四年級優秀作文8篇(精華)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級優秀作文8篇，歡迎大家分享。
四年級優秀作文 篇1
童年像一幅色彩繽紛的畫；童年像一艘承載著樂趣的`船；童年像明媚的陽光，發出燦爛的光芒，照耀著我們。
每一次想起童年那一件事都會讓我忍俊不禁，真是羞愧難當。那時，我才七八歲，那一天我去爺爺奶奶家玩，表弟正巧也在，我開心地想：這下有人陪我玩了，噢耶。我拿起一個小轎車玩具悄悄遞給他，只見他頭也不回就拿起車玩，這小家伙也太沒有禮貌了，我可得好好收拾收拾他，我嘴里小聲嘀咕道。于是我使出渾身解數，我開始嚇唬他，可是他竟然雷打不動，照樣玩他的車，我無計可施。
干脆抱過來捏捏他以示懲罰，我一把抱過他，一股熱流從我衣服流到褲子里去，我大叫一聲：“什么東西這么熱乎乎的？”我像警察一樣仔細盤查弟弟，才恍然大悟，原來他在我身上拉了一泡尿，真是天有不測風云，難道他知道我要收拾他所以才以此回擊么？這時一陣惡臭傳來，我擰著鼻子用紙巾擦，可誰知，竟越擦越濕，我的衣服無一幸免，大部分都淋到了“雨”。
爺爺奶奶，爸爸媽媽過來救駕，本以為可以快點把衣服處理干凈，誰知道他們一過來的第一件事就是笑話我：“這可不能怪表弟，要怪就怪你自己不小心，小時候你還不是經常撒尿，撒得我們一身濕噠噠，現在體會到滋味了吧！”我羞愧難當地低下了頭，無言以對。
童年真像一個五味雜瓶，各種滋味都在其中，正因為這些點點滴滴的趣事，才讓我們不斷地成長。
四年級優秀作文 篇2
我好想變成一棵大樹，能為人們乘涼，讓人們感到驕傲，就算我為人們獻上一片心意吧！我好想變成老師，把我所有的知識都教給學生，讓全班的學生考出好成績來。我好想有一雙翅膀，能為工人們干一點活，幫助小鳥搭巢。我好想變成家長，當孩子寫字累的.時候，就讓孩子休息一會兒。我好想變成一棟很高的房子，能讓許多人住在里面，不會讓一個房子空著。我好想變成一盞神奇的燈，讓它永遠永遠不會暗，不會黑。我好想變成一把傘，當傘打開的時候，就會變成五顏六色的傘，一打開一個顏色，一打開一個顏色。我好想變成一本字典，里面有英文、漢字、圖片……里面知識豐富，什么都有。
我好想變成飛機，讓我的親人都來坐飛機，飛遍世界各地。小朋友，聽了我的心聲，你有何感受？
四年級優秀作文 篇3
昨日晚上下了一場傾盆大雨，這天早晨雨小了，只輕輕地飄著雨絲。我背著書包，連雨衣都沒穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣：“好舒服哇！”我邁著輕盈的步子，揀著略干爽的路面向學校走去。校園地面因凸凹不平積著一個個小水坑，有的像白玉盤，有的像橢圓形的.浴盆，有的更大更深些，像個小水潭。細雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋，幾個小水潭水積多了就連成了一個大水潭。 很快那里就成了同學們的娛樂場所，有幾位小同學飛快地向小水潭跑去，在離小水潭一米處猛地彈跳起來，企圖越過水潭，只聽“啪”的一聲，人落進了水潭，濺起的水花比那個小同學還高；之后水花又迅速濺落在他的頭上、身上，甚至躲藏在鞋里。 看著好玩，我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來趟去，瞧著積水轉圈圈，真好玩！不一會兒，我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個透。 一陣秋風吹來，“好涼�。 庇腥嘶蝿又鴺涓�，雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學的身上，大家歡笑地躲閃著；還有的小同學撐起花傘在操場上互相追逐嬉戲，一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇，開遍校園，好漂亮呀！ 颼颼的秋風，沙沙的雨聲，啪啪的跳水聲，咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學們玩得好快樂呀！
