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四年級的作文300字

時間:2023-10-02 16:52:27 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我們學校是一個美麗的大公園。

  首先走進我們的學校,慢慢向前走就會發現,有十幾位名人的雕像,那是鼓勵我們好好學習的標志,雕像下面有名人們的名言,它會時刻鞭策著我們。

  站在操場中間,就會看到許多的同學在碧綠的綠色操場上做游戲,有的在上體育課,有的在踢足球,有的在跳長繩,操場的四周有許多的大樹環繞著,四周有許多的小草、小花,微風吹過,小草在身我們點頭微笑。

  在向前看,就會發現有一個大的主席臺,向后望可以看見一面鮮紅的國旗,國旗隨風飄揚,好像在對我們說:“好好學習,天天向上。”

  在向前走,就會看到我們的`教學樓,走到大樓旁就會聽見同學們朗朗的讀書聲。放眼看去有的班在讀書,有的班在考試,有的班在做作業,有的在認真聽課,大家都是那么的專注。

  教學樓的地板很干凈,不會出現一點垃圾,同學們發現垃圾會主動把垃圾撿到垃圾桶里,見到老師會主動向老師問好。

  向東望去,可以看風一個游泳館,和致遠大樓,游泳館是我們小朋友夏天最喜歡的地方,致遠樓是同學們觀看畫展的地方,那里的畫沒有幾幅是相同的,很漂亮。

  這就是我們美麗的學校。

四年級的作文300字 篇2

  星期天媽媽打算帶我去錦繡川釣魚,我聽了高興得一蹦三尺高。

  我和媽媽放好車子,走了很遠一段路才到釣魚池那里。我們挑了一跟藍色的魚竿,我一手拿著魚食,找了一個放著一小盆水的地方坐下來。然后,拿出一點點魚食,揉成米粒大小的`樣子,把他勾在魚鉤上慢慢地放進水里。一會兒,我看到魚鉤動了一下,我心里一慌,趕緊挑起魚竿一看,哎,沒想到不僅沒有釣到魚,反而魚食被魚叼走給吃下去了。我心里頓時沒了希望,釣魚這么難呀。這時,媽媽走過來說:“孩子,釣魚是需要耐心的,你連這點耐心都沒有,這不是向困難低頭嗎?”媽媽的話使我又有了勇氣,我又振作起來試了幾次,結果魚食都被魚吃了,不過我并沒有氣餒,而是一直在堅持,終于,我一提魚竿,一條魚馬上被我“鉤”了上來,我趕緊把這條魚放到水盆里,我仔細觀察了一下這條魚。它的魚鰭和魚尾巴都是白色的,剩下的地方都是紅色的,美麗極了。這條魚使我信心大增,讓我迫不及待的想釣上第二條魚來,我就又釣了一會兒,可是,非常遺憾,我沒釣上第二條魚來,但是我還是很高興,因為我已經釣上一條魚來了。

  這次釣魚讓我懂得了做什么事情都要有耐心。

四年級的作文300字 篇3

  啊!美麗的春姐姐把我從湛藍的天幕從那輕柔的.云朵里飄了下來,使我變成了小雨點,同時也讓我有機會帶給大地生機了。

  我帶著愉快的心情隨著那輕柔的微風飄到了碧綠的地毯上,遇到了剛剛露出地面的小草。我看這株剛剛露出地面的小草還很矮小就對小草說:“小草,小草我給你澆灌一些甘露,你要快快長大呀!”說 著,我馬上給小草滴了一二滴甘露給小草,一滴下去比以前高多了。小草高興地對我說:“謝謝你。”我對小草說:不用謝。“

  我飄到小溪里,在小溪里我發現小溪的大石頭上有一條美麗的金魚被水沖到了石頭上,我立刻跳到石頭上,把金魚給沖到了小溪里,小金魚立刻就游了起來對我說:”謝謝你。“我剛剛在小溪里遇見 了我的好朋友,我和它一起流向遠方了。

