- 相關推薦
四年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
上個星期六中午，我和爸爸買了兩條可愛的小金魚。一條是披著金色棉襖的金魚可可，另一條是穿著白裙子、頭上戴著大紅絲巾的小金魚豆豆。
它倆剛來我家時，喜歡睜大眼睛到處看，一會兒看看魚缸旁的鑰匙，一會兒又看看媽媽放在水里的吊蘭，一會兒還看看冰箱。當奶奶看電視時，它倆也趕過來湊熱鬧……
我們先來看看可可吧！可可比較文靜，它總是喜歡在兩株吊蘭根須的`空隙里呆著，小眼睛望著遠方，很少眨動，好像在思考什么“國家大事”，就算豆豆在旁邊怎么碰它，它都無動于衷。從外表看起來，可可總是有些茫然，所以我們又叫它“小呆”。
而豆豆則是一個活潑好動的小家伙。它在魚缸里不停地游動著，不時吐出幾個泡泡。它的小眼睛像黑寶石一樣閃亮，充滿了活潑的光芒！當可可偶爾動一下時，豆豆就會滿腔歡喜，急忙游上前去，硬要跟可可玩一會兒。它還喜歡大吃大喝，我放了八粒魚食，豆豆竟然吃下六粒，只留給可可兩粒！所以豆豆又有了一個外號“小霸王”。
這就是我家的兩條小金魚，它倆互幫互助，一起嬉戲打鬧，也一起睜大眼睛看世界。它們就是我家的“小霸王”豆豆和“小呆”可可。
四年級的作文300字 篇2
一天，我和媽媽去買水果。我們來到水果區，這里的水果琳瑯滿目。有金黃色的梨，有紅色的蘋果，有紫紅的葡萄，有圓圓的西瓜……真讓人眼花瞭亂、垂涎三尺！
看著看著，我發現了一個奇怪的現象：大多數的水果是球形的。我腦海中充滿了疑問，百思不得其解：水果的顏色和味道各不相同，體積也是各種各樣，但形狀卻大同小異。
想到這里，我立刻問媽媽。媽媽想了想，親切地問我：“你想想看，長在大山里的果子，如果沒有人來采摘，會怎樣呢？”我不假思索地回答道：“果子成熟之后就會落下來。”媽媽點了點頭，接著說：“果子如果是球形的，它們掉落下來以后，就會滾到別的地方，這樣有利于種子的傳播啊！”“哦，原來是這樣呀！”我恍然大悟。媽媽繼續往下說：“球形的.表面積小，蒸發量也小，水分自然就不容易散失，可以保存住大量的水分，這樣有利于果子的生長發育。”
聽了媽媽的解釋，我明白了生活中處處皆學問，只要我們善于發現、善于觀察、善于思考，就一定能有意想不到的收獲！
四年級的作文300字 篇3
今天早上，有班會課。偷偷告訴你，這次可是有獎品的喲！
李老師進來了，他抱著一疊硬筆書法作品，這些書法作品是我們寫的優秀作業，老師收藏起來了。咦？老師拿這些作品來，有何用意？正在大家疑惑不解時，李老師開口了：“同學們，這些作品都是用來獎勵你們的，誰得的金券最多，誰先挑。”哦，原來老師是用來獎勵同學們的。
看著一個個同學上臺，我的`心不由得緊張起來，會不會有我呢？不錯，老師就點到我名字了。我走上講臺，一眼就看中了昌昌的作品。她不僅學習好，寫字也好。我拿起了昌昌的作品，高高興興地回到座位上。我對著作品親了又親，恨不得把它永遠貼在身上。她寫的字一個個清秀大方，輕重分明，讓人簡直看不出來，這就是一個四年級小學生寫的字。
沒想到，昌昌也看中了我的作品。還神秘地過來問我：“你知道我拿了誰的作品嗎？”我笑著猜道：“我？”“對了，就是你的。為了報答你拿了我的大作，所以就拿了你的啰！”她開玩笑地說。我們笑啊，笑得喘不出氣兒來……
為了提高硬筆書寫水平，我還要繼續努力，向昌昌學習！
四年級的作文300字 篇4
馬踏湖是博興著名的風景游覽區，是天然形成的湖泊。據史料記載：一位皇帝丟失了一匹寶馬，找了很長時間都沒有找到，他手下的一個大臣給他出主意：“放出許多馬，到時候那匹寶馬就會自己回到馬群。”皇帝聽從他的意見，放出許多馬去。不久，那匹寶馬果然回到了馬群中。
由于眾馬踐踏，把土地踏成凹形，山上的雪水流下來，變成了當今的馬踏湖。
今年暑假期間，我和爸爸游覽了馬踏湖。爸爸說：“馬踏湖與其他湖區的不同之處，應當說是一年四季無時不美，“春似錦水煙波渺，夏有蓮葉接天際，秋似蘆花明月照，冬裝素裹北國風”。
