四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
今天是星期五，我們學校舉行了一場運動會，有跳高、跳遠和短跑，其中最精彩的要數100米短跑了。
賽前，老師和同學鼓勵著參賽運動員們。第一場比賽是短跑，在下午1點舉行，參賽運動員分別到檢錄處報到，然后，分別走到各自的跑道上。“各級各備，預備……”，“砰”地一聲，只聽發令槍一響，每個運動員像離弦的箭一樣飛速地沖了出去。剛開始時，我們班的朱志愷同學比別的運動員晚跑一步，眼看快到終點了，朱志愷還落在后面。我們大聲地鼓勵他：“朱志愷，你是我們班的‘飛毛腿’，你一定會贏的！加油！”朱志愷一下子充滿了信心，像一道光一樣往終點沖去，“第三名”，“第二名”，“第一名”。我們班的朱志愷贏了，我們激動無比。
第二場比賽跳高，在下午1點30分舉行，還是我們班的.朱志愷，他一跳就跳了123厘米，比對手四（2）班的馬翔高了13厘米。
最后進行的是跳遠比賽，在下午2點舉行，我們班的跳遠高手宋玉龍跳出了3米的好成績，遠遠高出了對手。
這真是一場精彩的運動會。我們班取得了三個第一名的好成績。參賽運動員受到了老師的表揚，同時，運動員毫不氣餒、勇往直前的運動精神，深深地鼓舞著我們班的每一個同學。
四年級作文 篇2
大自然是一個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。
一個黑漆漆的夜晚，我馬上跑到樓下的中心花園里游玩，我看見那邊的墻角一直亮，我懷著好奇的心情走向了那邊的.墻角，一望，好多只像燈一樣的螢火蟲在墻邊飛來飛去的，我想：把幾只螢火蟲抓回去養，我拿著向別人借的網向螢火蟲發起了“攻擊”，一網揮過去，一只螢火蟲掉在網里，抓到了。但是從網的孔里逃走了，我把網放在草地上，拿著紙巾向螢火蟲抓去，抓到了，我馬上奔回了家，放到以前的箱子里去了，我看著螢火蟲發光，很好奇。我決定好好地觀察一下這只讓人好奇的螢火蟲。
我打開了電腦，看看螢火蟲的有關資料，我發現了人們根據螢火蟲發光的原理，發明了日光燈。通過了觀察螢火蟲，我知道了人類還根據小動物給我們的啟示，發明了許許多多的東西，而且對人類有很大的幫助。比如們根據蝴蝶發明了迷彩服。
這件事情讓我明白了要認真觀察，才能從自然中獲取更多的知識和靈感。大自然的啟示作文熒火蟲
四年級作文 篇3
有一天，媽媽問我晚上想吃什么？我說：“我最愛想蛋炒飯”。于是，媽媽來到廚房做蛋炒飯，我在媽媽的身邊看著。媽媽叫我去外面院子采幾顆她親自種下的小白蔥，洗干凈后，交給她。我心里想：做蛋炒飯一定很有趣。
我仔細地觀察媽媽做蛋炒飯的步驟。只見媽媽先把油倒進鍋里燒開，再把雞蛋打散，放到燒熱的油中，“嘩啦啦，”等雞蛋炸開了，然后把飯倒進鍋里，與雞蛋混合，翻炒，直到冒熱氣，再灑點鹽、醋、漿油、雞精，再翻炒幾遍，最后灑點事先準備的蔥花。一會兒，香噴噴的`蛋炒飯做熟了，我聞了聞，真香啊！
我不知道為什么做蛋炒飯要用那么多的材料？媽媽說，那是用來做調味的，用了那些材料，做出來的飯又香又好看！
這是一篇描寫做蛋炒飯的文章，通過讀你的文章老師知道你是一個很善于觀察、能敏銳的捕捉信息的孩子。文章詳細的描寫了我做蛋炒飯的過程。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
四年級作文 篇4
美麗的杭州灣世紀公園就座落在我外婆家附近。暑假的一個陽光明媚的雙休日，我們一家四口又到那兒游玩一回。
進了大門，不過50米就可以看到一座玻璃橋。這座玻璃橋建在水中，可以看到水里大大小小可愛的魚兒，黃的、紅的、黑的、花的？有的躲在角落中，不敢出來，好像一位害羞的小姑娘。有的神氣十足的游著，好像是一位警察正在巡邏呢！有的無精打采，好像昨天晚上沒睡好似的'。
走過玻璃橋，我們就來到碼頭，坐上船。船緩緩的向前開去，穿梭在蘆葦叢中。這些蘆葦碧綠一片，一叢堆在另一叢上面，十分美麗。一陣風吹來，蘆葦此起彼伏，就像一片綠色的海洋。忽然，我看到一群白鷺飛來，它們一會兒俯身捕魚，一會兒與伙伴嬉戲，一會兒到岸邊品嘗美餐。這讓我不禁想起唐代詩人杜甫的一句詩：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”杭州灣濕地公園，真不愧是“鳥的天堂”。
下了船，我們沿著水上棧道觀賞一種傳說中的四不像一麋鹿。這里有10只麋鹿，只見它們時而悠閑自在地散步，時而抬頭看著我們，那呆萌的樣子十分惹人喜愛。
杭州灣濕地公園，一個風景如詩如畫的公園，就在我們的身邊。我為我美麗的家鄉感到自豪，感到驕傲！
四年級作文 篇5
每個人都有理想。有人想當自由飛行的飛行員；有人想當拯救性命的醫生；有人想當英勇的警察……；而我，則想當一位普普通通的畫家。
我不必多有名氣只要像楊梅紅那樣，自由自在的到各國去寫生就夠了。為了維持生計，我要開一個美術機構，培養更多的小畫家。每當暑假和寒假，我就組織夏令營，不僅幫這些小畫家們放松放松，還讓他們在夏令營中更好的學會畫畫。
我這個畫家，不僅僅要在原有的基礎上進行制作，我還要讓作品動起來。當我當了畫家后，我要研制一種可以讓畫活起來的藥粉，每當我撒一點藥粉在畫上，畫上的人物就會做出一系列的動作，還可以與別人聊天呢！
我的畫不僅會動，它們還可以消失。只要你說一聲“消失”，再說是哪一個。那個畫架連同畫便會消失的一干二凈。當你想讓它回來的時候，再說一個“回來”！它便會立刻回到原來的位置。這還不算什么，最厲害的`是它那“七十二變”。無論是什么，都有看膩的時候。而我畫的畫，卻絕對不會看膩。每天早晨，所有的畫都會變成另一個樣。它們會根據當天的天氣變樣兒：如果陽光明媚，它們會變成活潑開朗的畫；如果下春雨，它們又會變成雨后春筍的圖……這可不是我有神筆馬良之技，而是因為這畫紙有神奇之處。
這就是我的理想：想做一個普普通通、自由自在的畫家。
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