【合集】四年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我閑著沒事干，就找出拋棄已久的芭比，那是我過十歲生日時(shí)朋友送的禮物。
我說嘛，芭比對(duì)一般人是可以送的.，但我大了，不愛玩這些小東西，拿到手，玩了一個(gè)星期也不到就扔在一旁了。暑假中，我只拿出來和媽媽替芭比做了兩件衣服：一件旗袍、一件大裙子。摸摸弄弄幾天，一個(gè)為芭比特制的小手帕也有了，當(dāng)一個(gè)褲筒做好了，另一個(gè)褲筒縫到褲腳，就再也不想縫了。結(jié)果，可憐的芭比又一次被我拋棄了。后來，我只幫芭比化過一次妝，然后就完全不理她了。
今天不知為什么，看著她那一束粗粗的齊腰金發(fā)，我就隱約動(dòng)了心，一把把芭比拿來，用梳子梳滑了她的頭發(fā)之后，把頭發(fā)分成兩束，編成兩束麻花辮，再盤繞在兩旁，用橘色的繩子扎好，再替她穿上旗袍，將她的兩手舉起，其中一只手手持手帕，POSE擺好了之后，我看了“撲哧”一笑，感覺她真像一個(gè)從古代穿越過來的格格，于是，我便把竹枕豎起來，讓芭比背靠在竹枕上，這樣就不會(huì)倒下來，然后給她拍了張照，作為一個(gè)紀(jì)念。
今天，我家出了個(gè)“格格”，雖然“格格”很美，但她不會(huì)想、看、說話……這一點(diǎn)實(shí)在是可惜。
四年級(jí)作文 篇2
今天，老師神采奕奕地走進(jìn)了教室，在黑板上寫了“獨(dú)臂穿衣”這四個(gè)足球大小的字，又說：“誰(shuí)想來試試？”只見班上一大片人都舉了手，老師說：“就張?zhí)熘郯伞！敝灰姀執(zhí)熘酆敛毁M(fèi)力就把衣服脫了下來，但接下來的穿衣服可就不簡(jiǎn)單了。他把右手艱難地套進(jìn)袖子里，再把左手放進(jìn)衣服，就在離成功只有一步之遙的時(shí)候，可惡的拉鏈偏偏要和他作對(duì)，怎么拉也拉不上去。張?zhí)熘壑缓么诡^喪氣地走下講臺(tái)。
終于到了自己嘗試的`時(shí)候了，我先用右手把拉鏈拉了下來，再把手從衣服里使勁抖出來。可是，袖子太緊了，我用了九牛二虎之力才將手從衣服里抖出來。接下來是穿上衣服的時(shí)候了，我先把右手艱難地套進(jìn)了衣服的袖口里，再把左手套進(jìn)去，拉上拉鏈，可是無論我是用牙咬，還是往桌子上靠，拉鏈都在打滑，就像一條活蹦亂跳的魚兒一樣。哎，現(xiàn)在我才知道獨(dú)臂穿衣比我當(dāng)初想得要難多了。直到活動(dòng)結(jié)束，我還沒用拉上，只好放棄了。
從這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了殘疾人的生活是多么的艱苦，我們要珍惜健全的身體，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，天天向上的好同學(xué)。
四年級(jí)作文 篇3
今天我們來到了海邊——蒼南漁潦。我興奮極了，因?yàn)槲覀円龊ｓw驗(yàn)親身捕魚的樂趣。
昨天晚上我就興奮得快睡不著覺了，后來在媽媽的督促下，才漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我看到了朝霞、海鷗，還有很多很多的魚……現(xiàn)在美麗的大海就展現(xiàn)在我眼前，我迫不及待奔向了大海。踩在柔軟的沙灘上，看著波濤起伏的大海，聽著海浪拍打的聲音，我感覺我的每一根神經(jīng)都那么興奮……
清晨，我們坐上了一條大船，在馬達(dá)聲中船兒駛向大海，輕輕的海風(fēng)在我的身邊排徊，有淡淡的咸味，感覺好奇妙呀！可是好景不長(zhǎng)，由于海浪的顛簸，我暈船了，在收網(wǎng)的時(shí)候還吐了。沒能真正體驗(yàn)到捕魚的樂趣，真是太遺憾了！幸運(yùn)的.是，我看到了朝思暮想的粉色的朝霞，太陽(yáng)公公在海天相接的地方慢慢升起，魚兒們?cè)诤Ｃ嫔咸瑁ｚt在天空中自由地飛翔，有時(shí)會(huì)停在海面上看看四處的風(fēng)景，有時(shí)會(huì)停在浮標(biāo)上跟我們嬉戲，有時(shí)還會(huì)停在沙灘上，看我們玩耍，一只只漂亮的蜻蜓在我們身邊飛舞……
今天出海捕魚的收獲也不少，我們的籮筐都裝滿了，那里面有紅色的螃蟹、大蝦，有可愛的黑色的扁扁魚，還有透明的水魚、淡灰色的蝦菇……
