四年級的作文精品（7篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我是一只可愛的小鳥。古往今來我們鳥類最幸福的事，莫過于在天空中自由自在的飛翔，這是我們供有的權利。但我卻被關在這小小的.籠子里。
一次我正在小樹上嬉戲，不幸落入網中。我努力掙扎著但是卻一點兒也沒有用。我被帶走了，爸爸媽媽眼睜睜看著我遠去的背影也束手無策。就這樣，我成了寵物。只能眼巴巴望著窗外的天空幻想自己怎樣在天空中翩翩起舞，但是幻想上是美好的，現實是殘酷的。我在這小小的籠子里我無法飛翔。我時常被小孩戲弄，我美麗的羽毛已所剩無幾。一次一個小孩模我，想拔我的羽毛，我警惕地啄了他一口，沒想到我卻沒了一餐飯。看著那小孩津津有味地吃著什么我又餓得饑腸轆轆，就目不轉睛地盯著他。沒想到他卻給我一拳，嚇得我驚慌失措。我在籠子里痛苦的呻吟，但卻沒人理我。我在籠子里聞著那些難聞的氣味，車尾氣，香煙味，工廠煙氣……我快要暈過去了。看著窗外那些被污染最的花草和被砍伐的樹木，我情不自禁的落淚，雙腳一攤。
回憶情起以前那個美麗的家園……人類，我恨你們。還我們一片飛翔的天空，還我們一個美麗的家園。要知道動物也是有感情的。讓我作只幸福的小鳥吧！
四年級的作文 篇2
我有一個形影不離的好朋友。你們想知道他是誰嗎？哈哈！其實它是我的小鬧鐘，他每天陪我睡覺，陪我起床，她是我最好的朋友。
它的顏色是米色的，他的臉盤又大又圓，邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊，圓圓的臉盤上寫著12個數字。在米色底盤的襯托下，醒目極了！小臉的中心還有三個人在賽跑，那是三個不同樣子的.人。他們有高矮之分，胖瘦之別。這三個人整天跑個不停，誰也不想休息，他們你追我趕的，跑的不亦樂乎。同時那鬧鐘還不停的滴滴答答的響著。嗯小鬧鐘的頭上有兩只大耳朵，兩只耳朵的中心有一個圓圓的鼻子。耳朵和鼻子一旦動起來就會不停地唱歌，歌聲悅耳動聽！就好象百靈鳥在歌唱。
雖然小鬧鐘的個頭兒小，但是它的作用可大呢。每天早上他會叫我起床——“滴滴答答”響個不停，好像在對我說：“小主人，快起床啦！小主人，快起床啦！要不上學就要遲到啦。”我一聽到他的聲音，就趕緊起床穿衣服、洗漱、吃飯，吃完飯后我就高高興興地去上學了。
小鬧鐘陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。他每天都不知疲倦地叫醒我。我喜歡我這個忠實又可愛的朋友——小鬧鐘。
四年級的作文 篇3
夢想，是春天里播種的第一顆種子；夢想，是夏天里第一縷陽光；夢想，是秋天里的果實；夢想，是沙漠里的綠洲；夢想，是一次說走就走的旅行。從小到大，我有很多夢想，讓我慢慢地說給你聽吧！
幼兒園的時候，我好想成為像貓女一樣擁有超能力的人，這樣我就可以拯救世界和平，讓地球沒有戰火，讓地球上的人都能幸福快樂。
二年級的`時候，我特別想成為一名宇航員，因為我很想飛上太空，想親眼看看太陽到底有多大？想去海王星玩耍，看看這個星球到底有多神奇？想到白云上去睡覺，想和彩虹打招呼。
三年級的時候，我想成為發明家，發明太陽能汽車，讓汽車不用油，就可以不污染空氣，世界會變的很美麗。我還想發明一對人造翅膀，人戴上它，就可以在天空飛翔，想去哪里就去哪里，這樣我們就可以來一場說走就走的旅行。我還想發明控制天氣的工具，想下雨就下雨，想出太陽就出太陽，讓田地里所有的菜都能健康成長，變成純天然的菜，讓人們吃上不長添加劑的菜。
四年級的時候，我想成為一名畫家。因為，畫畫的時候，我心情很好，我還喜歡五顏六色的畫筆，它讓我畫出美麗又整潔的作品。當我把作品拿回家時，爸爸媽媽總是稱贊我，說我一次比一次有進步，別提我有多高興了。
我的美夢還會繼續做下去，我相信只要我腳踏實地地努力學習，堅持不懈地打好基礎，一定會實現我的夢想。
四年級的作文 篇4
假期，我隨爸爸、媽媽一起到鄉下的爺爺家。一路上，我都非常興奮，不停地問問題，把爸爸、媽媽都問糊涂了。
到了爺爺家，爺爺早已在外面迎接我們了，那只活潑的大花狗也乖乖地蹲在大門前迎接我們。爸爸說要帶我去農村的菜園里轉轉，我高興地歡呼起來。來到菜園，我興奮地跑來跑去。這里的蔬菜可真多啊，有白菜、青椒、黃瓜、土豆、西紅柿等。我看到一個大蘿卜，想起一首兒歌《拔蘿卜》，便想憑借自己的力量把它給拔出來。可沒想到，重心偏離，我摔了個“狗啃泥”，爸爸、媽媽笑彎了腰。
