四年級的作文3篇【實用】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
烏黑濃密的頭發中摻雜著幾根銀絲，臉稍有些黑，一雙眼睛炯炯有神，個子又高又大，強壯的身體能將我輕松地抱起來，開心的笑容總掛在他的臉上。這個人，就是我親愛的老爸。
爸爸已經40歲了，可他還有著一顆童心。一天，我拿著魔方走進家門。一進房間，爸爸就看見我手里的魔方了。爸爸來了興趣，從我手中奪過魔方，一邊放在手上看來看去，一邊饒有興趣地說：“小丫頭，這可是益智玩具，借老爸玩玩。我看看，往這扭，再往那扭。不對不對，應該……”爸爸還沒等到我的答復，就坐在沙發上興致勃勃地玩了起來。
看著爸爸越玩越亂，魔方都快散架了！我可要急死了，站在爸爸旁邊擔心地提著建議。只見爸爸左扭扭、右轉轉，好不容易轉成了一面。老爸大呼：“哈哈！我也是很聰明的啦！”說著，老爸輕輕推開我，準備“大展身手”一番了。老爸自信滿滿地“轉”了十多分鐘，當我再去觀看老爸的成果時，不禁大吃一驚：真厲害呀！六面全轉成了。我佩服地對老爸伸出了大拇指。老爸也開心地笑了。這時他突發奇想，對我說：“如果我們用油漆把魔方按照我們的想法重新漆一遍，那樣不就更好玩了嗎？”我被老爸的話逗得哈哈大笑，笑得眼淚都流出來了。老爸的那顆永遠也不會老的童心可真是我們家的一大財富。
爸爸不光有一顆童心，他對工作也十分認真。就拿星期六晚上的'那件事說吧。那天半夜我醒來上廁所，發現書房的燈是亮的。我透過門縫往里一看，原來爸爸還在寫材料。書桌旁的紙簍已經被塞得滿滿地了。只見老爸額頭汗津津的，一臉的疲倦。我心疼極了，但又不能打斷爸爸的工作，只好悄悄地回房間了。
我為有一個童心未泯，工作認真的“老頑童”爸爸感到驕傲、感到自豪！
四年級的作文 篇2
八月下旬，我們一家自駕游青海湖。早就聽大人說，青海湖是我國第一大內陸湖，那里有獨特的高原風光。如今，我能跟隨大人一起去飽覽那美麗的景色，這自然讓我樂不可支。
爸爸的駕駛本領真高，短短兩天時間，就把握和媽媽從炎熱的重慶，帶到了遙遠的、寒冷的青藏高原的明珠——青海湖旁。
到了那里，我們先去沙島。島上的沙子是金黃色的。燦爛的陽光一照，就像滿地的金子在閃閃發光。沙島是個好玩的、刺激的地方。我和爸爸騎上卡丁車，在寬闊的'沙島上橫沖直撞，玩得可嗨啦！我和爸爸時而沖上山坡，時而又緊握扶手，嘩啦啦地從山坡上俯沖下來……盡管當時的我嚇得面色如土、提心吊膽的了，但是一想到有堅強的爸爸作靠山，我也毫無懼色了。青海湖的沙島真的很好玩。至今想起當時開心的情景，我都還回味無窮。
離開了沙島，我們急不可待地趕到了大名鼎鼎的青海湖，站在湖邊，舉目遠眺，我發現，青海湖好大呀！大得見不到頭，后不見尾，真可謂無邊無際，看起來就像一幅巨大的畫卷從天而降，映入眼簾。
走進青海湖的深處，我再仔細觀察，我發現青海湖的水好清呀！清得潔凈，清得透明，清得湖底的石頭都能看得清清楚楚；青海湖的水好藍呀！藍似海洋，可比海洋要藍得純正；藍似天空，可比天空要藍得深沉。
為什么青海湖的水這么藍呢？爸爸告訴我，因為青海湖面高出海平面3179米，比兩個泰山還高。湖水中的含氧量較低，浮游生物稀少，含鹽量在百分之零點六左右，透明度達到八九米以上。因而，青海湖的水晶瑩明澈。
青海湖的四周是一片片碧綠的草灘，草灘的邊緣聳立著連綿起伏的、深褐色的山巒，銀色的公路像是一條條長長的哈達，拖延著伸向遙遠的地方……
好美的青海湖呀！我情不自禁地贊嘆起來。難忘暑假自駕游，更難忘美麗的青海湖！
四年級的作文 篇3
大樹上有一片綠葉，確切地說是帶著紅暈的葉子。他在大樹上經歷了春季，夏季，為大樹做出了不可磨滅的貢獻。可是他現在感到非常孤單，并不是大樹不喜歡他了，而是他覺得自己與身邊的綠葉顯得那么格格不入。
有一天，秋天送來了一片紅葉。他望著樹下的`紅葉，心里是那么激動，覺得這一片紅葉就是他的知己，他產生了一種不可遏制的念頭，想和那片紅葉聊天，無論聊什么都好過自己孤單地留在枝頭。
一陣微風吹來，他趁機擺脫了大樹的挽留，向著這片紅葉的地方飄去。他本來算準了落腳點，可是風向有所改變，使他落在了距紅葉兩尺遠的地方。但是他不一泄氣，總覺得他就在跟前，他一定會飄過去的。他慢慢地蠕一動著，雖然是那么緩慢。有時起了一陣微風，順著風勢走，也能省了他不少力氣。
就這樣日復一日，他距紅葉也來越近了。
這一天，下了一場前所未有的大雨，雨水把紅葉沖到大樹下，離他更遠了。唉，前功盡棄！他嘆了口氣，但沒有放棄，他堅信：只要不放棄，一定有成功的一天。
他順著水流，不斷地飄呀飄，越來越近了，可就在離紅葉只有兩厘米的地方，卻又碰到了一個不可逾越的障礙——一塊石頭擋住了他，他傷心極了......
就在這時，一個小男孩走了過來：“啊！多么漂亮的兩片紅葉呀，剛好可以做書簽！”聽到這話，他才驚喜地發現自己身上的顏色不知什么時候也變成了鮮艷的紅色了。
小男孩小心翼翼地捧起兩片紅葉，把他們夾到書里。從此，兩片紅葉可以快活地暢談了，不再受風雨的阻撓，可以開開心心地度過每一天。
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