四年級優秀作文 篇4
有一天晚上，在我迷迷糊糊睡著后，做了一個夢：夢里，我乘坐時光機來到了20xx年。
早上，我背著學校發的新書包去上學。這個書包會根據使用者的年齡和身高，自動調節背帶長短，語音小助手還會提醒你當天課程需要帶的書籍和資料；爸媽不用擔心書包太重影響我們的骨骼生長，因為它會自動減重。
同學們陸續來到了教室，所有的桌椅都是全自動的，桌子左前方有一個話筒，對話筒說出你想要的書本和文具，機械手就會把它從書桌中拿出來；如果有東西不小心掉到地上，機械手會馬上幫你撿起。每個人的課桌上配有可以隱形的桌面電腦，我們用它搜索各種科學小知識、文史資料等等，是我們學習的好幫手；在考試時，電腦會自動上鎖、無法使用，防止有人作弊。書桌上還有一個小空調，如果小朋友感覺到熱，空調便會自動打開，調到合適的溫度。
黑板是大大的液晶電子屏，只要用電子筆在黑板上寫一個字，后面想到的字就會出現在黑板上，節省了老師的`書寫時間；而且，老師再也不會因為使用粉筆而吸入粉塵，總是嗓子不舒服、咳嗽了。如果在黑板上畫畫，圖案會根據你的想象自動上色，五顏六色、繽紛美麗，是不是比神筆馬良還厲害呀？
每天放學后，等大家都走出教室，老師摁下“收縮”按鈕，我們的教室便會折疊起來，為周圍的居民騰出更多活動空間，大家在這兒跑步、跳舞、踢球……真是熱鬧極了！
怎么樣？你想象中的神奇教室是什么樣的？快來寫一寫，告訴我吧！
四年級優秀作文 篇5
“加油，加油！一二一、一二一……”隊員們跟著有節奏的鼓點，揮舞舟槳，奮力劃著；龍舟像一支支離弦之箭，猛沖向前。這是在熟溪河上舉行的“中國武義溫泉節龍舟比賽”時的壯觀場景。
中國武義溫泉節，要在有800多年歷史的熟溪古橋下舉行隆重的龍舟比賽。聽到這一喜訊，我興高采烈，激動萬分。這一天，爸爸、媽媽特意帶我去觀看。溫泉橋至解放橋兩岸，早已人山人海，人頭攢動。我們東串西擠，好不容易才到橋邊。當主持人宣布出場時，六支隊伍立即進入指定起點，作好準備，蓄勢待發。
“各就各位……三、二、一，啪！”指揮槍一聲令下，六條龍舟的劃舟手們像發了瘋似的幾乎把所有的力氣都用在了手上，他們使勁劃、拼命劃、急速劃、大起大落地劃……頓時，古橋兩岸熱鬧非凡，人們人聲鼎沸、歡呼雀躍，擊掌喝彩。人們在為六支龍舟鼓勁，加油聲此起彼伏，震撼全城。六支龍舟，你追我走進，爭先恐后，誰也不甘示弱！
瞧，那條紅色的龍舟上，頭戴紅帽、身穿紅衣紅褲、腰系黃帶的指揮員站在龍頭，咚、咚、咚地敲著鏗鏘有力、節奏鮮明的鼓聲，雙手揮著鼓棒、雙腳不停的`在跳動，仿佛要把解數的力量傳給隊員們。龍手們也使出渾身力量，一起抬槳、一起落槳，整齊有力，拼命劃撥……
看，那條身穿綠衣服的龍舟，指揮員揮舞鼓棒，使勁擊鼓，鼓聲陣陣，催人奮進，舟手們劃槳整齊有力，龍舟緊靠紅隊飛馳，只差三、四米就要趕上紅隊了。
比賽接近尾聲，激動人心的時刻到了。紅隊、綠隊齊頭并進，誰會奪冠呢？兩岸的人們再一次沸騰起來，鑼鼓聲、歡呼聲、加油聲交織成一曲動人的交響樂。一會兒，紅隊又領先了，綠隊奮起直追，那聲音、那速度震撼了大家！一轉眼，紅隊率先飛躍過終點！“哇，紅隊奪冠了！”我也情不自禁地叫了起來……
精彩壯觀的龍舟比賽結束了，它給我留下了終身難忘的美好印象。原本為紀念愛國詩人屈原而在端午節上進行的賽龍舟活動，更有了奮勇拼搏、積極進取的時代新含義！我喜歡賽龍舟活動！我盼望著明年的賽龍舟活動早早到來！
四年級優秀作文 篇6
三月的天，微涼。
空中散發著淡淡的梔子花香，但夾帶著許些肉包子的清香，放學的路上，饑腸轆轆的我走在回家的`路上。喲！她還在那兒——她是一個賣包子的老奶奶，歲月在她的臉上畫上了無數筆橫線，帶走了烏黑油亮的頭發，留下了滿頭銀絲。她每天早早地在路邊擺好攤子，用乞求的眼神望著每一個人，嘴里總會小聲的問；“買個包子吧！”得到的卻是一個一屑不顧的身影。