風和日麗，我們蕩舟湖上。我們看到了一位放鴨人頭戴竹笠，手拿竹篙跟在鴨群之后，像是群丑行軍,東搖西擺，你擠我抗，滑稽可愛，好玩極了。河道兩旁茂密的蘆葦，可棵粗壯結實，翠綠翠綠的，勝似江南修竹。湖水清澈而碧綠，不時會有小魚跳進你的.船里，真有點江南水鄉的味道。我們乘船繼續前進，我們看到了荷花，這里真是荷花的世界，一眼望去確“接天蓮葉”的奇觀佳境。那朵朵含苞欲放的花蕾，爭奇斗艷的群花，作家形容她“婷婷玉立”“潔白如玉”一點也不過分。
馬踏湖真是太美了，讓我流連忘返。
四年級的作文300字 篇5
家鄉的風景是清秀的，淳樸的，是生機勃勃的，不同于大城市的燈紅酒綠，紙醉金迷，刻意打造扭曲的風景。家鄉的風景是自然的，最有韻味的，最出塵別樣的。
看，在清晨，火紅的太陽冉冉升起，似乎火球在天空中緩緩燃燒。看，那青翠欲滴的竹葉，似乎經過一夜露珠的醞釀老輩的'人們早早的起來，出去跑跑步或者甩甩手臂，鍛煉身體。
在我小時候，河水清澈見底，一眼望去，水底的石頭，小蝦等都看得清清楚楚。還看見一些調皮的小孩子在摸魚摸蝦，揭開水底的大石塊，等著里面的蝦自投羅網，那是多么的愉快啊！
在我家前面的小山坡上，我爺爺放的羊在那里靜靜地吃草，我在山坡的高處往下看，碧綠的小草，紅紅的野山茶，淡白的小花，毛茸茸的狗尾巴草，我和我的小伙伴們一起躺在碧綠的草地上，感受大自然的氣息，玩夠了，該回家了，我們打打鬧鬧的回家去了。在路上，余輝散落在小溪上，不是有魚兒在水中打滾，泛起一片金色的水花。
家鄉的夜晚也是美麗的，透過窗戶，我看見河邊的草叢中有螢火蟲在一閃一閃的發著光，這些光灑在橋上，水上……夜深了。
這就是我的家鄉，我愛我的家鄉，愛它的不俗，清秀，悠閑。
四年級的作文300字 篇6
我有一個好朋友—乒乓球。我從三年級就迷上了它。我和它并肩作戰了一年多，每一仗都是百戰百勝，最激烈屬那一場了。選手是我、周星宇、楊青慧和璐寧。
這場女生之間的戰爭開始了！其中我和周星宇一組，楊青慧和楊璐寧一組。先上場的是周星宇和楊璐寧。（聲明一下，我做候補，是王牌哦！)周星宇一個挑雞蛋就讓楊璐寧失了一個球。然后，楊璐寧用一個旋球贏了周星宇一個球。結果一比一。
輪到我和楊青慧上場了，楊青慧可不是我的`對手哦!一上去，我就給她了一個下馬威，讓她瞧瞧我的厲害。我一挑，她失了一個球，她給我來了一個旋球，可是，命中注定我要勝利，所以我接住了，真遺憾，零比二她下場了。我和楊璐寧打得不分勝負，一個球打去，又打回來，楊青慧給楊璐寧加油，我們也不甘示弱，周星宇也給我加油。“好球，好球”周星宇的喊聲代表我勝利了楊璐寧的一個球，之后，她自己“自取滅亡”(她下場了）。
看吧，我和我這個球是并肩作戰的好朋友吧？我用它，打遍天下無敵手啊！哈哈哈哈！我愛這項運動！
四年級的作文300字 篇7
在寒假，我迷上了《俠嵐》，每天晚上7：00準時坐在電視機前收看俠嵐。后來，爸爸媽媽哥哥，都說我是“電視迷”。我就說：“看個電視就是電視迷了，哼！”
如果，你的左手手心，有一個花型的形狀，那么世界的命運將掌握在你的手中！
輾遲，一個孤兒，從小被桃源鎮餃子館的老板娘收養與被他稱作‘辣媽’的老板娘以及老板娘的侄女墨夷生活在一起。可就在他五歲那年的一天夜里，姐姐墨夷被壞人捉走了，從此，輾遲便立志 要找到怪物救回姐姐。
轉眼間，十年過去了，眼看當年的小毛孩已經成長為一個勇于擔當的熱血少年，‘辣媽’終于‘允許’他離開桃源鎮，踏上尋找姐姐的'征途。
在尋找姐姐的路上，輾遲遭遇了被世人稱作‘零’的怪物，眼看不敵怪物，一個名叫千鈞的少年及時趕到救了輾遲。一番苦戰，兩個少年終于合力將‘零’消滅了。也恰因為這件事，千鈞發現輾遲 的身上隱藏著一股奇怪的力量，而這股力量竟與‘零’相似，千鈞于是將輾遲帶到了傳說中曾拯救世界的‘俠嵐’的駐地——玖宮嶺。······
【四年級的作文300字】相關文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級的作文06-17
四年級作文06-17