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四年級的作文300字

時間:2023-10-02 13:57:09 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見了未來的世界。剛開始,我簡直不敢相信,哇!未來的世界可真奇妙啊!

  在我們現(xiàn)實的世界里,我們家里如果有值錢的東西,很容易就會被小偷盯上而失竊。在未來的世界,你就不用擔(dān)心。未來的世界大門上裝著一個像螞蟻般大小的監(jiān)視器,小偷是看不到的。門外還放著兩個兇猛的'機(jī)器狗,會自動把守,不讓小偷得逞。就算是機(jī)器狗失靈了,你也不用擔(dān)心,因為大門上有語音控制的機(jī)關(guān),你只要說一聲“緊急”,大門就會發(fā)射出一道電磁波,小偷立刻就會被制服。

  未來的世界還有會飛行的房子,就算是地震來了,也傷害不了你。

  未來的房子可真奇妙啊!其實,未來的世界還有很多高科技,比如:跟蹤導(dǎo)彈,跟蹤子彈和移動電磁網(wǎng),在戰(zhàn)場上,它們可都是威力無比、無人能敵的精英“戰(zhàn)士”啊!

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,我相信在不久的將來,未來的世界一定會成為現(xiàn)實的,你相信嗎?

四年級的作文300字 篇2

  經(jīng)過40分鐘的漫長學(xué)習(xí),“丁零零,丁零零!”同學(xué)們盼望已久的下課鈴打響了。

  “耶!”同學(xué)們歡呼著,像鳥兒一樣“飛”出了教室。頓時,操場上、過道上沸騰了起來。到處都是人聲,到處都是人影。有的同學(xué)在紫園里看書;有的同學(xué)在玩游戲,比如石頭剪刀布、黑白配……真是人聲鼎沸,好一個“喧囂”的世界。

  我和三個小伙伴在玩“貓捉老鼠”,我和一個小伙伴當(dāng)貓,其余的兩個當(dāng)老鼠,我們開始游戲了。“石頭剪刀布!”哦耶,我的剪刀勝過了對方的`布,我可以前進(jìn)一步。“石頭剪刀布!”哎呀,對方出的石頭勝過了我的剪刀,她們前進(jìn)了一步。我們繼續(xù)玩,但是每一局都是她們贏,眼看鼠方馬上要到她們的“家”,我們馬上要輸了,我不禁出了一身冷汗。“石頭剪刀布!”終于,我贏了。再一局,又一局。我抓到“老鼠”啦。正在我們玩得不亦樂乎還意猶未盡的時候,上課鈴打響了。

  我們都快速地走進(jìn)教室,靜靜地等待新的一課。但是有些人在下課時打鬧,追跑,上課時就大汗淋漓的,所以就會心不在焉。希望她們能改正,不要玩“物”喪志!

  我愛課間十分鐘帶來的快樂,它會讓我們放松心情,讓我們勞逸結(jié)合。上課了我們就得認(rèn)認(rèn)真真聽課,這樣才好!

四年級的作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在重慶,我愛家鄉(xiāng)的桃子。

  細(xì)雨如絲,一棵棵桃子樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

  陽春三月,桃花開得正艷,粉紅色的花瓣謝了以后,結(jié)出了一個個小桃子,端午節(jié)過后,桃子開始成熟了,走進(jìn)桃園,就像置身于王母娘娘的`“蟠桃園”似的。一行行桃子樹上掛滿了桃子,看著看著直流口水。

  還沒有的成熟的桃是翠綠色的,很硬,滋味跟沒有熟透的蘋果差不多;剛熟的桃子是半黃半粉紅,吃起來津津有味;完全熟了的桃子白里透紅,只要咬一口,用嘴一吸,口里頓時灌滿了汁水,甜得像喝了蜜糖一樣。當(dāng)你吸完汁水,就會大吃一驚,怎么會只剩下一層果皮和一個果核呢?原來,熟透了的桃子的果肉變成了汁水,全吸到嘴里去了。

  那果核把它砸碎,拿出那些很小的東西,把它埋起來,它就可以長出桃樹來,我每年都可以吃那甜津津的桃子了。

  你們一定要到我們的家鄉(xiāng)DD重慶來吃爽口的桃子哦!

