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四年級作文300字

時間:2023-10-03 15:30:26 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  我的文具盒,是我們過兒童節(jié)時,學(xué)校送給我們的禮物。它漂亮極了,讓我給你介紹一下吧!

  我的文具盒是用布做的,外面和里面都是紫色的,有的地方深一些,有的地方淺一些。這個文具盒屬于隨意拆裝型的。當(dāng)你心情很愉悅的時候,就可以將它的外皮拆下來,當(dāng)你心情很差時,就可以將它的外套給它穿上。文具盒的小外套是紫色的,上面有一些不同大小,不同顏色的心形和幾個英文字母,還有一只米妮和一只米奇。

  那只米妮舉著手,兩只大耳朵中間有一個粉色的蝴蝶結(jié),小黑鼻子上面有一雙大眼睛,正盯著米奇呢!小黑鼻子的下面有一張張開的嘴,好像正對米奇說著什么。米妮穿著黃色的`裙子和粉色的一雙高跟鞋。米奇的眼睛朝上看,豎著兩只大耳朵,好像再聽米妮說什么似的。米奇還穿著一件紅黑色的吊帶裝。

  文具盒的內(nèi)部有放鉛筆的地方,放課程表的地方,放墨囊的地方,放鋼筆的地方。放鉛筆的地方,有幾個松緊帶縫在一起。課程表和墨囊的家住對門。放鋼筆的地方在中間,容量很大,真是宰相肚里能撐船啊!

  這就是我的文具盒。

四年級作文300字 篇2

  一提到除夕,大家就會想到“熱鬧”這個形容詞,我們家可卻是“半冷半熱”,

  白天,大家沒事干。于是圍坐一桌,打上撲克了。我呢,在小臥室里策劃一場屬于自己的春晚。白天就這樣一晃而過,到了晚上才剛八點就有人開始放煙花,但只是少數(shù),大家都在看春晚呢。一個個精彩的小品逗得我們哈哈大笑;一個個優(yōu)美的'舞蹈讓我們?nèi)绨V如醉;神奇的摩術(shù)更是讓我們目瞪口呆。到了十一點,又有人開始放花了,有的像怒放的花朵有的像一條長龍還有的像一個個勇敢的“小傘兵”。我們也下去放了。不一會兒就回來了。

  十一點三十,廚房里忙起來了,包餃子了十一點五十,餃子已經(jīng)上桌了,開始吃。“啊”我第一口就咬到一個小硬幣,大家祝我鴻運當(dāng)頭,又吃了一些餃子,就不吃了。

  春晚結(jié)束了,秒表走動,三百六十五天后,還是一場狂歡。

四年級作文300字 篇3

  每個人心里一定有一個敬佩的人,我心中也有一個令我敬佩人,如果你想知道我要敬佩的人是誰,就和我一起看下去吧!

  我最敬佩的人是譚老師,譚老師個子中等,長著一頭黑黑的'頭發(fā),兩道彎彎的眉毛下,長著一雙水汪汪的眼睛,眼睛下面長著一張能說會道的嘴,長得很漂亮!

  有一次,我在記解字的時候不會記,我就會去問譚老師,譚老師告訴我:“有一個人 ,他用一角錢買了一把刀,然后殺了一頭牛”。還有一次,我贏不會寫,譚老師告訴我可以這樣記:亡口月貝凡,后來這個字我再也沒有錯過了。

  從那時起,我的生字一天比一天有進(jìn)步。

  我有一次,舉手回答問題,譚老師請了我回答,但我的聲音很小,我說完后,自己都覺得不滿意,我心里想譚老師會批評我的。譚老師沒有批評我,還說“沒事,下次多多努力,你一定比這次有進(jìn)步的”。從那時起,我上語文課,就會舉手,而且比以前進(jìn)步多了。

  我很喜歡譚老師,這就是我最敬佩的人——譚老師。

四年級作文300字 篇4

  開學(xué)至今,雖然只有短短兩個星期,我和老師您相處的時間非常的短。您給我的感覺是很開朗,經(jīng)過這些日子的相處,我有些悄悄話想對您說。

  每個星期一都有一節(jié)體育課,對喜愛運動的我而言,上體育課是最令我期待的.事。開學(xué)的第一天,原本晴空萬里的好天氣,就在體育課的前一刻,天氣開始轉(zhuǎn)變。教室外面?zhèn)鱽礓懒▏W啦的雨聲,頓時,興奮的心情立刻被雨給澆熄了,以為體育課就這樣泡湯了。沒想到隔天,令我訝異的事發(fā)生了,老師說要補上昨天的體育課。老師,我想您說:“您對我們真是的太好了”。

  身為組長的我,每天一進(jìn)到教室,收齊組員的功課是我的重責(zé)大任,因此,我的桌上常常堆滿了書本,這讓我在寫字或閱讀時,感到很少空間可利用。我想對老師您說:“作業(yè)本收齊之后,可否直接放到置物柜上?這樣我就有一個清爽干凈的桌面可以盡情閱讀或做其他的事了”。

  在學(xué)校的每一天,老師辛苦的教導(dǎo),讓我知識充足,我的同學(xué)也陪我度過快樂的下課時光,我要盡情的享受并珍惜高年級的學(xué)校生活。

四年級作文300字 篇5

  我們現(xiàn)在的教室只是一間普普通通的教室,而現(xiàn)在的教室與未來的教室可比,那就差的遠(yuǎn)了。我理想中未來的教室非同一般。

  未來的教室是全自動的。當(dāng)你走到教室門口,用你的手指上的指紋在開門器上按一下,教室的門就可以打開了,還可以說出你的名字和歡迎。里面的設(shè)備都是最科學(xué)和最現(xiàn)代化的。我們?nèi)斯鴮懙腵黑板已經(jīng)無影無蹤了,取而代之的是自動觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說什么,黑板就能呈現(xiàn)什么內(nèi)容。教室里還安裝了自動吸塵器,只要有一丁點灰塵,它就會悄無聲息地吸干凈。未來教室的材料都是高科技產(chǎn)品,有一種穿梭功能。每到學(xué)課文的時候,教室就可以穿越課文里的風(fēng)景,非常的厲害。

  未來的教室墻壁可是一大特色。墻壁會說話,它有自動監(jiān)視的功能,因此誰想考試作弊,那你可逃不過它的眼睛。只要你有這樣的行為,墻壁會馬上說話,報告誰在作弊。這樣的好處是監(jiān)督我們的行為,讓我們自覺學(xué)習(xí)。

  我們的教室神奇嗎?

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