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四年級作文300字

時間:2023-10-02 15:41:56 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  從小我就和英語結下了“不解之緣”。記得讀幼兒園時,我就對電視里播放的兒童英語節目特別感興趣。有一次,我仰著小臉好奇地問媽媽:“媽媽,你好,再見用英語怎么說?”媽媽微笑著說:“HiGoodbye!”“HiGoodbye,HiGoodbye....”,我不斷重復著,這兩個單詞深深地吸引了我。

  一次我上完英語興趣班后去了爸爸的工廠,一個留著大胡子的`外國人走了進來,我馬上走上前去,說“Hi!”大胡子叔叔微笑著對我揮了揮手,親切地說“Hello”。爸爸在旁邊鼓勵我說“不用怕,你只管說你學過的英語。”我一下子來勁了,賣力地把自己剛學會的英語歌曲唱給大胡子叔叔聽,大胡子叔叔聽了,對我連連伸出大拇指并說道:”VeryGood!”

  不久前,學校的英語節拉開了帷幕,同學們穿上各色各樣的服裝,玩角色扮演。有帥氣的王子、美麗的公主,我當然是扮演英勇的超人了。我穿著一身鋼鐵俠的服裝,胸前的盾牌閃閃發亮,我一出場,同學們都被我“酷極”的裝扮驚呆了。每當我掀起鋼鐵俠的頭盔面罩,然后說“I’mIarman!”時,都會引起一陣陣“尖叫”。

四年級作文300字 篇2

  7月16號盼望已久的廈門夏令營終于到來了,一大早媽媽送我到了濟南遙墻機場,我們一行30人的團隊先分組建立團隊,晚上10點從機場出發,2個小時便飛到了廈門,美麗的廈門我來了。

  第二天,我們吃過早飯后便城鎮大巴車去往有著“最干凈大學”稱號的廈門大學,我們首先去了那里的圖書館,可圖書館只允許那里的.學生才能進,所以我們只在門口照了一張集體照,老師便給我們下了一個任務,要搜集有關這所大學的歷史資料,一小時后去體育館集合,我們小組商議后便出發了。我們出師不利一路問了很多人,可他們都是游客,都不知道,我們都想放棄了,可當我們問道下一個人時,她竟然是這個學校的,真是天助我也,她告訴我們廈門大學是在1921年創建的,第一任校長是王亞楠,第二任是林文慶等等,我們得到這些信息后邊去了體育館和老師匯合,和大家分享了我們得知的內容,這次活動我們小組是最快的。

  從廈門大學出來后我們還去了美麗的鼓浪嶼,廈門空氣很潮濕,一天中得有三種天氣,但是我很喜歡這里,我下定決心一定要考上廈門大學。

四年級作文300字 篇3

  早上,我起來刷牙、洗臉、梳頭發。吃完早飯,就出去學騎單車了。

  我把車庫門打開,把單車拿了出來。我剛一騎上去感到馬上要摔下來了。我馬上用腳頂住了單車,用手抓住了把手。腳一離開地面,車子就搖搖晃晃起來。只聽“呯”的一聲,我一下子把腳摔了一個又大又圓的青陀,好像一個小西瓜。我把單車扶起來,又坐了上去,再嘗試了一次,可是又摔了下來。這下好了,又把另一只腳給摔出血來了。我哭了起來,媽媽聽了,馬上下樓來。

  “怎么了?我的`女兒!眿寢寙。

  “我把腳摔出血來了,你看!”

  媽媽馬上把我背回家里,把我放下來,馬上去拿藥,幫我涂!鞍!”我發出一聲尖叫,這藥像是把鹽放在我的腳上,疼死了。媽媽涂完后,叫我休息,等傷好后再騎。

  幾天過去后,我的腳好得差不多了,我馬上又下去把單車從車庫拿出來騎。經過一個星期的練習后,我終于學會了騎單車。我一蹦三尺高,媽媽也為我高興。

  我們只要不放棄,任何事情都可以成功。

四年級作文300字 篇4

  清明節有許多習俗,假如你還不是很了解,那就由我來詳細介紹一下吧!

  清明節習俗之一:放風箏。放風箏是鄉人最喜歡的活動了。他們都是自己做風箏的:砍幾根竹子破成竹篾,再用竹篾和細鐵絲編織。這就做好了風箏。

  清明節習俗之二:掃墓。每次掃墓大家都會聚在一起給去世的親人上墳,祈福平安。

  清明節習俗之三:植樹。在家鄉,清明節到了就要參加植樹。在清明的時候植樹,樹的成活率很高,長得也快。因此人們經常在清明的時候植樹。

  清明節習俗之四:禁火。這是為了紀念介子推。由于介子推拒絕接受封賞,被晉文公燒死了。于是晉文公下令每年這一天禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的'食物。

  除了以上四個主要習俗,有的地區還在這一天去插柳、蕩秋千、種蔬菜……說了這么多,你一定對清明節的習俗了解了不少吧!清明節就要到了,你可別忘了去一一實踐哦!

四年級作文300字 篇5

  讀書已經成為我的一種習慣,或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喸f過:“書籍是全世界的營養品!弊x一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。

  又一次上作文課時,老師讓我們寫自己,頓時,我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎么知道我有什么缺點和優點。”我絞盡腦汁的想著該怎么寫才好,放學了,于是我回家問爸爸該怎么寫,爸爸對我啰嗦了半天,就是介意我多看點書作文書,在別人的作文中發現自己,挖掘自己的優點,改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來,并一遍遍修改,后來,我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書,并積累了各種各樣的好詞好句。

  是書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的`道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發著紙墨清香的書,更愛在這濃濃的書香里細細品讀它。

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