小學四年級作文10篇【熱門】
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
秋姑娘邁著輕輕的腳步，悄悄的來到了美麗的人間。
秋姑娘來到了田野，高粱變的火紅紅的，像火把，似乎要燃燒了一半。大豆變大了成熟了，好像要爆裂了一樣。稻子變成了金黃色，像一片金色的海洋！農民伯伯們正忙著豐收呢！
秋姑娘又來到了花園，菊花仙子傲然怒放，香氣芬芳撲鼻，一朵朵花兒競相開放，有黃色，紫色，紅色，粉紅色……真是多姿多彩。而桂花姑娘在一旁靜靜開放，風姿嫵媚，那香氣幽香醉人！
秋姑娘接著來到了果園，蘋果變紅了，像一個個紅色的小燈籠。橘子成熟了，像一個個金黃的`小皮球，柚子變大了，像一個個大葫蘆。大家都忙著摘果呢！
秋姑娘來到樹林，梧桐樹葉變紅了，像小朋友拍紅了的小手，銀杏樹葉變紅了，一陣風吹過，楓葉響起沙沙的聲音，落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的真實寫照！
我愛秋天，更愛秋天那充實的美！
小學四年級作文 篇2
以前我考試很好，經常90分以上，可這次只考了70分。
我在回家的路上很害怕。唉，考得這么差，回家怎么和爸爸媽媽交待?我埋怨起自己來為什么不努力考好一點呢！
我在家門口停下來，嘴里還說著：“怎么辦”？過了一會兒，才硬著頭皮走了進去。爸爸問我怎么這么晚才回來，我支支吾吾：“我……我今天值日，所……所以才這么晚回來。”媽媽收拾停當，便喊到：“吃飯了。”
我拿起筷子，怎么也吃不下。媽媽問：“怎么了？”我低下了頭小聲地說：“我們今天考試了。”爸爸馬上放下筷子，一臉嚴肅：“考了多少分，考差了沒有？”我心里再也受不了了,眼淚嘩嘩的`流下來。“爸爸我……我只考了……70分，對不起，爸爸我錯了！”“什么?”爸爸發怒了，拿起筷子朝我打來，我忍不住地痛哭，眼淚直往下流。爸爸每次打我，媽媽都會來幫我，但今天媽媽默不作聲。
我沖進了房間，媽媽看見我哭成這樣，拿起我放在臺子上的試卷。過了會兒，媽媽又到我房來叫我去客廳一起跟爸爸分析試卷。爸爸說：“這下知道不努力的后果了吧！”
我默默地想：下次一定要努力，不能再這樣丟臉了！
點評：小作者懷著忐忑不安的心情，在餐桌這個大舞臺上與父母共同演繹了一出“成績糾紛”戰，將曲折的心路歷程寫得淋漓盡致。
小學四年級作文 篇3
我家只有三口人，爸爸·媽媽·還有一個我。
爸爸：爸爸發起脾氣來，那可不得了。因為爸爸一發脾氣，聲音如同雷一般響亮，震的耳朵都要聾。可是，爸爸溫柔起來就會逗我玩，他要是逗的輕還沒事，要是逗的重，我就要掉“金豆豆”了。只因為爸爸發起脾氣很利害，所以就代表紅色。
媽媽：我只要回家晚媽媽就會和爸爸一樣發脾氣，令我害怕。有時還會讓我反省不讓吃飯，但是我知道媽媽對我好。記得有一次，老師讓我和同學王一凡一起辦圣誕節的版報。放學后，我們就直接去了她家，一起寫完作業就開始準備材料，等忙完一切天色已黑了。這時才想起忘給媽媽打電話，誰知剛接通電話，那邊就傳出快些回來就沒音了。我覺得不妙，心里忐忑不安，等同學把我送到樓下媽媽早已等侯在那里。我想等著挨訓吧，結果媽媽只說了一句快些。因為媽媽脾氣不大所以就代表橙色。
我：我呢被爸爸·媽媽稱做“馬虎蛋”，因為我考試的時候老是考不了高分，而且錯的幾乎全都是一些簡單的，有一次我把四加八看成四加三結果錯了。不過要是不遇到難過的'事，
我的臉上總是掛著燦爛的笑容，所以我就代表燦爛的黃色。
這就是我家的調色盤，怎么樣？
小學四年級作文 篇4
在一個夜深人靜的夜晚，路和車復活了。
路吸了一口清新空氣說：“啊，今夜的夜色是多么的迷人啊，無數的小星星在天空中眨著小眼睛，好像一個個頑皮的孩子啊！我被這迷人的夜色給陶醉了。”
正在熟睡的車子，被路的話語吵醒了，大聲嚷道：“嘿，三更半夜的，給不給人睡覺了！”
“怎么了，我說話，關你什么事，你不服氣的話，那我們來比比誰的本領大！”路大聲喊道。
“比就比，說來聽聽。”車子瞪著眼對路說。
