四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
在我們學(xué)校中心的操場上，有兩個(gè)空心圓形狀的石凳，石凳的空心部分則是花壇。里面長著一些灌木，各自簇?fù)碇活w高大粗壯的楓楊樹。
楓楊樹，俗稱元寶樹，因?yàn)榍锾斓袈涞墓麑?shí)像元寶而得名。然而，我更愛把它稱作“夢想的起航點(diǎn)”。
秋天，它們的果實(shí)紛紛掉落，大家都跑下樓去撿來玩。我想著“守法”，未經(jīng)同意不敢擅自下樓，于是便向撿到的同學(xué)討幾個(gè)來玩。先拿一個(gè)果子，湊到欄桿邊，輕輕一松手，它一邊往下落，“頭頂”上的兩片“螺旋槳”一邊飛也似的旋轉(zhuǎn)起來，飛呀飛呀，落到一樓的花壇里。若是松手的時(shí)候正巧起風(fēng)，它還會(huì)往上飛，帶著我們對藍(lán)天的向往與夢想，載著飛翔的'夢揚(yáng)帆起航！
如今，它們萌發(fā)了新芽，一樹綠綠的嫩芽像一群快樂的精靈，歡笑嬉戲著。這讓我回憶起這兩棵元寶樹是如何陪伴我們走過從深秋到入冬的日子，直到現(xiàn)在美麗的春天。
寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，連我們穿著厚厚的羽絨服，呢大衣，毛衣都要縮起脖子怕冷，更何況兩棵連稻草衣都得不到的樹呢？然而，它們并沒有倒下。掉光了葉子的元寶樹像脫了衣服，一定很冷。可它們卻堅(jiān)強(qiáng)地站著，與風(fēng)雪作斗爭！
望著元寶樹的春裝，我不禁笑了。哦，元寶樹，你們?yōu)槲业膲粝氩迳铣岚颍辉陲L(fēng)雪中，是你們領(lǐng)航作榜樣！
我愛你們，校園里的元寶樹。
四年級的作文 篇2
我是地壇體校的一名游泳訓(xùn)練隊(duì)員，無論是酷暑寒冬、刮風(fēng)下雨，我都必須堅(jiān)持游泳訓(xùn)練。
在一個(gè)寒冷的冬天，我訓(xùn)練結(jié)束剛洗完澡，正要穿衣服，一不小心把衣服掉到了地上。我連忙撿起衣服，可是已經(jīng)晚了，衣服已經(jīng)濕透了。我只能湊合著穿在身上。我一走出更衣室，媽媽看見我穿著濕衣服，拉著我就問：“兒子，怎么穿濕衣服呀？”我跟媽媽說明了情況。媽媽聽了以后說：“快把衣服脫了。”我說：“那我穿什么呀？”“穿我的呀。”說著媽媽就把自己的外套脫下來給我穿上了。媽媽說：“快穿上，要不然會(huì)感冒的。”“那您怎么辦呀？”“沒關(guān)系，媽媽沒事兒的。”回家的.路上，我摸了摸媽媽的手，很涼很涼。我又偷偷用眼角看了一下媽媽的臉，媽媽的臉被凍得通紅通紅的。我問媽媽：“你不冷嗎？”媽媽溫柔的對我說說：“你暖和，我也就暖和了。”
媽媽的愛是平凡的、無私的、偉大的。媽媽的愛伴著我健康快樂成長，時(shí)刻溫暖著我，我愛我的媽媽。
四年級的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)四年級了，我常常認(rèn)為我還在夢中還沒醒來，其實(shí)這一切都是真的。
我除了在身高、體重上的成長以外，還有心理上的成長，這些都是成長的過程。每當(dāng)我感冒生病去醫(yī)院順便量身高、體重時(shí)，也都會(huì)記錄著我長高了、也變胖了。每次我回奶奶家時(shí)，奶奶都會(huì)跟我比身高，“只差奶奶一點(diǎn)點(diǎn)了！”奶奶說：“你長大了！”我們倆就會(huì)在一起笑的很開心！