四年級(jí)作文 篇4
我家便利店里有一只性格古怪的小貓。說它膽小吧，有時(shí)它的確很膽小。一有什么人來，它就飛快地躲到了冰箱的下面，或者鉆進(jìn)大箱子里，不敢出來。它覺得好像沒人了的.時(shí)候，便把毛茸茸的小腦袋探出來觀察情況。如果沒人，它就掙扎著從大箱子里爬出來；如果有人，它就繼續(xù)躲藏在大箱子里。
它雖然膽小，但是有時(shí)它又很勇敢。不要說遇上小蟲和老鼠，就是遇上大狗它也敢斗一斗。它要是高興呀，比誰(shuí)都乖巧；可要是不高興，就堵在廁所門前，不讓人上廁所。
小貓也很貪玩，一個(gè)小氣球，一張紙片……都能成為它的好玩具。一次，我正在找它的時(shí)候，找來找去找不到。誰(shuí)知，它在角落正抓這一張透明膠紙玩得正起勁呢！它大概不知道這是什么，先試探性地抓了幾下。不知道是自己的問題，還是老天故意和它作對(duì)，抓了幾下都抓不到。小貓火了，看它那表情，就像是在說：“我就不信了，我抓不住你。”它趴在紙箱上，用小爪子拼命地抓。不過，它還是抓不到。不知是什么原因，它抓到了。也許是上天看不慣它這樣，于是就大發(fā)慈悲，后面你猜也猜到了吧。
小貓玩累了，就會(huì)乖乖地回到它的“窩”里休息。
多么可愛的小貓，多么乖巧的小貓。
四年級(jí)作文 篇5
不必說碧藍(lán)的海水和天空，金黃色的細(xì)沙灘，明亮清爽的陽(yáng)光，高大的樹；也不必說純潔的海水，輕柔的摸著沙漠發(fā)出細(xì)嫩的有節(jié)奏的聲音，貝殼連成了橫海灘的一條小路，海鳥忽然低飛忽然向著太陽(yáng)飛去，不時(shí)還在空中輕捷地做幾個(gè)動(dòng)作就竄入這半透明的窗里。單是這片短短的小海崖線，就有無限的風(fēng)情。泛藍(lán)的海水在這里伴奏，海鳥在這里吟唱，光著腳漫步在這潛水中，聽著海浪輕柔的聲音，享受著陽(yáng)光的`熱量這種感覺除了在這兒，世界上其他任何一處都找不到的。海灘上有貝殼，很多很多，這貝殼在沙灘上，就像鋪在沙灘上的一條金色的小路，路上有五顏六色，形狀怪異的裝飾品。平時(shí)有很多人來?yè)欤遣恢罏槭裁矗@些裝飾品怎么也撿不完，有時(shí)會(huì)想，這是哪里來的？是天空？是大海？還是……
7段：
走到花叢中，聞到一股清香，花兒頂著晶瑩的露珠閃來閃去！我跑到花池中，捧上水，回到花兒旁邊，撒下！在陽(yáng)光的照射下，它顯得更加耀眼了！我蹲下身子，嗅著它，用手撫摩著它，它調(diào)皮地刺了我一下，我立刻起身，跑到花池中，與花兒嬉戲，玩耍……
四年級(jí)作文 篇6
親愛的觀眾朋友們，大家好！歡迎收看“語(yǔ)塵歡樂頻道”，今天播出的是史上最精彩的游戲，精彩不容錯(cuò)過哦！
現(xiàn)在歡迎小穎主持人，小穎主持人一上臺(tái)就激動(dòng)地宣讀游戲規(guī)則。“身體站直，左臂向前伸與肩同高，手心向下，右手拿起一支筆，小心翼翼的把筆放在左手腕上，堅(jiān)持五分鐘，筆掉了就算失敗，哪一組堅(jiān)持到最后的人最多就算勝利。”在小穎的指揮下，我們共有10人，分成了兩組，一組5人，分別是楊帆隊(duì)和齊航隊(duì)。
比賽開始了，我歡樂地看著手上這支“乖巧玲瓏的`筆，想到：嘿——也沒有什么難的嘛，可出乎意料的是，前面的同學(xué)碰到了我的桌子，差點(diǎn)兒我的筆就掉到了地上，幸好我靈機(jī)一動(dòng)，穩(wěn)住了這支“不聽話的筆”，一分鐘過去了齊航隊(duì)的兩名敵軍戰(zhàn)士“犧牲”了，我頓時(shí)笑逐顏開。敵軍一個(gè)接著一個(gè)的“犧牲”了，最后只有一名“戰(zhàn)士”為他們撐腰。我們楊帆隊(duì)還一個(gè)都不愿服輸，個(gè)個(gè)都在努力堅(jiān)持著，這時(shí)我已經(jīng)感覺到手酸麻無比，就像無數(shù)只小螞蟻在啄食我的手一樣，小穎主持人說了句，還有一分鐘，這時(shí)，我們隊(duì)的一個(gè)戰(zhàn)士“光榮的犧牲”了，我被嚇了一跳，筆也掉了！小穎主持終于說：時(shí)間到，3比1，楊帆隊(duì)獲勝。
我們隊(duì)獲勝了，隊(duì)員們都很高興，沉浸在勝利帶來的喜悅中，從這個(gè)游戲中我明白了一個(gè)道理——堅(jiān)持，是開啟成功大門的鑰匙。
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