒有！”怎么會沒有浮起來呢？原來啊，老師放鹽太少了，“好吧。”老師的驕傲勁沒了，跟我們說了一個對不起便認真起來，倒了一包鹽后仔細地攪拌著。雞蛋終于浮起來了，我們的高興勁就更不用提了。通過有趣的實驗和認真觀察我們都寫了篇生動的作文。這就是我們親愛的老師，我的智慧校園。
在春天的時候，校園非常美麗。花兒露出了笑臉。小草頑皮地從地上探出了小腦袋，看看春天來了沒有。大樹穿上了綠衣服向同學們招手，問好。這就是我的美麗家園，這就是我的智慧校園。
滿滿的回憶，愛在心里流淌。先進的教學設備，敬業慈愛的老師，美麗廣闊的校園。啊！我愛你，我的智慧校園。
四年級的作文 篇3
我家的玻璃水缸里有3個水葫蘆。
根屬于直根，根上長出許多一寸長的小莖，小莖上長出了指甲大的小球，小球上有長出了一片小葉子，漂亮極了。
這次國慶回家，我就問媽媽，水葫蘆為什么只靠水就能生活呢？媽媽不知道，爸爸也不知道。一次，我在看我最喜歡看的炫動科普，看到了水仙花為什么在水里就能生活，原來水仙花的`是經過了多年在土壤里獲取養分，放在水里也有足夠的養分就能開花了。我想：水葫蘆大概也是這種原理吧。
我在觀察中知識，真開心！
四年級的作文 篇4
春夏秋冬這四個季節，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚飄飄灑灑。一朵朵一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的'天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時節，當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白晶瑩柔軟明凈無暇素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。
四年級的作文 篇5
我家養了一缸透明的小蝦,它們既活潑又可愛,很討人喜歡。
它們的眼睛很小,小得比芝麻還要小.它們的身體只有半根針那么長,有的透明的.,有的寶藍色,,還有的是綜黑色的。
小蝦的胡須長長的,很細很細，比頭發還要細。吃東西胡時候會用細長的“頭發”碰碰食物才會吃，特別聰明。
小蝦最奇特的生活習性就是它們的一日三餐，一日三餐分別為：早餐有麥片，下午餐有面包，深夜餐是紫米。小蝦睡覺時候的樣子非常奇怪：胡須會輕微擺動，一雙小芝麻似的眼睛直盯盯地瞪著前方，讓人認為它們還沒有睡覺呢！真狡猾！
我的小蝦很可愛，所以小蝦們和我常常發生很多趣事。記得有一次，我被老師批評了，回到家我便對我的小蝦掉眼淚，自言自語說道：“我好傷心！我好冤枉啊！嗚…….”差不多發泄完了，我就拿起一片面包準備往水里扔，突然一只只小蝦整齊地往右邊靠，我以為它們在安慰我呢！便高興地往水里不斷扔面包，誰知它們一只只往面包上趴著，我愣了好一會兒才知道怎么回事，弄得我哭笑不得。
我的小蝦真的非常可愛，我從白云山和植物園千里迢迢地把它們帶回家，一直和它們朝夕相處到今天，已和它們建立深厚的友誼，每天一早醒來和晚上睡覺前我都會和它們玩上一會，隔天為它們換水和喂食，它們已成為我的好朋友，看著它們一天天地長大，一次次的蛻皮，我的心里充滿了成就感！我真的非常喜歡它們！
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