“首先，人們如果沒有我，那是肯定不行的.，這樣，他們就每天踩著泥土上班、上學，是多么不方便啊，而且鞋子也臟兮兮的；其次，像你們車子，也不是在我身上開的嗎？”路說得是頭頭是道。
當然，車子也不善罷甘休喊道：“你別以為你有理由，我就輸了，我也有理由，第一，人們沒有了我，他們走路只能用雙腳，走和跑都是很累的，很不方便；第二，如果像我這樣是一輛好車的話（法拉利）開出去，不僅方便而且很有檔次。”
當路要說話的時候，車子說：“我還沒說完呢！最后，在車里還可以聽音樂，玩游戲，（有導航儀的基礎下，可以玩游戲）還可以吃東西，睡覺，你能嗎，再說了，在你那睡覺的，好像都是乞丐吧！”車子用嘲笑的話語來刺激路，聽了這句話，路徹底崩潰了，“哇”的一聲哭了起來，這時，來了一個保安，說：“三更半夜的吵什么吵！”保安大聲喊道。
“保安，你來的正好，你說我倆誰的本領大！”車子滿臉通紅地說。
“你們各有各的長處，你們都是為人們服務的！如果沒有你們，人們寸步難行，你們為人類做出了很大的貢獻，你們都是好樣的！”保安笑了笑說。
他們倆聽了這句話，都自豪地笑了起來。
小學四年級作文 篇5
書，是人類進步的階梯；品書，好好的享受書中的樂趣，一排排文字，讓人有種像漂浮在外，像神仙一樣的感覺。
書，讓人接受文字的洗禮，文字的熏陶。
文字，顧名思義，文——文學，字——用筆寫出來的字。文字和書有著親密的關系，沒有文字的書不叫書。沒有了書，就沒有我們這一代人的知識。書，是記載人類文明的篇章，從我們奶奶，爺爺輩就有了，書像一代一代人的接力棒，傳遞下去，將知識傳遞下去。讀懂了書，可以走萬重山，走萬里路，沒有了書，就不了解當地地貌怎么樣，干旱？洪水？如果不知道，很可能發生危險，書可真重要！
你讀了書，會慢慢發現，自己變了，書的力量是無窮的，書可以是一個性情煩躁的人靜下心來，書可以使一個成績不好的`人提高成績，書可以使一個沒有伙伴的人有朋友，因為書就是良師益友。書不能當擺設，更不能放著不讀，那跟沒有一樣，它會被漸漸遺忘，在你想讀它時，它或許再也找不到了。找到好書，就如同勘探者找到了金礦，尋寶者找到了寶藏。書是知識的寶庫，是航海者起航的碼頭；是一把鑰匙，領著我們開啟知識的大門，穿越知識的海洋，探索奇妙的世界。書，是黑暗中的明燈。書，是寒天中的陽光。書，是理想中的出發點。
書，是我最愛的物品，它別有一番風味，有的溫馨感人，有的陶冶情商，有的給人有益的啟示，有的告訴人們一個道理它不會硬邦邦的鎖定在一點，它是活躍的；書，是我最留戀的一樣物品，在我做作業時，累的不想再寫時，我便會用書來激勵我，做完了可以把它捧在手上，細細品讀。每當我這樣想就會有新的動力。
書，你是人們的啟示，是我知識的鏈接。
小學四年級作文 篇6
我是個農民家庭的孩子，爸爸以農業來維持我一家七口人的生活，爺爺，奶奶已經七十多了，我和妹妹在上小學，還有個小弟弟才兩歲多，就在這老幼病殘的生活中生活。
爸爸，媽媽是無法外出打工，但我家地又很少。我們姊妹三人都沒有地種，媽媽只分給一畝地，爸爸只好搞家庭副業，他有爺爺奶奶的幫助下，蓋了兩棟豬圈，有親戚朋友的支持下養起了豬，一開始也非常順利，但不幸的是發生了，有四五十頭大豬得了瘟病，一下子死亡了，就從那開始我們的生活越來越拮據，爸爸又拉債重新開始，但還是失敗了，這樣三番兩次，大約有幾百豬都死亡了，爸爸只好停止了養豬。把我們陷入貧困家庭，幾乎現在好多家都來向爸爸討債，爸爸是實在無法還上。在這樣的`環境里，爸爸把希望寄托到我們的身上，把我們姊妹倆報到了，在我們這兒最好的學校來讀書。
爸爸我不會忘記你的，我要努力學習，以后來報答你們的養育之恩。
小學四年級作文 篇7
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有很多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的.環境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空時就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