去過菜園，我們又來到果園。快看，那些蘋果害羞得臉都紅了，燈籠似的柿子掛在枝頭，石榴笑得牙齒都露了出來。回家的路上，我們路過一片田野和一片樹林。田野里，高粱漲紅了臉，麥子笑彎了腰。小樹林邊的小路上落滿了金黃色的樹葉，好像給地面鋪上了一層金黃色的.地毯。
鄉下，無論什么時候，無論什么季節，都有一種獨特、迷人的風景。
四年級的作文 篇5
當老師通知小記者們到操場集合時，我迫不及待地和其他小記者一起快速地跑到操場。
“小記者們，今天我將教你們如何巴士逃生，請認真學習，它可能會保住你的小命。”教練說完，將藍領巾和童軍帽發了下去。“抬頭！挺胸！收腹！”我們快速地列隊排好。教練說：“現在，你們到巴士里去，假裝巴士起火冒煙了，看看你們幾分鐘能逃出來。”我坐上巴士，心咚咚地跳著。“快逃！”我們急忙起身，亂成了一團。教練有些生氣：“你們只顧自己，若是你的家人朋友都在里面，你們也棄他們于不顧嗎？”我們面面相覷，覺得有些慚愧。
“誰知道巴士的哪個地方可以逃生？”有人說車頂，有人說砸窗跳車，有人說開車門……“那我們重新來一次。”我們有序地再次上車，我的心又緊張起來。教練及兩名助教點燃了煙霧彈。我瞇著眼，屏住呼吸，捂住口鼻，跟著大家跑了下來。教練特地表揚了我們班的金一閣：“這位同學在自己逃出來之后，并沒有逃得遠遠的，而是站在車旁，用手勢把大家引到安全區域，最后一個人出來時還拉了他一把。”我們頓時把佩服的目光投向了金一閣，沒想到把他看得臉紅了，哈哈。
接下來，在教練的帶領下來到兩塊鋼化玻璃前。教練說：“鋼化玻璃可比一般的玻璃硬多了，你們看。”說著用錘子砸了幾下都沒碎，我們不禁連連稱奇。“那怎么才能砸碎它呢？”好奇大王朱星宇問道。教練演示道：“要用錘子的尖頭，去砸玻璃的四角，并且要握住錘子的.下部。你們都試試。”我們戴上護目鏡和手套輪流去砸。我謹記教練說的要領，只一下，就砸碎了！
最后是練習翻滾，教練示范之后，我們就一個個手忙腳亂地練習起來。“現在我們要從巴士車窗跳下去并翻滾，看我示范。”我們戴上頭盔，懷著忐忑又害怕的心情上了“戰場”。有的人完成得很漂亮，有的人卻摔“死”了。輪到我時，我心驚膽戰，“天吶，我恐高！”我鼓足勇氣，奮力一跳，落地，翻滾。耶！竟然“得勝歸來”，我簡直興奮得像個傻子。
這次巴士逃生，我又學會了一項本領。在危難面前，不能慌亂，要學會用正確的方法自救，在能力范圍內也要幫助他人。
四年級的作文 篇6
下午，天氣又悶又熱，媽媽說要帶我去游泳，我喜出望外。游泳館里的人真多，有老人、有年輕人，還有很多像我一樣的小朋友。看見他們在水池里歡快地游泳，我手腳不禁癢癢了，很想馬上涼快一下，所以撲騰地跳了下去，頓時，冰涼的水把我身上的`那股熱氣帶走得一干二凈。
這時媽媽也來到水中。她開始游了，兩手輕巧地劃著水，雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的游走了，正在感受清涼的我，看見媽媽游走了，也不甘示弱，像一條魚兒似的在水中快速地游動著。不過我游了五趟，就筋疲力盡了，臉漲的通紅，于是就在池邊休息看著媽媽游泳。
過了不久，時間到了，媽媽也游完了，于是我們就去洗澡換衣回家了，今天可真歡樂！
四年級的作文 篇7
暑假快要結束的時候，我和爸爸媽媽去了泰國的普吉島，我在那里玩的很開心，其中就數在小皇帝島潛水最有趣了，下面我就給大家講講有趣的潛水故事吧。
那天我和爸爸媽媽一起乘坐號稱海上“蘭博基尼”的波斯號前往小皇帝島，那里的海水藍里透青，那里的山上枝繁葉茂，那里的.空氣里漂泊著淡淡的香味。“啊，太美了！”我不禁大喊道！
我趕緊戴上潛水鏡和呼吸管，“撲通”一聲跳入海里，哇，海水好涼！不好，呼吸管沒有咬好，一口海水沖進嘴里，海水真的好咸啊！這時爸爸媽媽也帶好了裝備下海了，我調整好呼吸管，迫不及待地把頭潛了下去。海底世界真美妙啊，有形狀各異的珊瑚，有成群結隊的小魚，有悠閑自得的海參，還有好多五彩斑斕海星吸在石頭上。我趕緊問媽媽要了水下相機拍照，真的太漂亮了。這時一群小魚從我身邊游過，我伸出雙手，我竟然碰到它們了，這時一種無比奇妙的感覺。
潛完水，我用盡全力游回到船上，波斯號上還有各種娛樂項目，比如海上滑梯、海上蹦床等等，都非常好玩。
泰國的小皇帝島真是美不勝收啊，如果有機會，我下次還要來。
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