  啊!我幫助別人真快樂,我想我一定是世界上最快樂的小雨點。

四年級的作文300字 篇4

  我的家里有一只小狗,它的名字叫虎子。虎子是一只臘腸狗,一身棕色的皮毛,四條短短的腿,大大的眼睛就像兩顆水晶葡萄,炯炯有神,可愛極了。我經常帶虎子在小區里散步。

  有一次,我帶虎子在小區的健身器材旁玩耍。突然,他“汪汪”地叫起來,我連忙跑過去,只見它叼起了一只嬰兒鞋,鞋上繡著花,可漂亮了。我想:這是誰丟的鞋子呢?失主肯定很著急。虎子瞪著大眼睛看著我,它也想幫鞋子找到主人呢。我對虎子說:“走,虎子,咱們一起去找失主。”虎子聞了聞鞋子的氣味,便向前跑去。我緊緊地跟在后面,一路小跑,來到了小河邊。虎子又“汪汪”地叫起來,我發現河邊有一個奶奶正抱著一個嬰兒,嬰兒的腳上只有一只鞋,我手上的'鞋和她腳上那只一模一樣。我高興地跑上前,對奶奶說:“奶奶,這只鞋是不是小妹妹的?”奶奶看了鞋,說:“哦,我還沒發現呢,謝謝你,小朋友。”我說:“不用謝,是虎子領我來的。”這時,虎子也高興地“汪汪”叫起來。奶奶夸虎子是一只懂事的小狗。

  我愛我的小狗虎子,它帶給我許多快樂!

四年級的作文300字 篇5

  在家鄉的丹崖山上,長著許多松樹,連懸崖上的石縫里也有松樹,它的生命力非常的頑強。

  松樹的根很特別。它的根常常鉆出地面盤臥著,有的像龍、有的像蛇,還有的像老人的手蒼勁有力。

  松樹的技桿看上去傷痕累累。松樹有直的、斜的、還有彎彎的。天氣很熱的時候枝干上會流出松脂,小蟲子一不小心就會被它包住,說不定很久很久以后就會變成琥珀呢!

  松葉喜歡長在樹枝的頂瑞,松葉很奇怪,它像一根根針,許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。

  初夏,松樹開花了。松花的`花心像一枝手指,“手指”周邊布滿了花粉。秋天松樹結果了,果實里面有我們愛吃的松子。這時候,無數只小松鼠在樹林里跳來跳去,忙著采松子呢。

  冬天其它樹的葉子都掉了,只有那松樹的葉子還是綠綠的,挺立在風雪中。我每次看到那松樹,就不由的想起一首詩:

  大雪壓青松,

  青松挺且直。

  要知松高潔,

  待到雪化時。

四年級的作文300字 篇6

  記得前幾天我們聽到要去基地的消息時很興奮,因為這是我們第一次過集體生活!

  剛到基地時我們興奮得一夜沒睡,躺在床上,閉著眼睛想象著將要在基地會發生什么樣的事情,可是過了一天,那股興奮勁兒就沒了,戀家之情卻油然而生……一天、兩天,我終于忍受不住了哭了起來,因為我想家了!

  后來我漸漸地習慣了集體生活,每天按時起床,與同學們一起去打飯、上課, 無形中自理能力都展現出來了……

  在那兒我學會了捏餃子,可以幫助媽媽做飯;在那兒我還學會了剪紙,在新年時我可以大顯身手了;在那兒我們又學會了自救自護,可以在受到意外傷害時避免驚慌失措;在那兒我們還學了益智玩具,使我們的智力受到了進一步的`開發;另外我們還學會了做十字繡、石英鐘、面塑和做風箏。

  通過在基地上的每一節課,我的智力漸漸地被挖掘出來了,那個上課沉默寡言的我,漸漸地變得踴躍起來,而且靈活性也提高了,我發現我原來是那么的聰明。

  在此我要感謝所有教導我的老師,是她們用行動告訴我們什么是自立、自強,是她們給了我們一次這么好的鍛煉機會,我要忠心的對老師說一聲:“謝謝您,老師!”。

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