四年級的作文300字 篇4

  今天晚上,我做了一個神奇的夢,在這個夢中我發(fā)明了一個神奇的教室。

  這個教室有很多奇異的功能。

  每天早上只要學(xué)校大門開了,這個教師的門就會自動開了,不用老師早到來開門,也不用讓學(xué)生來管,可以防止忘帶鑰匙而無法開門,這很方便。

  這里的燈也會按時開關(guān)燈。每天早上,只要門一開燈就會自動開了。如果放學(xué)的.時候了,有哪個粗心的值日生忘記關(guān)燈,只要過了十分鐘,燈就會自己關(guān)了。

  在這個神奇的教室里,有一個特殊的黑板,這個黑板只要聽了老師上課的題目,黑板就會自動顯示在大屏幕上;如果老師想知道同學(xué)的作業(yè)是否完成,只要對黑板說一下這個同學(xué)的名字,大屏幕就會顯示出這個同學(xué)的作業(yè)。

  而且同學(xué)們用的筆是XZ激光筆,這支筆可以從你上學(xué)起用到你畢業(yè)的時候;這里的桌子會根據(jù)同學(xué)們的身高來調(diào)整;這里的椅子也會自動調(diào)整,防止學(xué)生近視,并且可以調(diào)整你的坐姿。

  雖然這只是一個夢,但是我相信有一天它真的能夠?qū)崿F(xiàn)。

四年級的作文300字 篇5

  2月7日星期四陰

  今天我和姐姐吃過中午飯,就高高興興地去鄭風(fēng)苑游玩了。

  我們是乘坐觀光旅游車去的。一到鄭風(fēng)苑門口時,我像一只可愛的小兔似的蹦蹦跳跳地直奔鄭風(fēng)苑的'兒童樂園,因為那里好玩的東西很多。

  我首先玩了走鋼絲,那里只要3元錢的門票,到那里想玩什么就玩什么,不限定時間。接著,我和姐姐又玩了投籃,我和姐姐共投中了四條小金魚,我們非常高興。我和姐姐又玩了轉(zhuǎn)飛機(jī),那種感覺叫做非常刺激。我們還玩了過山車,車猛的一拐彎有種險些跌進(jìn)萬丈深淵的感覺,特嚇人。我們還玩了吊籃,而那下面還有水,我剛開始玩的時候,心里不停地念叨著:千萬不要掉下去,要不然渾身就成了落湯雞。當(dāng)我扭過頭看姐姐時,她的表情很平靜,因為她已經(jīng)玩了很多次,而我卻是第一次玩。

  我們在這里不但玩得開心,吃得也很開心。我要謝謝姐姐,陪我度過了這難忘的快樂時光。

四年級的作文300字 篇6

  國慶節(jié),我們一家到鄭州市動物園玩。

  我們的第一站是“鳥語林”。“鳥語林”里有各種各樣的鳥:有火烈鳥、綠金剛鸚鵡、葵花鸚鵡、吐綬雞、白孔雀等。尤其是當(dāng)那只高大的丹頂鶴展翅飛起來的時候,引得游人一片歡呼聲,“哇,好漂亮啊!”接著我們又參觀了海洋館和猴子山,來到了有趣的大象區(qū)。只見那頭大象擺動著尾巴,扇動著耳朵,長長的鼻子還在不停地左右晃動著,好像在給游人跳舞呢!突然,不知道是哪位游客往象區(qū)扔了一小塊胡蘿卜,只見那頭大象走到胡蘿卜前面,用鼻子把蘿卜推到柱子般的'腳下。看,大象“鼻腳共用”,就把蘿卜踢到了鼻子上,大象張開嘴,鼻子輕輕一甩就把蘿卜吃到了嘴里;又有一位游客扔了個大蘋果,那頭大象還是用同樣的方法把蘋果吃到了嘴里,這頭大象真有趣!

  最后我們來到了獅虎園,老遠(yuǎn)就聽到了獅子的吼叫聲,我們就走到了獅子的籠子旁邊,看見獅子在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在告訴我們:“快看,我多威風(fēng)呀!”又過了一會兒,獅子的屁股照著我們開始撒尿了,嚇的我們趕緊往后退,“這只獅子真不害臊啊!”

  時間過得真快啊!我們就要回家了。回家的路上我在想,“真希望還能來這里玩兒啊!”

四年級的作文300字 篇7

  一個夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘涼,突然,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個一亮一亮的蟲子,我一看原來是螢火蟲,我就問:“螢火蟲,你在干嗎呀?”“我在找朋友呀。”螢火蟲回答,說完螢火蟲就去找朋友了。

  它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找,看見前面有一群小螞蟻,就飛過去問道:“小螞蟻,你愿意做我的.好朋友嗎?”螞蟻說:“我愿意,可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎?”“不行,我還要找朋友呢。”說完就飛走了。它又找呀找,在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個蟑螂,它就問:“你愿意做我的好朋友嗎?”蟑螂說:“我愿意,我愿意,但是你能幫我找我的弟弟嗎?”它說:“不行,我還要找我的好朋友呢。”

  就這樣,它一個朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個道理:如果你和別人做朋友,別人有什么困難,你就應(yīng)該幫助。

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