小學四年級作文 篇8
鄉村四季處處富有詩情畫意。春姑娘風情萬種；夏姑娘熱情似火；秋姑娘是那樣的大方；冬姑娘冷若冰霜，鄉村的一年四季都別有一番風韻。
春天，是一個繽紛的世界。你們瞧，路旁的草地上點綴著零零星星的野花。走在路上，春風撫摸著我的臉，芬芳伴著一絲兩棲，呀！可愛的春天精靈——春燕從南方趕回來了。忙碌的農民老早就起來了——到田里報到。不僅是春燕，花兒在春天也有發言權。油菜花綻開了自己的金色蕾裙；桃花在春姑娘前展現著自己。
七月，麥田是一片金色的海洋。瞧！麥桿都擎起了豐滿的穗兒。農民的頭上蒙上了一層密密的細汗。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。孩子們穿著白竹布襯衫小涼帽，繡花兜肚彩頭巾。喇叭花鼓起了小嘴，起勁地哼著小曲。爬山虎也不甘示弱，死命長高。知了，知了咦？是誰在歌唱呢？原來是偉大的歌唱家——知了。
秋天，是一個豐收的季節。到處都有歡慶會。歡的最起勁的當然是果園。果園里人來人往，消息容易走漏。這消息傳來傳去，最后消息跑到了農民的.耳根子里去了。不僅農民，果子也樂壞了。它們從小聽雷鋒的故事長大，他們也學會了奉獻。它們仿佛在說：快來摘我呀！別帶誤了時辰。今年輪到婦女來沖鋒陷陣了。不論你在果園的哪一個角落都有婦女忙碌的身影。秋姑娘特別大方，沒完沒了地送財路給農民。丑媳婦總要見公婆，菊花也競相開放了。有紅的、黃的、白的有的正含苞欲放，仿佛是一位待字閨中的少女；有的正在豆蔻年華；還有的即將凋零，在那兒安享晚年。
冬天，就更美了。到處是粉妝玉砌。家家戶戶都糊上了春聯，一副喜氣洋洋。辣椒、玉米、大蒜隨處可見。孩子們在雪地上堆雪人、滾雪球雖然他們的手已經凍紅了，但歡樂永在。
鄉村四季都別有一番風味，都是那么的獨特、迷人。
小學四年級作文 篇9
在我的老家，奶奶有一片小菜園，那里一年四季都很美麗。
春天到了，菜園里的植物們都長出嫩嫩的綠芽，小小的真可愛！從遠處開菜園里好像鋪上了一張綠色的地毯，真美麗！忽然天空中飛來一群群小燕子，它們邊飛邊嘎嘎的叫著，好像在說：“春天來了，我們回來了。”小菜苗仰著頭望著天空，好像在歡迎這春天的到來和小燕子的歸來。
夏天到了，小菜苗們歡樂不息，有的在雨中跳舞，有的被太陽曬得懶洋洋的垂下了頭彎下了腰。還有的昂首挺胸的站著，好像在說我是堅強的.戰士，我是不會倒下的。
秋天到了，小菜園里豆角、黃瓜長得十分茂盛，在一起你擠著我我擠這你，好像在比賽一樣。密密的葉子像給菜園建了涼棚一樣。
冬天來了，一場大雪過后，小菜園里白茫茫的，就像蓋上了一床白色的棉被。 冬天來了，一場大雪過后，小菜園里白茫茫的，就像蓋上了一床白色的棉被。
你看這就是奶奶家的小菜園，是不是一年四季都很美麗呀？
小學四年級作文 篇10
望著那疊過年時收的紅包，我又想起了小時候在老家發生的那一件童年的“囧”事。
大概在我兩三歲時過年的時候，也是我記憶中的第一次過年。有一位對我來說“身份不明”的`人來拜年，他給了我一個紅包。我以拿到紅包就不管三七二十一，直接拆開。我看見紅包里面有一張紅色的大人常常拿在手中似乎很“珍貴”的薄薄的紙。我把紙拿出來以后，就把紅包放進壁爐里，燒了!!!
外公看我站在壁爐邊傻笑，又看我左手拿著一張紙，右手什么也沒拿，仔細一想，發現：紅包不見了!!!
外公很生氣，問我：“你是不是把紅包給燒了?”我沒回答。外公又想問，忽然看見我手上拿著一張紙，這才恍然大悟，笑著說：“原來錢已經被掏出來，只不過紅包被燒了，這孩子!”接著就哈哈大笑起來，全家人也都在跟著笑。外公也許是怕我下次真把錢給燒了，就趕緊把錢拿給爸爸媽媽保管，免得我再次“燒柴”!可我還傻愣在那兒，不知道發生了什么事......
這件事雖已過去了很久，可能以后都不會再有這樣有趣的“囧”事了。但這件事我永遠不會忘記。因為，它早已深深的刻在了我的童年記憶里......
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