我以前很愛生氣又很愛哭，現(xiàn)在的'我不會(huì)常常生氣但還是很會(huì)哭；我以前很害羞的，說話更是小聲像只蜜蜂一樣。現(xiàn)在的我就比較大方，說話也較大聲一點(diǎn)，以前我常常粗心大意，被老師、媽媽罵，現(xiàn)在的我不會(huì)這樣了，雖然有時(shí)小迷糊蛋一個(gè)，但爸爸總是說沒關(guān)系！因?yàn)槲议L大了！
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下，珍惜每一分每一秒！
四年級的作文 篇4
時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，社會(huì)也步入了家家有車的時(shí)代，生活也變得方便。可是，到處都是車，也給我們帶來了壞處。
聽聽它們的對話，一定知道為什么？
路問小轎車：“嘿，你們在干嘛呢？”
“回路大哥的話，小弟們正帶主人去旅游呢”。
“哦，原來又在幫人做事啊。可麻煩你們以后別那么囂張，仗著人類是主人就胡作非為，老是來欺負(fù)我。你們看看，我已經(jīng)經(jīng)不起你們的一番番折騰。每次你們壓壞我，人類就會(huì)來修補(bǔ)我，可是吧，這外傷易好，心傷難治哪。”
車?yán)系苷f：“可這跟我們有什么關(guān)系，是人類制造了我們。”
路大哥抬頭看了看天，低著頭，只嘆氣：“車?yán)系埽銈兛炜纯刺炜眨呀?jīng)變得灰蒙蒙的，都是你們?nèi)堑玫湥 ?/p>
車?yán)系懿环䴕猓狡綉崙嵉卣f：“這為什么又是我們的錯(cuò)？”
路報(bào)怨的態(tài)度說：“你們會(huì)排尾氣，污染空氣。車的動(dòng)力來源是汽油，又浪費(fèi)資源。”“唉！這有什么辦法呀，不過等到哪天尾汽把環(huán)境全污染了之后，也許人類才會(huì)知道錯(cuò)誤呀，到時(shí)候也就是他們自做孽不可活呀！”
車?yán)系苁裁炊颊f不出,吱吱唔唔的.在那。
所以如果人們都能懂得環(huán)保的話，世界就會(huì)變得更和諧美麗了，只有這樣地球的壽命就會(huì)更長了。少一個(gè)尾氣，多一片綠化，多一份健康多，多一份新鮮空氣。朋友們，請從我們做起，相信一切更美好。
四年級的作文 篇5
在宜賓南岸有一座美麗的學(xué)校，那就是我們的學(xué)校，建國實(shí)小。
在校園的一角，有一處美麗的地方—墨池。墨池的邊是由光滑的、圓溜溜的鵝卵石圍成的。墨池里有許多活潑可愛的小金魚。池里的睡蓮葉綠綠的，就像一塊塊翡翠。當(dāng)睡蓮葉茂盛時(shí)，池塘被這綠色得“翡翠”填滿。睡蓮春天開花，有粉的，也有白的，美極了。花開的時(shí)候，會(huì)吸引不少魚兒小心翼翼地去“咬花”，十分有趣。
墨池旁有一棵巨大的樹，樹上的枝干不可計(jì)數(shù)。那樹的樣子，活像一把大綠傘。樹下有一種和我們手掌形狀相似的植物。墨池旁還有不知名的.粉紅的花，點(diǎn)綴著嫩綠的葉叢。當(dāng)這種小花掉在水里時(shí)，水里會(huì)蕩漾開一圈圈波紋。瞧！那七棵高大的桫欏樹，就像守護(hù)神一樣，靜靜地守護(hù)著美麗的墨池。墨池旁有一個(gè)精神抖擻的女孩，一手拿著書，一手托著下巴，好像在思考什么。女孩下面的大理石上刻著“書香”這兩個(gè)紅色的大字。女孩旁的鐵架上繞著厚厚的青藤，就像為我們搭了一個(gè)綠色的雨棚。
這就是校園的一角，你喜歡嗎？
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