走到攤前，蒸籠里裊裊白色的蒸汽升起，發出誘人的香氣，“買個包子吧！孩子�！鄙n老的聲音響起。老奶奶抬起頭望著我，“來兩個肉包子吧”“好，謝謝！”她哆哆嗦嗦站起來，打開蒸籠，拿出兩個冒著蒸汽的包子裝入袋中遞給我。我摸摸口袋，不禁紅了臉，“沒帶錢�！蔽艺驹谀莾翰恢搿�
老奶奶仿佛看出了什么，她用手撐著地面，費力地站了起來，握住我的手，說：“沒關系，孩子。你餓餓著呢！先拿去吃，奶奶不急�！薄袄夏棠�，要不我下次再來買吧！”對于愛面子的我，不肯接受�！澳弥�，錢你明天再還�！崩夏棠逃舶寻尤轿业氖掷�。
風帶著幾分涼意吹在臉上，但溫暖卻漫遍我的全身。天涼了，心卻暖了。
四年級優秀作文 篇7
初夏，一陣陣清風穿越那一絲絲綠意，一串串如同風鈴般的紫藤好似奏響了春的樂章，濃郁清香隨之飄然，使人心曠神怡。校園的紫藤，永久在我心中蕩漾。
每當下課的鈴聲響起，我便會來到紫藤架下，觀賞紫藤的美麗。那大片的藤葉交織在一起，不用猜也知道是綠仙子的作品，翠色欲流。紫藤花爭相開放，偶爾有蝴蝶似的花瓣飛落，紛紛揚揚，寧靜中透露出無限光彩。粗粗的'藤蔓纏繞著石柱，好像小姑娘的辮子。輕輕倚在藤蔓上，聽著樹葉被風吹得聲音，聞著紫藤花的陣陣清香，看著花瓣如雪花般飄落，用手輕輕觸摸著紫藤木上的木紋，感受紫藤的變化，真是一件令人愉悅的事，一切的煩惱都煙消云散。同學們很快便有了好心情，說說笑笑，笑聲回蕩在紫藤架的每一個角落，使我們流連忘返。
紫藤架下的歡樂、寧靜、愜意彌漫在每個人的心中，更蕩漾在我的心中。
有時，閑暇的時候我會去圖書館借上幾本書，或四大名著，或散文集……捧著書坐在紫藤架下，一邊用眼品味書中的樂趣，一邊用心傾聽大自然竊竊私語。這是一件何等愜意的事�。∽咸偌芟職夥帐钟撵o，為讀書創造了極好的氛圍。書相伴著紫藤花香；映著綠蔭叢。散文的美麗，小說的有趣，詩集的哲理都帶著紫藤花香的優雅。離開紫藤架心里似乎還殘留著淡淡的花香和讀書的喜悅。
紫藤花永遠蕩漾在我的心中，那份花香，那份快樂……
四年級優秀作文 篇8
秘密
俗話說的好：考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根�？家话俜质俏倚闹械膲粝�，沒想到，今天本小姐真的考了一百分。
“雷雷一百分，月月一百分……”老師竟然讀出了我的名字，我真不相信自己的耳朵，我能考一百分？這對我來說是個天大的驚喜。
老師把卷子發下來，我緊緊地捧在手中，像捧著一個無價之寶，心怦怦直跳。過了好一會兒，我才把卷子放在桌上，仔細看起來。突然我發現有一道題我好像做錯了，可老師打了對號。我把同桌的'卷子拿過來對比，他和我做得不一樣，老師也打了對號。誰對誰錯呢？
我趁后面的同學不注意，悄悄地看了那道題，他和同桌做得一樣。我的心一下子涼了。一定是我做錯了，老師沒看出來。如果告訴老師，一百分就得不成了。如果不告訴老師，這一百分得的也不光榮。
正當我左右為難時，老師說話了，“張月最近進步神速，大家都要向她學習�！贝藭r此刻，老師那順耳的表揚像一根根鋼針扎進我的心里。
“借我看看，學習學習。”同桌把我的卷子一把搶了過去。我猛地又搶了回來，差點撕壞了。同桌疑惑不解，“我又不能把你的卷子看壞，你干嘛那么緊張？”我頓時成了“啞巴吃黃連，有苦說不出”。
回到家里，我還沒坐穩，媽媽就問了，：“這次考試怎么樣呀？多少分呀？”“一百分�！蔽乙贿呎f一邊快步走進房間，猛地把門反鎖上，飛快地把卷子拿出來，把錯題改過來。這才松了一口氣。
當當當，媽媽急得在敲門，“寶貝，快讓媽媽看看你的一百分。”我慢騰騰地開了門，“有什么好看的呀？”媽媽一把搶過卷子，看著紅紅的一百分，臉上樂開了花。
我卻沒精打采，覺得飯也不香了，芭比娃娃也不漂亮了。
晚上，我躺在床上，睡不著。天上的星星好像在對我說，騙人等于騙自己。月亮也好像在對我說，苦海無邊，回頭是岸。
一直到現在，這件事我都沒敢告訴媽媽，這成了我心里的小秘密。
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